北屯2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句子加点成语使有误的一项是：

A.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。

B.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。

C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。

D.有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。

2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．亢奋（kàng）       晦暗（huì）          羁绊（bàn）            衰草连天（suō）

B．蓦然（mù）        冗杂（rǒng）        瞳仁（tóng）          不可抗拒（jù）

C．恬静（tián）     束缚（fù）          闭塞（sài）          悬崖绝壁（xuán）

D．严峻（jùn）          震撼（hàn）       磅礴（páng）        纷至沓来（tà）

3、关于课文理解不正确的一项是（     ）

A．《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。

B．《诗经》在先秦时期叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。它是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

C．柳宗元被贬到湖南永州后，常常探山访水，流连于自然胜景，以排解心中郁积的苦闷，写下了备受后人推崇的“永州八记”，《小石潭记》为其中之一。

D．《灯笼》以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。

4、选出没有错别字的一组（ ）

A. 桥墩  雄跨  钢筋  就地取才

B. 桥梁  冲毁  顷听  长虹饮涧

C. 残损  恢复  推崇  惟妙惟肖

D. 湮没  彩虹  记裁  巧妙绝伦

5、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．实践证明，能不能坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

B．外卖小哥雷海夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。

C．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

D．这家企业将携手社会力量，共同开展“健康中国”系列活动，构建健康生态，倡导健康生活，宣传健康理念。

6、下列字形和画横线的字注音全部正确的一项是（ ）

A.颓唐（tuí）   丧事（sàng）   鲜腴（yú） 坦荡如邸

B.差使（chāi） 举箸（zhù） 琐屑（sǒu）   潜滋暗长

C.洗涤（dí） 蹒跚（pán） 恹恹（yān）   令人怅惘

D.秀颀（qí） 濒临（bīng）   摇曳（yè） 情郁于衷

7、下列各项表述错误的一项是（     ）

A．《平凡的世界》中孙少安在改革农村落后现状的路上得到了田福堂的大力支持。

B．“世界上只有一种英雄主义，那就是知道了生活的真相之后依然热爱生活”这句名言出自《米开朗基罗传》

C．《平凡的世界》中的孙少平的女友田晓霞是一位敬业的记者，在抗洪抢险中因救人牺牲。

D．列夫·托尔斯泰的是俄国作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。

8、古文阅读

（甲）穿井得一人

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使， 非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

——《吕氏春秋·慎行论·察传》

（乙）疑邻窃斧

人有亡鈇①者，意②其邻之子。视其行步，窃鈇也。颜色③，窃鈇也；言语，窃鈇也；动作态度，无为而不窃鈇也。俄而，抇④于谷而得其鈇。他日复见其邻人之子，动作态度无似窃鈇者。其邻之子非变也， 己则变矣；变也者无他，有所尤⑤也。

——《吕氏春秋·去尤》

注：①鈇：通斧。 ②意：通“臆”，怀疑。③颜色：脸上的神色表情。④抇(hú)：掘。⑤尤：通“囿”（yóu），局限、蒙蔽。

【1】下列加点字的解释，不正确的是哪一项（  ）

A.闻之于宋君(使知道) 国人道之(讲述)

B.人有亡鈇者(丢失) 言语，窃鈇也(语言文字)

C.家无井而出溉汲(从井里取水) 及其家穿井(等到)

D.无为而不窃鈇也(行为) 俄而，抇于谷而得其鈇(不久)

【2】下列各项加点字，用法和意义完舍短例句相同的一项是(   )

例句：国人道之

A.有闻而传之者 B.求闻之若此 C.得一人之使 D.意其邻之子

【3】翻译

（1）丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”

（2）其邻之子非变也， 己则变矣；变也者无他，有所尤也。

【4】甲文和乙文两个寓言故事分别告诉我们什么道理?请选取其中的一个道理结合自己的生活体验谈谈你为人处世的感悟。

9、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

去蜀注

杜甫

五载客蜀郡，一年居梓州。

如何关塞阻，转作潇湘游？

万事已黄发，残生随白鸥。

安危大臣在，何必泪长流！

［注］公元765年，剑南节度使兼成都府尹严武去世，诗人失去在蜀地的依靠，结束相对安定的生活，被迫携家眷离开成都。

【1】下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联回顾了在蜀地长达数载的生活，暗含不舍之情。“客”是客居、旅居的意思。

B．颔联用设问表达在兵荒马乱之时举家迁居的无奈与悲凉。“如何”意为“为何”。

C．颈联上句的“黄发”与《桃花源记》中“黄发垂髫”的“黄发”所传达的感情相同。

D．颈联下句用“白鸥”这一意象表达离开蜀地后人似白鸥、转徙江湖的悲苦之情。

【2】有人认为，《去蜀》的尾联与《茅屋为秋风所破歌》的结尾表达的思想感情完全不同，请你予以反驳。

10、(2020原创)阅读下面材料，按要求答题。

材料一

作为2019年中老旅游年项目，老挝中国文化中心与老挝手工艺协会日前共同举办中老竹编文化及竹编工艺交流培训班，邀请中国竹编工艺大师为老挝学员授课。

竹编产品在老挝人民日常生活中随处可见，老挝中国文化中心这次从四川省邀请了3位竹编艺人同老挝竹编艺人进行交流并开展培训。培训班上，除了讲解中国竹编技艺、造型设计和工艺种类外，中国竹编艺人还介绍了中国竹编产业的市场开拓和如何帮助生产竹编产品的农民致富等问题。

材料二

竹编所用竹丝断面全为矩形，在厚薄粗细上都有严格要求，厚度仅为一两根头发丝厚，宽度也只有四五根发丝宽，根根竹丝都通过匀刀，达到厚薄均匀，粗细一致的效果，观者无不赞叹其难。

材料三

关于竹编技艺发展遇到的困难的调查

(1)请为材料一的新闻拟写一个恰当的标题。(不超过20个字)

(2)阅读材料二，用短语概括竹编对所用竹丝的要求。(每条不超过6个字)

(3)阅读材料三，写出你的探究结果。

11、《醉翁亭记》

(1)《醉翁亭记》中介绍醉翁亭地理位置和样貌的语句是：__________________，____________________。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中的“______________，______________”表明自己寄情山水的情感。

(3)欧阳修《醉翁亭记》中，写山中早晚不同景色的句子是：______________，______________。

(4)《醉翁亭记》中表现游人归后林中情景的句子是：______________________，______________________。

(5)《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是____________________，______________________。

(6)《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是：______________________，______________。

12、读名著，按要求完成题目。

我照着做了，起初还不明白他这是什么用意，可是当我看到他举起那本书，掂了掂，站起身来，看样子要朝我扔过来时，我惊叫一声，本能地往旁边一闪。但已经来不及了，书扔了过来，打在我的身上，我跌倒在地，头撞在门上，磕破了，磕破的地方[tǎng]出了血，疼得厉害。这时，我的恐惧已经超过了极限，另外的心理紧接着占了上风。“你这个狠毒的坏孩子！”我说，“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君！”

……

“什么！什么！”他嚷了起来，“你竟敢对我说这样的话？伊丽莎，乔治安娜，你们听见没有？我还能不去告诉妈妈？不过我先要……”他朝我直扑过来。我感到他[jiū]住了我的头发，抓住了我的肩膀，他已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。我看他真是个暴君，杀人犯。我觉出有几滴血从我头上一直顺着脖子流下，还感到有些剧痛难当。这些感觉一时压倒了我的恐惧，我发疯似的和他对打起来。

（节选自《简·爱》）

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

掂( )     tăng( )血       嚷( )     jiū( )住

(2)以下四个情节，按照发生的先后顺序排列正确的一项是（     ）

①成为乡村教师   ②拒绝圣约翰的求婚   ③被圣约翰兄妹所救   ④继承叔叔遗产

A．③①②④

B．③④①②       

C．③①④②

D．④③①②

(3)语文老师布置同学们以“逃离”和“重返”为关键词，探究《简·爱》中的四次逃离和两次重返的意义，开启寻找自我之旅。请完成下面表格。

13、（三）阅读下面文章，完成各题

牙齿不好，全身遭殃

①生活中，我们可能时常会出现牙疼的毛病，可别小看牙齿在身体中的作用，牙齿不好可能全身都会遭殃。

②研究人员发现，有牙周病(如牙龈发炎)的人，患心血管疾病的几率是牙齿健康的人的两倍。具体原因现在还不清楚，但很可能是牙龈发炎使得有害的细菌释放到血液中，这些病菌诱发或加速动脉血管硬化，严重时甚至出现血栓。

③牙齿不整齐就可能患上何尔茨海默症，这听上去有些不可思议。但日本科学家研究证明，这种说法至少在大白鼠身上是正确的。日本冈山大学的科学家森田学等人将大白鼠的臼齿切削掉一部分，使牙齿不能正常咬合。8周后，大白鼠脑内的，β淀粉样蛋白质总量上升至正常水平的4倍以上。这种蛋白质在大脑中过量积聚是阿尔茨海默症的重要诱因；阿尔茨海默症又名早老性痴呆症，迄今无有效疗法，及早检测和治疗非常重要。

④日本科学家发现，牙齿脱落与食道癌，头颈癌及肺癌的患病风险密切相关，防止牙齿脱落可以降低这些疾病的患病风险。日本名古屋爱知癌症研究中心和名古屋大学医学研究中心的科学家进行了此项研究。他们调查了5240名患者14种不同癌症的发病率和牙齿脱落比率，并将这些数据与10480名非癌症患者进行相关对比。结果发现，与健康人相比，牙齿脱落比率高的人，食道癌发病率增加136％，头颈癌增加68％，肺癌增加54％。研究人员还发现，脱落牙齿越多，癌症发病率越高。研究人员在报告中指出，牙齿脱落与癌症危险的关联受年龄和性别因素的影响，食道癌和头颈癌在女性和70岁以下人群中发病率明显较高。

⑤牙齿差或是诱发抑郁症的一个危险因素，因此，保持牙齿健康有助预防抑郁症。澳洲迪肯大学一项研究发现，牙齿好坏与抑郁症存在关联。该研究结果已刊登于《综合医院精神病学》期刊电子版上。该研究调研了万余名美国人的健康状况，结果显示，牙齿越差，心情越不好，两者呈正比关系。研究人员之一，该校医学博士阿德里安·奥尼尔表示，牙齿健康状况与抑郁症的关联因素是炎症。抑郁症被认为是一种炎症性疾病，源头是不良饮食习惯，体重超标，医疗不当等。而牙齿健康差通常也是由炎症引发，不良饮食习惯等同样是源头之一。

⑥为了进行“记忆力与牙齿关系”的这项研究，从1988年开始，瑞典余默奥夫学研究人员在长达15年的时间里对1962名年龄在35—90岁的志愿者进行了跟踪调查，对牙齿健全志愿者的记忆力和牙齿被全部拔除、使用假牙的志愿者的记忆力进行了比较。科学家发现，在所有如教育、年龄、疾病史等其他因素全部相似的情况下，牙齿健全者的记忆力明显比牙齿被拔除的人要好得多。余默奥大学心理学副教授扬·贝里达尔说：“我们自己对这个结果也感到很惊讶。对于老年人牙齿状况和失忆症的研究来说，这都可能是个突破性的进展”。贝里达尔是位牙医，也是这份报告的作者之一。他同时还指出，他们的研究是第一次针对人类的此类大规模研究，此前还在动物身上进行了实验。结果表明，拔牙能够切断牙齿通往脑部的神经，从而影响记忆。

⑦牙齿不好昭示着身体的各项病症，因此，当我们感觉牙齿有些不舒服的时候，一定要及时检查，最重要的是在日常生活中保护牙齿，预防疾病。

(选自《科学生活》2017)

【1】说说文章题目“牙齿不好，全身遭殃”的好处。

【2】阅读全文，牙齿不好会引发哪些身体病症?

【3】选取一种说明方法，简要分析第④段划线句子的表达作用。

结果发现，与健康人相比，牙齿脱落比率高的人，食道癌发病率增加136％，头颈癌增加68％，肺癌增加54％。

【4】阅读第⑤段，分析下面句中加下划线词语的表达作用。

而牙齿健康差通常也是由炎症引发，不良饮食习惯等同样是源头之一。

14、【材料一】

押韵，也叫压韵、谐韵，是一种诗文创作的修饰技巧，即将韵母互相谐音的文字放在诗文固定的地方（一般在句尾），诗文读起来就十分顺口、悦耳，这种现象就叫做押韵。

押韵是一种高效的信息组块策略——组块就是把一些零散的信息加工成小的整体，方便记忆。诗歌句尾之间的押韵将内容和声音关联在一起，使我们能够用声音来记忆句子，减少了文字信息的陌生感，降低了认知难度，也减轻了短期记忆力的负担。

——摘编自百度百科

【材料二】

可能很多人会有这样的感觉：古诗，尤其是格律非常规整的律诗，即使我们不了解诗句背后的含义，那些美妙的韵脚读来也会令人齿颊留香。为什么押韵的语句会让我们产生舒服的体验呢？

认知神经科学家克里斯蒂安·奥伯迈尔曾在2013年系统研究了诗歌的韵律会如何影响人们的审美和情感体验。在实验中，科学家让实验对象仔细聆听精心设计的诗歌，然后让他们给这些诗歌从多个维度进行量化打分，如对诗歌的喜好程度、体验到的愉悦水平等。统计分析后，他们发现，和那些不押韵的诗歌相比，人们能从诗歌的韵律中感受到更多的愉悦感。

美国的传播学家沃尔特·翁写过一本书叫《口语文化与书面文化》，主要研究“口语套话”，也就是我们俗话说的“顺口溜”。他有一个有趣的发现：人们对口语套话有一种天然的信任感，也就是说，顺口溜能绕开人的心理防线，直接溜进人的脑子里去。毫无疑问，“口语套话”明显地增强了语言的表现力和传播效果。

【A】“饭后百步走，活到九十九”，乍一听到如此精悍又押韵的句子，你会怀疑它是假的，还是会过耳不忘、深信不疑？我相信大部分人在还没来得及质疑之前，就已经不假思索、同时毫不费力地把它记下来了。

——摘自《为什么押韵的句子听起来特别舒服？》

【材料三】

在现实生活、语文教学中，应当怎样对待古诗词的读音争议？

北京大学教授孙玉文认为，古音是古代一个共时的语音系统，今天的学者虽然可以根据语音发展规律构拟出古音，但是如果照此读诗，大多数人听不懂，反而丧失了语言基本的交流功能。而且历代读古诗文，其实也都是按照当时通用的读音来读的。所以，【B】__________________________。

在广州大学教授吴相洲看来，阅读古诗词使用古音还是普通话需要平衡把握，遵循两个原则：其一，韵脚部分如需押韵，要照顾古音读法，声律坏了就不成为诗词。其二，不同音代表不同含义的字应读古音，如“一骑”的“骑”（jì），代表一人一马，读成“qí”意思就错了。

【C】李商隐的《无题》：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”每一句的结尾都有共同的韵脚的“an”，顺着韵脚的指引，我们能够发现，这种押韵使诗歌彰显出缠绵悱恻、迷蒙凄美之感，升华了整首诗的意境，可见韵律在文学表现中有其重要作用。

吉林大学沈文凡教授认为，“唐诗宋词中所有读音都严格按照古音没有可能，也没有必要。”沈文凡表示，重要的是让今人在阅读古诗文的时候能够体会到声律之美，领悟作诗在语音方面的规律。今人作诗可以押普通话的韵，但吟诵古诗时，押韵处要变读。“关键是要符合诗歌规律。中国留存了许多有文字记载的韵书，这笔宝贵的文化财富一定要继承。”

——摘自《尊重韵味还是尊重标准——古诗词读音究竟怎么定》

【材料四】

柳老春深日又斜，任他飞向别人家。谁能更学孩童戏，寻逐春风捉柳花。

——白居易《杨柳枝》

风翻朱里幕，雨冷通中枕。耿耿背斜灯，秋床一人寝。

——白居易《禁中秋宿》

【1】综合以上材料，下列说法正确的一项是（     ）

A．押韵是在每一句的句尾用上韵母相互谐音的文字的一种技巧。

B．斯蒂安·奥伯迈尔的研究告诉我们要精心设计和仔细聆听诗歌。

C．顺口溜之所以能绕开人的心理防线，其重要原因是它押韵。

D．根据语境，材料三【B】处的观点应为“诵读古诗词还是要提倡使用古音”。

【2】材料二【A】处划线句和材料三【C】处划线句都是引用，二者的目的有何不同。

【3】“斜”字的普通话读音为“xié”，根据语音发展的规律构拟的古音为“xiá”，按照材料三的观点，你认为材料四中加点的两个“斜”字分别该怎么读？为什么？

15、写作

成长就是一次旅行。旅程的风景有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请同学们围绕“心中的风景”这一主题，在任务A、B、C中选一个任务，自拟题目，完成写作。

任务A：描绘你心中的美好风景，诉说美好风景给你带来的感悟，写一篇叙事类文章。

任务B：以“心中的风景”为主题，写一篇演讲稿，参加学校演讲比赛。

任务C：展开想象，勾勒你心中未来的风景，以“心中的风景”为主题，写一篇想象作文。

要求：1.题目自拟，符合文体特征，不得套作。2.不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名及个人信息，如果不可避免，请用XX代替。3.书写工整、规范、美观。