万宁2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、请选出下列说法错误的一项是（     ）

A．“高就”“奉劝”“大作”“垂念”“赏光”都是敬辞。

B．《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作，战国末秦相吕不韦集合门客编写而成。

C．“里头”“传统”“昨天”都是名词。

D．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说。

2、下列句子中加点成语运用有误的一项是（     ）

A．央视节目《典籍里的中国》鲜为人知，其“沉浸式”的视听体验深受广大观众青睐。

B．眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉的信息就迥乎不同。

C．因为最新证据的出现。原米已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。

D．奔腾不息的长江之水，浩浩荡荡，如千军万马涌向远方。

3、(2020原创)给下列句子排序，最合理的一项是（ ）

①在很多人眼里，母亲之花当指康乃馨。

②它不仅供人观赏，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。

③萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长。

④萱草的花由花瓣及花瓣状的花萼组成，统称为瓣状花被片，呈喇叭形。

⑤而实际上，中国在数千年前就有了自己的母亲之花，那就是萱草。

⑥母亲花，一般是指母亲节献给母亲的花。

⑦细长的枝顶端开出橘红或橘黄色的花，十分艳丽。

A.③⑦⑥①⑤④② B.⑥①⑤③④⑦②

C.⑤⑥①②④③⑦ D.⑥①⑤③⑦④②

4、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（    ）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香________；_______。淡黑的起伏的连山，_______，________，但我还以为船慢。

①月色便朦胧在这水气里 ②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的

③夹杂在水气中扑面的吹来    ④都远远地向船尾跑去

A. ①②③④   B. ②①③④   C. ③④①②   D. ③①②④

5、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人   的从容，一种终于停止向周围申诉求告的   ，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的   ，一种无须声张的厚实，一种并不   的高度。

A.和颜悦色  大气  超脱  险峻

B.察言观色  大气  淡漠  陡峭

C.和颜悦色  大度  淡漠  陡峭

D.察言观色  大度  超脱  险峻

6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ）

A.会场上爆发出振聋发聩的掌声。

B.三十多年前,战士们在戈壁滩白手起家,建起了我国的火箭发射基地。

C.这场足球赛太不精彩了,看得观众恹恹欲睡。

D.酷热的天气里,人们大多躲在房间吹空调,大街上行人寥寥无几。

7、下列句子排序正确的一项是( )

①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A. ④①⑤②③ B. ⑤②③④① C. ④①②⑤③ D. ②③④⑤①

8、醉翁亭记

欧阳修

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【1】下面字词解释有误的一项是（ ）

A.野芳发而幽香   芳：花 B.醉之意不在酒   意：意趣，情趣

C.山肴野蔌   蔌：菜蔬 D.而不知太守之乐其乐也   乐：快乐

【2】下面各项中加点字意义和用法相同的一项是（ ）

A.环滁皆山也   在乎山水之间也

B.而不知人之乐   泉香而酒洌

C.行者休于树   多会于此

D.太守之乐其乐也   望之蔚然而深秀者

【3】下面对选文理解有误的一项是（ ）

A.本文选自《欧阳修全集》，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，南宋文学家。

B.第四段用衬托手法，以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”，以“游人之乐”衬“太守之乐”。

C.本文采用写景、抒情和议论相结合的写作手法，语言上，骈散相间，多为散句。

D.本文写太守与滁人沉醉于山水，意在表现作者与民同乐的情感。

9、阅读下面的古诗，完成下面小题

天净沙·秋思

（元）马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

【1】请简要赏析“枯藤老树昏鸦”一句中“枯”字的妙处。

【2】王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。请结合小令前四句，分析情与景是如何相结合的。

10、某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。

(1)为本次活动拟一条宣传标语。

(2)作为班长，你向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？

11、古诗文默写。  

（1）青树翠蔓，___________ ，_________。(柳宗元《小石潭记》

（2）蒹葭凄凄，________ 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）  

（3求之不得，__________。悠哉悠哉，__________ 。(《关雎》)）

（4）____________ ，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

（5）船头坐三人，__________________________，佛印居右（魏学洢《核舟记》）

12、阅读下面名著选段，回答问题。

她看着院中将化的冰，与那些破碎不堪的衣服，闻着那复杂而微有些热气的味道，听着老人们的哀叹与小儿哭叫，心中凉了半截。在冬天，人都躲在屋里，脏东西都冻在冰上；现在，人也出来，东西也现了原形，连碎砖砌的墙都往下落土，似乎预备着到了雨天便塌倒。满院花花绿绿，开着穷恶的花，比冬天要更丑陋着好几倍。哼，单单是在这时候，她觉到她将永远住在此地；她那点钱有花完的时候，而祥子不过是个拉车的！

选文中的“她”是谁？请结合原著内容，概括她“心中凉了半截”的原因。

13、阅读下面的文章,完成下列小题。

废墟上绽放的花朵

①多年以前，我曾经被一张一个外国小孩坐在已成废墟的家园上读书的照片深深打动；今天，一个更令人震撼的镜头发生在身边的土地上：在汶川地震中，一个被压在废墟下的小女孩还在打着手电读书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的恐惧！”在灾难突如其来的时候，当人的生命悬于一线的时候，恐惧和惊骇是人的本能反应，而小女孩却能够在这样一种生死未卜的人生困境中静下心来读书。面对这样的画面，谁的心灵能不被深深震撼？谁能不为知识的力量所惊叹？是的，这就是书本的力量，这就是文学的力量。

②在这个世界上，每天都在发生着灾难。可是，通常的情况是，当灾难没有落到自己头上时，作为旁观者，我们往往不敢设想这灾难落在自己头上怎么办。然而，事实上，一旦这种情形发生，你就必须承受，往往也就能够承受。正如周国平所说的那样：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了。”为什么呢？因为生命本能会迫使你正视和迎战灾难，不让自己被灾难打败，就像海明威在《老人与海》中塑造的那个“可以被打倒，但是绝不可以被打败”的老人一样。

③朋友，你是否想过，为什么人类的承受力如此之大呢？灾难中的人之所以能够活下来，是因为他们内心充满了生的渴望，是因为他们热爱生命。

④这伟大而可贵的生命啊！为了对生命的热爱，我们可以献出自己的一切，甚至是生命本身。向死而生，这是一种更高层次的热爱生命。汶川地震发生后，绵竹市遵道镇欢欢幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形，泣不成声：“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了坍塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一个小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”面对灾难，我们没有眼泪，我们脸上写满的是坚毅；但是面对倒在地上的瞿老师，我们怎能不泪流满面，喉咙嘶哑。看着这一幅幅画面，听着这一段段声音，不由想起诗人艾青那首著名的《我爱这土地》，“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”

⑤第一位进入汶川县城采访的新华社记者徐壮志看到一个受伤的小女孩痛苦地咬牙坚持，当他攥住小女孩的手时，她竟然冲他笑了。看着女孩的微笑，徐壮志再也忍不住自己的眼泪：可怕的灾难面前，一个本该撒娇使性的女孩竟会如此坚强。还有一张照片令人潸然泪下：救援人员正在从倒塌的水泥板下面抢救一位女生，她露着白白的牙齿，好像在对人们微笑。照片的说明文字这样写道：“难以相信那是你的笑容，或许那本来就是笑容，姑娘，你以笑容覆盖了灾难，你以乐观鼓励了世界。”

⑥难道孩子们这一张张笑脸，不正是一朵朵在废墟上绽放的顽强的生命之花吗？

【1】文章主要写了哪几件事？

【2】文章开头写外国小孩有何用意？

【3】文中第④段引用艾青的诗句有什么作用？

【4】瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了坍塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一个小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。

你想对远在天堂的瞿老师说：_______________________________________________。

14、阅读短文《剪春秋》，完成下面小题

剪春秋

徐皓雷

①老李是一位剪纸艺人，听说了“网络直播”非常流行，对此非常感兴趣。尽管自己不是很懂电脑，他还是让自己的儿子小李给自己在网上注册了一个直播账号。

②每天下午是老李的直播时间，小李会帮他调好摄像头，帮他关注直播间的评论等等。

③直播的第一天，正处寒冬。窗外的寒风让人颤抖。很快，老李迎来了自己第一位观众。在儿子的提醒下，他赶忙摆好自己的剪刀和朱纸。“爸，观众想让你剪一张适合春节用的剪纸，毕竟年关将至。”

④“好，这就开始。”老李摆弄着他手中的剪刀，灯光下，幽幽银光泛着光晕，映着老李花白的鬓角。银刃在他灵活的十指下转动自如，老李眼神放空，显得如此深邃。剪刀在朱纸上翻转，翻折、旋转，银刃一次次精准地裁处一道道印记。不到10分钟，一个薪新的“福”字就出现在眼前。老李将它缓缓展开，“爸，剪得真好，观众给你送了很多礼物。”老李点点头。

⑤老李性格随和，凡是粉丝们想让他剪什么，他基本都会答应。他的粉丝越来越多，很快就突破了一千，甚至还上了热搜榜。

⑥他这一剪就是一个春秋。

⑦很多心细的粉丝早就发现，老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸，目光而是偏向别处。每当有粉丝问及这事，他总是让小李回复粉丝：“没什么，我早就习惯了。”

⑧一天，直播间突然来了一位“粉丝”，直接留言：“我看你就是只会剪这区区几种花样吧。”一旁管理直播间的小李见状大怒，“爸，你看这人怎么这样，说你花样单调。来，我帮你把他禁言。”可老李摆摆手，“没事儿，让他说。”

⑨小李虽然气不打一处来，但还是遵从了老李的要求。

⑩“我是小张的粉丝，他也是剪纸的主播，我看，你要是有本事，就跟他来一场比赛。”刚发完，这“粉丝”就退出了老李的直播间。

⑪老李儿子见状，马上跟住了这“粉丝”，发现这粉丝已经开始直播了。嘿，还正是直播剪纸。“真是缺德。”小李马上看出了这背后的端倪。

⑫原来，这是直播平台上另外一位主播——小张，也是直播剪纸的。比起老李经常剪的传统剪纸，他算是什么都剪。动物、汉字、小人啦，样样都剪。

⑬小张也是在无意之中在热搜榜上找到了同样剪纸的老李。俗话说得好，“同行是冤家”，小张便起了嫉妒之心，他进入了老李的直播间发现他的剪纸仅仅只是传统的几个字，比起自己根本没什么花样，本是争强好胜的他心里可谓“各种不服”。

⑭于是小张就在自己的直播间跟粉丝们诉苦，“你们看看这个老头，剪的没我好，完全拘泥于传统，可粉丝却比我多，还在热搜榜上。”其中有个粉丝回了小张一句，“你跟他比试比试不就得了，一比，便知高低。”

⑮这天直播结束后，小李把事情都告诉了老李。“可以，告诉他，我跟他比。”老李拍拍手。“爸，您这么有把握？”“是！”老李厉声道。

⑯小李和主播小张约定，比赛就是一幅春季或秋季的作品。

⑰比赛当天，不出10分钟，小张便完成了一副“莺啼树梢”的作品，朱纸上，一只红莺站在柳树枝头，仿佛正在啼叫，好像随时会飞出这张纸，整幅画面灵动而富有春的生机。

⑱小张早早结束作品，闲得无事，便进入老李直播间观战。

⑲小李把情况都告诉了老爸。老李不急不慢，缓缓地拿出朱纸和银刃，窗外的阳光肆意的铺洒在朱纸上。一如往常，老李的眼神显得非常深迹，望向别处。老李将朱纸折成四份，一刀开合，一刀裁开，手指灵活地在朱纸上飞舞，时快时慢。

⑳太阳渐渐西移，将老李的脸庞映照得别样红润。

㉑老李的作品用了一个多小时。

㉒当小张在直播间看到这幅作品时，惊讶充满了他的内心。

㉓朱纸折成了四份，没有展开时，是一棵矮矮的枫树，有几片落叶迎风飘落，而将它展开，却又是另一番天地。老李缓缓展开朱纸，同样的“莺啼树梢”，不同点有两棵柳树罢了。

㉔妙哉，春现于眼前，而秋隐于之后，不得不服！

㉕小张在那天夜里删掉了自己的直播账号。

㉖小张在老李的直播间里观战的时候，也注意到了老李的眼睛。同样作为一个剪纸出身的人，他知道，那是剪刀留下的伤痕。确实，老李之所以剪纸时看着别处，是因为他是个盲人。他跟着师傅学艺后，一次练习中不慎被剪刀弄伤了双眼，从而导致失明。小张自愧不如，他深知网络直播是一面镜子，人性的镜子。

㉗老李以盲人的身份，剪了一个又一个春秋。

【1】小说围绕老李写了哪些事？请根据文章内容，补全故事情节。

让儿子给自己注册直播账号→①__________→回复粉丝习惯不看朱纸→②__________→③____________

【2】结合提示赏析句子。

（1）说说如何朗读第⑮段画线句中老李的话（从语气和语速两个角度），并简述理由。

（2）从⑰段画线句子中任选一个关键词进行赏析。

【3】倘若小张删掉直播账号后，小李在爸爸直播间留言板上发现了小张的留言。请你根据上下文情节，写出留言的内容。

【4】优秀文学作品的结尾都是独具特色、令人赞叹的。请结合文章最后两段，谈谈这篇小说结尾的写作特色及效果。

15、以下文题，任选其一。

作文（1）青春有痛亦有梦

作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

芳华，汉语词汇，亦作“芳花”。其释义有：1.香花。2.美好的年华。3.茂美。芳华，源自内心的梦想与希望。在这个活力四射、精力充沛的年华，在这个不忘初心、方得始终的年代，我们心中的芳华，那么纯粹，那么美好，值得我们去呵护，去滋养。在你的“芳华”年代，应该怎样去创造属于自己的芳华人生呢？请写下你的思考与感悟。

作文要求：

（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。