黔南州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下面段落中，画横线处填入的句子，依次排序正确的一项是（     ）

虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火烛的危险，要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话，但偷偷还要在神龛里点起烛来。

连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华， ，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼，就会想起三家村的犬吠， ；就会想起庞大的晃荡着的影子， ；想起祖父雪白的胡须， ；坡野里想起一跳又一跳的鬼火，村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众， ，冰糖葫芦；台上的小丑花脸，跪堂谱，“司马懿探山”。真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。

①村中老斗呵狗的声音

②同洪亮大方的谈吐

③如沸的繁星

④夜行人咕咕噜噜的私语

⑤花生篮

A．③①④②⑤

B．④③①②⑤

C．⑤④①②③

D．①③②⑤④

2、下列选项中所有字音，字形全都正确的一项是（     ）

A．推崇（chǒng）          枢纽（shù）            丘壑（hè）            眼花瞭乱（liáo）

B．狼籍（jí）                 摄取（shè）            琐屑（xiè）          笔耕不辍（cuò）

C．擅长（shàn）             篡改（chuàn）        洗涤（dí）            震聋发聩（kuì）

D．酒肆（sì）                 彰显（zhāng）        燥热（zào）          重峦叠嶂（luán）

3、把下列语句组成一段话，排列顺序恰当的一项是（　　）

①这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？

②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。

③因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。

④历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？

⑤蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。

A．④⑤①③②

B．②④⑤③①

C．④⑤③①②

D．②④⑤①③

4、下列说法有误的一项是（ ）

A.在中国灿烂的文化中，对人物和地方有许多别称或雅称。比如国家的别称：华夏、社稷；书信的别称：鸿雁、尺素。

B.我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，黑色一般表示凶狠残暴。

C.我国古代文人的作品集名称内涵丰富，各具特点。《太史公书》(司马迁)以官职命名，《范文正公集》(范仲淹)以谥号命名，《柳河东集》(柳宗元) 以籍贯命名。

D.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

5、下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（  ）

（情境）小王同学看到同桌的课堂笔记字迹工整，内容详实，就想周末时借来学习，周一返逐。他对同桌说:

A．周末你务必把笔记借给我，周一我就还给你。

B．请你把笔记借给我，我一定不吝赐教，周一定当完璧归赵。

C．你的笔记记得可真认真，又工整又详实，非常值得我学习！

D．你的笔记记得真好，周末时能借给我学习学习吗？周一一定还给你。

6、下列词语中没有错别字的一项是( )

A.风骚   忘想 恪守   坍塌

B.汹俑   惊骇 汲取   婵娟

C.漫游   瞥见 箴言   雾凇

D.惮师   赃物 濡养   宫阙

7、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）

A. 畸形（jī）   绯红（fěi） 匿名（nì）   深恶痛疾（wù）

B. 诘责（jié） 慰勉（miǎn） 不辍（zhuì）  杳无消息（yǎo）

C. 佃户（diàn）  锃亮（zèng） 盎然（àng） 颔首低眉（hán）

D. 酒肆（sì）   炽热（chì）   摹画（mó）   雷霆万钧（jūn）

8、

王恭①欲请江卢奴为长史，晨往诣江，江犹在帐中。王坐，不敢即言。良久乃得及。江不应，直唤人取酒，自饮一碗，又不与王。王且笑且言：“那得独饮？”江曰：“卿亦复须邪？”更使酌与王。王饮酒毕，因得自解去。未出户，江叹曰：“人自量，固为难！”

（选自《世说新语》）

【注释】①王恭：东晋前将军、青兖二州刺史。

【1】解释下列句中加点词。

⑴晨往诣江 ⑵江不应 ⑶未出户

【2】请给文中加点的“笑”前加一个修饰语，并结合语境阐明理由。

【3】《世说新语》多以主题分类（如选项），此文应属于哪一类？（ ）

A．雅量

B．言语

C．方正

D．俭啬

9、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

行  舟

李益

柳花飞入正行舟，卧引菱花信碧流。

闻道风光满扬子，天晴共上望乡楼。

【1】诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。

【2】这首诗中江上风景动人，诗人的心情是怎样的？请简要分析。

10、综合性学习活动。

七年级（1）班进行“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合实践活动，请你参与这次活动并解决以下问题。

(1)小明想在教室挂几幅标语，下列对联不适合的一副是（ ）

A．亲恩似水深无边，春风如霭润有泽

B．羊羔出栏思跪乳，乌鸦离巢念反刍

C．一片情浓凝寸草，三春晖暖惠千山

D．桃李满园春似锦，芝兰绕砌座凝香

(2)作为中学生，如何用自己的实际行动孝敬长辈呢？为了给大家以针对性的指导和建议，班委会拟了一份倡议书。请你根据提示，完成下面的题目。

倡议书

亲爱的同学们：

“百善孝为先”，孝亲敬老是中华民族的传统美德。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化，打造良好的尊老敬老助老的社会氛围，结合我校教育实际，现就这一活动发出如下倡议：

一、尊敬长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理化建议。

二、学会与长辈沟通，倾听他们的心声，理解他们的付出。

三、尽自己所能，不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。

家家有老人，人人都会老，让我们积极行动起来，集结各方的力量，“敬老从心开始，助老从我做起。”

2021年5月15日

倡议人：班委会

①画线句子存在的语病是__________，应改为____________。

②文中存在一处格式错误，请修改：____________________。

(3)活动结束后，在端午前夕，班长想组织几名同学看望孤寡老人李奶奶，给她送些营养品，可是同学小华却以作业多为理由想拒绝参加这次活动，你会怎样劝说呢？请在劝说时至少使用一句相关名言，不得用上述题目中出现的句子。

11、默写。（多字、漏字、错字不得分。）

① ，白露为霜。（《诗经》）

②无言独上西楼，月如钩。   。（李煜《相见欢》）

③   ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

④男女衣着，悉如外人。 ， 。（陶渊明《桃花源记》）

⑤先天下之忧而忧，   。  （范仲淹《岳阳楼记》）

⑥美国竭力寻求租借泰国乌塔堡军用机场，这与美国意图制衡中国崛起，加强与东南亚国家的军事合作有关，可谓“ 。”（用《醉翁亭记》中的名句）

⑦《白雪歌送武判官归京》以景传情，情景交融，浑然一体，其悠悠不尽之情与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是：   ，   。

12、运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）以下不是孙悟空被压五行山前发生的事的一项是（____）

A.孙大圣闯龙宫，强借定海神针做兵器。

B.孙悟空三调芭蕉扇。

C.偷桃、偷肴、偷酒、盗仙丹，搅乱瑶池蟠桃会。

D.闹冥府，勾销了生死簿中猴属名字。

（2）简·爱人生经历了四个生活阶段，分别是：童年时期（__________）、青年时期（__________）、迷茫时期（得知罗切斯特先生有妻子悲愤远离）和圆满时期（与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起）

13、阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

①疫苗的源头来源于病原体，把病原体通过灭活、人工减毒或利用基因重组等方法弱化，当弱化的病原体第一次和人体遭遇的时候，人体免疫系统会发现病毒，并制备“特异性武器”，也就是抗体，来歼灭病原体。人们如果将新冠肺炎病毒的特征信息以制剂的形式，提前交给免疫系统，免疫系统就会提升自身能力，在病毒大量繁殖前，及时发现并消灭它们，以达到预防新冠肺炎病毒的目的。由此可见，疫苗是一种 ，达到预防病毒的一种制剂。

②疫苗是生命科学的皇冠。中国的疫苗正在走一条与美国和欧洲不同的道路，大多数领先的西方疫苗依赖于一些流行的技术，如基因工程病毒载体、RNA片段等。中国的三种主要候选疫苗使用的是一种传统的技术——灭活病毒疫苗，这种方法可以追溯到20世纪30年代第一种成功的流感疫苗，是迄今为止最成熟、最安全的技术。另外，我国生物科技公司自身也拥有着丰富的疫苗研发经验，比如科兴控股生物技术有限公司曾成功研制出全球第一支SARS冠状病毒灭活疫苗完成（I期临床）、中国第一支大流行流感（H5N1）疫苗以及全球第一支甲型H1N1流感疫苗。在应对疫情的紧迫形势下，这种医学技术的积累为新冠疫苗的研发找到了某种成功的可能性。

材料二

①新冠肺炎这种突发公共卫生事件放大了疫苗研发的不确定性，市场机制容易失灵。因此在疫情初期，众多跨国制药公司主要出于商业考量，并未大规模投入疫苗研发。我国情况则不同，基于对新冠疫苗战略价值的深刻认识，国家要求科研攻关单位“不算经济收益账，只算人民健康账”，并给予专项资金保障。我国关于建立国家疫苗储备制度的要求，以及中国新冠疫苗将作为全球公共产品的承诺，更是为企业提供了广阔市场空间。这种可信承诺强化了正向激励和预期，从而有效纠正市场失灵，加速疫苗研发进程。由下图也可以看到，_____________________。

材料三

①疫苗研发涉及多个部门，“碎片化”格局主要表现在政策协调和资源共享两方面，不易构建起激励研发的制度体系。为了在紧急状态下组织动员全国优势力量实现特定科技创新目标，国务院联防联控机制科研攻关组于2020年2月成立疫苗专班，多部门联动，有力凝聚起医疗机构、科研机构、企业和监管部门的全部优势力量和要素，实现毒株分离、动物试验、产品制备、临床研究等工作“医研审产”联动，从而在尊重科学规律的前提下推动疫苗研发。

②除此之外，疫苗研究人员不眠不休，技术攻关，为阻止疫情蔓延提供了强有力的科学支撑。2020年1月26日，陈薇院士率领团队奔赴武汉攻克疫苗研发，在临时帐篷式实验室夜以继日地工作。4月12日，其团队研发的腺病毒载体重组新冠疫苗成为全球当时唯一进入Ⅱ期临床试验的新冠疫苗。9月29日雾化吸入式疫苗在武汉开展临床实验……

【1】仔细阅读材料一，在第①段横线处填上合适的语句。

【2】请结合材料二中的图表，在横线处得出恰当的结论。

【3】请你结合三则材料的内容，说说中国新冠疫苗研发取得重大进展的原因。

14、《丁香花》

杨 明

①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。

③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。

⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯， 无论时光让我走到哪里， 美逢春夜，丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。

（选自《散文》第5期有删改）

【1】在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里初识丁香花→_________ 二识丁香花→___________ 三识丁香花。

【2】细读文中画线句，完成相关题目。

（1）我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。（句中“苦味”有什么含义？）

（2）眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。（该句运用了什么修辞方法，有什么表达效果？）

【3】本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。

【4】通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人生感悟？

15、请以“我真的很美”为题，写一篇作文。

（提示语要求）（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。