杭州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一物理

1、智能毛巾烘干机是洗衣房中的一种清洁设备，S2是温控开关（未达设定温度值时，S2处于闭合），闭合开关S1可吹热风，当温度达到设定值时，S2自动断开，停止加热，电动机继续工作将热空气排出机外，达到快速烘干的目的。图中能实现上述功能的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、如图所示的四个图像中，物体的运动速度相同的是（　　）

A．甲、乙

B．乙、丙

C．丙、丁

D．甲、丁

3、一块冰熔化成水后，下列说法中正确的是（       ）（冰的密度是）

A．体积变小，质量变小

B．体积不变，质量不变

C．体积变小，质量不变

D．体积变大，质量不变

4、一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验.他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像.接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是

A．向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像

B．向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像

C．向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像

D．向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像

5、下列控制噪声的措施中，属于在声源处控制噪声的是（　　）

A．在道路两旁植树种草

B．开会前，把手机调到无声状态

C．机场的工作人员佩戴防噪声耳罩

D．在主干道旁设置噪声监测仪

6、关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是（　　）

A．物体吸收热量，温度一定升高

B．物体温度升高，它的内能一定会增加

C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

D．温度越高的物体，所含的热量越多

7、质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，。下列说法中（　　）

①甲物质是水

②0~12min乙温度降低了20℃

③0~12min甲放出了的热量

④乙物质的比热容为

A．只有①②正确

B．只有②④正确

C．只有①③正确

D．只有①④正确

8、炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。这是因为这瓶水（　　）

A．相当于一个凸透镜，会聚光线

B．相当于一个凸透镜，发散光线

C．相当于一个凹透镜，会聚光线

D．相当于一个凹透镜，发散光线

9、晚上照镜子时，灯应照射什么位置更容易看清自己的脸呢？小明关闭房间里的灯，用手电筒试了试。“用手电筒试了试”这一环节属于科学探究过程中的（　　）

A．提出问题

B．猜想与假设

C．进行实验

D．交流与合作

10、北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是（　　）

A．“雨水”——雨的形成是汽化现象，要放出热量

B．“寒露”——露的形成是液化现象，要放出热量

C．“霜降”——霜的形成是凝华现象，要吸收热量

D．“大雪”——雪的形成是升华现象，要吸收热量

11、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图像如图，则量杯的质量与液体的密度分别是（       ）

A．60g             0.8×103kg/m3

B．20g             1.0×103kg/m3

C．60g             1.0×103kg/m3

D．20g             0.8×103kg/m3

12、下列各项描述的现象中，能说明声音的传播需要介质的是（       ）

A．小“人”随着音乐起舞

B．正在发声的音叉激起水花

C． 让空气进入抽成真空的罩内可重新听到铃声

D． 正在发声的音叉将接触的乒乓球弹开

13、如图所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作，下列图中的S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时，开关S1自动断开，温度过高时，开关S2自动断开。下图表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、甲、乙两车在平直的路上相向而行，做匀速直线运动。甲速度为20m/s，乙速度为15m/s。如图所示，当甲车经过P点时，乙车刚好经过Q点，以此刻为计时起点，过了20s甲、乙两车相距100m。以下判断错误的是（　　）

A．甲车走过的路程为400m

B．乙车走过的路程为300m

C．PQ的距离一定为800m

D．PQ的距离可能是600m

15、电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的（　　）

A．欧姆

B．安培

C．伏特

D．瓦特

16、周末，小明在家复习完功课后，打开家里的液晶电视机观看电视节目。这台电视机正常工作，消耗1kW·h的电能大约需要（　　）

A．1s

B．1min

C．1h

D．10h

17、如图是学校卫生室常用的一种测温枪。测温枪的工作原理主要是利用了（　　）

A．超声波

B．次声波

C．紫外线

D．红外线

18、关于光现象的说法中，正确的是（　　）

A．湖水中月亮的倒影，是由于光沿直线传播形成的

B．在古代，人们使用“日晷”判断时间，是利用了光的折射

C．雨过天晴出现了彩虹是光的色散现象

D．太阳光是由红、绿、蓝三种色光组成

19、以下估测与实际情况相符的是（　　）

A．教室的高度是1.8m

B．人步行速度为5m/s

C．橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为3s

D．普通人跑100m所用时间为15s

20、在气候干燥的冬天，化纤外套与毛质内衣由于摩擦而紧贴在一起。对这种现象解释正确的是（　　）

A．外套与内衣由于摩擦带有等量同种电荷

B．外套与内衣由于摩擦使电荷发生了转移

C．两者紧贴的原因与验电器工作原理相同

D．外套与内衣由于摩擦，创造了新的电荷

21、王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，老师的“估计”属于（　　）

A．提出问题

B．评估

C．进行实验与收集证据

D．猜想与假设

22、关于公式的物理意义，下面说法中正确的是（   ）

A．导体的电阻与它两端的电压成正比，和通过它的电流成反比

B．导体中通过的电流越大，则电阻越小

C．加在导体两端的电压为0，则电阻也为0

D．导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比

23、关于物质导电性能描述正确的是（　　）

A．所有导体是依靠自由电子导电的

B．绝缘体不易导电的原因是其内部没有电荷

C．半导体是制作集成电路的主要材料

D．日常生活我们实现了用超导体进行远程输电

24、图甲是定值电阻R和灯泡L的电压随电流变化关系的图象，将该定值电阻R和灯泡L串联在图乙的电路中，闭合开关，此时电流表示数为，关于该电路下列计算中正确的是（　　）

A．电源电压为

B．灯泡L此时的阻值为

C．电阻R在内消耗的电能为

D．同样工作灯泡L消耗的电能比电阻R多

25、为了在雨后晴朗的夜晚不会踩到地面上的积水，迎着月光走时，地上发亮处是________；地上发暗处是_______.(填写“水”或“地面”).

26、用托盘天平测量一块玉石的质量时，应将天平放在______桌面上，游码移至标尺左端______处；“玉不琢，不成器”，雕刀能够雕刻玉石，说明雕刀的硬度比玉石的硬度______（选填“大”或“小”）。

27、在研究光的反射定律实验中，平面镜应与光屏____放置（选填“垂直”“平行”）；用可折转的光屏是为了探究____，当光屏半边向后折转时，反射光线的位置将____（“改变”或“不改变”）。

28、寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗________(选填“外”或“内”)侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会_________(选填“吸收”或“放出”)热量．

29、如图是研究做功与内能改变的实验装置，实验中活塞迅速下压过程中使空气的内能增加点燃硝化棉，该实验说明______可以改变物体的内能。

30、一个同学站在竖直放置的大平面镜前1.5m，他在镜中的像高1.6m，镜中的像与他之间的距离是______ m，当他沿垂直镜面的方向后退1m后，他在镜中的像大小将______（填“变大”“变小”或“不变”）。

31、正常人耳的听觉频率范围是20Hz到_____Hz之间，通常把频率低于20Hz的声音称为_____．

32、一瓶矿泉水被喝掉一半，则剩下水的比热容 _____，放在太阳下晒了一段时间后，则它的内能将 _____（以上两空均选填“不变”、“变小”或“变大”）。

33、如图为我国古人运送巨木的劳动情境示意图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。支架下端垫有底面积较大的石块其作用是______；如果他们无法将巨木抬起，请你提出一个有可能抬起巨木的改进方法：______，你用此方法的理由是：______。

34、如图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，这个“电池组”在工作时将__________能转化为__________能。发光二极管的主要材料为__________（“导体”、“半导体”或“绝缘体”），已知发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从它的正极流进从负极流出（如图），则、、、这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是__________。

35、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

（1）画出图甲中木块所受重力示意图。( )

（2）小园的三次实验情况分如图所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做___________运动；

（3）小园比较甲和乙两组数据得出结论：___________；

（4）若甲图中弹簧测力计版数增大到4N，此时的木块所受滑动摩擦力是___________ N；

（5）若乙图中木块质量为1kg，且运动了40cm，则支持力所做的功是___________ J。

36、如图所示，小阳利用石块、水、弹簧测力计等实验器材验证阿基米德原理。

(1)由_____两图可以测出水对物体的浮力大小，由_____两图可以测出物体排开水受到的重力，当水对物体的浮力大小等于物体排开水受到的重力时，便可以验证阿基米德原理。

(2)该实验还可以测出图中石块的密度，请你利用水的密度ρ水和本实验中的测量量，写出该石块密度的表达式：ρ石=__________。

37、明明要测量一小石块密度，他找来了一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线，以下是他设计的部分实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。

（1）用调节好的天平称出小石块的质量m1；

（2）在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m2；

（3）___________，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m3；

（4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度ρ石的表达式为：ρ石=_____

38、小冬同学用手中的刻度尺测量一支铅笔的长度。

（1）如图中，关于刻度尺使用方法正确的是___________；

（2）小冬先后测量了4次，测得的结果分别为4.48cm，4.51cm，4.16cm，4.52cm，这把刻度尺的分度值是___________ ，其中错误的数据是___________ 。用多次测量求平均值的方法目的是___________ ，这支铅笔的长度为___________ 。

39、如图甲所示，是同学们探究二力平衡条件时的实验情景：

(1)当小车处于_____状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的。

(2)实验中需要通过调整_____来改变小车受到的拉力F1、F2的大小，木板两端各有一个定滑轮的作用是_____。

(3)实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车不能保持平衡，是因为作用在小车上的两个力不在_____上。这步操作体现出的科学探究方法是_____法。

(4)在探究同一问题时，部分同学还设计了如图乙所示的实验方案，其中_____图方案更合理，其主要原因是减小了_____对实验的影响。

40、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图所示的三次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

（1）实验过程中，用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做 ___________运动，目的是使滑动摩擦力 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；

（2）比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 ___________有关；比较2、3两次实验，可以得出的结论是：___________；

（3）下列现象中，利用了上述步骤（2）中结论的是 ___________（选填字母）。

A.把书包带做得宽些

B.鞋底做凹凸不平的花纹

C.刹车时用力捏自行车的手闸

D.移动很重的石块时，在地上铺设滚木

41、小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图甲所示的实验装置：小车从带刻度的斜面由A处静止下滑。

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是______；斜面的一端用木块垫起，使它保持较小的坡度，这样做的目的是______；

（2）图中AB段的路程sAB=______cm，测得时间tAB=3s。同时该同学测得AC段的平均速度为vAC=16cm/s，则小车通过下半程BC段的平均速度vBC=______m/s；

（3）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了B点才停止计时，则会使所测AB段的平均速度vAB______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）；

（4）在某次实验过程中，停表示数如图乙所示，则读数为______s。

42、小华在测量石子密度时，进行了如下操作：

（1）将天平放在水平台上，游码调至左端零刻线处，发现指针在ab间摆动如图甲所示，此时应向_____端调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；

（2）将石子放左盘，向右盘加减砝码，当右盘放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则它下一步的操作是_____；

A.向右移动游码             B.向左移动平衡螺母            C.取出5g的砝码

（3）当天平再次平衡时，砝码及游码如图乙所示，将石子浸没于量筒的水中，前后示数如图丙所示，则石子的密度为_____；

（4）小华又利用量筒和水巧妙的测量果冻的密度（ρ水＜ρ果冻），操作如下：

①打开果冻盒，用勺取出一部分，将剩余果冻及盒放入盛有20mL水的量筒内，使其漂浮，读出体积为30mL，如图丁A所示；

②倒出果冻，把先取出的那部分果冻倒入盒内，再将盒放入量筒内，使其漂浮，读出体积为29mL，如图丁B所示：

③倒出果冻，空的果冻盒放入量筒内，使其漂浮，读出体积为25mL；

④取出果冻盒用量筒内的水将果冻盒装满，读出量筒内剩余水的体积为14mL；

⑤果冻密度ρ果冻=_____

43、小明为了探究改变物体内能的方法找来一段铁丝，进行以下实验探究：

A．将铁丝放在火炉上烧，手感到铁丝发热；

B．双手捏住铁丝中间某一固定位置，反复弯动数十次，手指就会感到被弯折处温度升高；

C．用铁锤不断地敲打铁丝，一会儿感到铁丝发热；

D．将铁丝放入沸水中，一会儿铁丝也会变热；

E．将铁丝用砂纸磨一磨，被磨的部分温度升高；

F．将铁丝放在手心里焐一焐，铁丝也会变热．

请你将上述方法分成两类：一类为：_______（填序号），其方法（特点）是：用热传递的方式改变内能．

44、小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处由静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处由静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。

（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度。

（2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从______（选填：“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。

（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定并显现出来——位置传感器，利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）。屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为______m/s。

（4）同组的小丽计算A到C过程的平均速度，采用了以下两种方法：

方法1： ；

方法2： 。

以上两种方法中，______（选填“方法1”或“方法2”）是正确的。

45、在图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡的额定电压为8V，灯泡的额定电压为6V，图乙是灯泡的图象。

当开关S接a时，电压表的示数为，电流表的示数为，求定值电阻的阻值。

开关S接a时，调节电源电压，使灯泡正常发光，此时消耗的功率为1W，求灯泡的额定功率。

开关S接b时，通过调节电源电压可使电路允许达到的最大总功率是多少？

46、如图所示，电源电压恒为10V，电阻R1为20Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为8V。求：

（1）通过R1的电流。

（2）R2的阻值。

47、在党中央“一带一路”倡议下，由中铁大桥局承建的孟加拉国帕德玛大桥，于2019年7月15日最后一根钢桩被打入嵌入河床，至此，主桥钢桩全部插打完成，大桥后续将进行承台、墩身及钢梁架设等相关工作，其中主墩钢桩是由两根钢桩焊接而成；如图所示，先将拖船上一根粗细均匀，长71m，质量为310吨的钢桩吊起，将其竖直嵌入河床，再将另一根钢桩焊接在它上面；

（1）钢桩嵌入河床后，______（选填“受到”或“不受”）浮力的作用；

（2）拖船的质量为4000吨，钢桩吊离拖船后，拖船排开水的体积减少多少m3？______

（3）吊起钢桩过程是：塔吊始终用竖直向上力先将钢桩从拖船上缓慢吊起至竖直状态，再将其提升8m，然后水平移动10m，到达指定入水位置上方，在此过程中，求：

①塔吊对钢桩的拉力最小多少N？______

②塔吊对钢桩的拉力做功至少多少J？______

48、给电磁铁通电后小磁针静止时的指向如图所示，在图中标出通过螺线管的电流方向，标明电磁铁的N、S极。

49、请在图中电路的“”内填上适当的电表符号，使开关S闭合后，两电阻均消耗电能。

50、按要求作图：

（1）如图所示是一台金属切割机，小王师傅用该机切割A点下方的钢管时，用力压B点，机器OAB部分可绕O点转动。请在图中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1；_______

（2）用滑轮组将放在水平地面上的重物G提起，在图中画出重物G所受重力的示意图和滑轮组最省力的绳子绕法；________

（3）如图所示，在a、b、c的“〇“内填上适当的电表，且保证两灯均正常发光。________