果洛州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一物理

1、如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像。若将点燃的蜡烛放在15cm刻度处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰（　　）

A．倒立缩小的实像

B．倒立等大的实像

C．倒立放大的实像

D．正立放大的虚像

2、冰在熔化成水的过程中，下列判断中正确的是（　　）

A．比热容改变，内能和温度不变

B．比热容改变，内能增加，温度不变

C．比热容、内能和温度都增加

D．比热容、内能和温度都不变

3、如图所示的四种情景中，力（带下划线）对物体做功的是

A． 用力推小车在水平地面上匀速前进

B．起重机吊着货物停在空中

C． 用力搬石头没有搬动

D．叉车托着货物在水平地面上匀速移动

4、关于温度计使用，下列说法错误的是（　　）

A．被测温度不能超过温度计的测量范围

B．体温计测体温读数时，可以离开人体

C．使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触

D．可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度

5、下列数据中不符合实际情况的是（　　）

A．可以看做电功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能

B．电冰箱正常工作时电流大约是1A

C．液晶电视机正常工作时的电功率约为800W

D．用干电池做电源，4节新的干电池串联起来，电源电压约为6V

6、灯泡，L1、L2分别标有“220V；100W”“220V；40W”的字样，将它们接入220V的电路中，则（　　）

A．L1、L2串联时，L2比L1亮

B．L1、L2并联时，亮度相同

C．L1、L2并联时，L2比L1亮

D．L1、L2串联时，亮度相同

7、关于磁与电下列说法错误的是（　　）

A．甲图，磁极间在不接触时也可以发生相互作用

B．乙图，闭合开关后，只改变电流方向导体ab的受力方向也随之改变

C．丙图，并联电路各支路用电器不能独立工作

D．丁图，应用电位器可以使灯泡的亮度连续改变

8、学完电学后，小明想对体测项目中的“坐位体前屈测量仪”进行改装。要求电表的示数随着挡板被推动的距离的增大而增大。如图电路设计能够满足小明设计要求是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、日常生活和自然界中有许多光学现象，下列现象的成因与物理知识对应关系不正确的是（　　）

A．雨后彩虹——光的反射

B．水中景色的倒影——平面镜成像

C．筷子的“弯折”——光的折射

D．日食和月食——光的直线传播

10、自古以来，人们结合物理现象创作了许多故事，下列故事与物理现象对应相符的是（　　）

A．凿壁偷光——光的反射

B．猴子捞月——光的色散

C．杯弓蛇影——光的折射

D．井底之蛙——光的直线传播

11、下列生活中的一些做法，符合安全用电原则的是（　　）

A．电器维修时断开电源开关

B．用湿抹布擦拭正发光的灯管

C．用湿手拔出电视机的插头

D．手机充电器长时间插在通电的插座上

12、有一种温度计如图，液柱将某气体密封在玻璃器皿里，利用玻璃管内液面位置标记环境温度。环境温度降低，管内的液面会向上移动。夏日，将装置由低温的室内移到太阳下，则（　　）

A．管内液柱向上移动

B．密封气体质量变大

C．密封气体体积变小

D．密封气体密度变小

13、中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发，使中国单晶晶圆实现量产。“晶圆”是指制作集成电路所用的硅晶片，其经过切割加工可制成芯片。则“晶圆”属于（       ）

A．导体

B．半导体

C．绝缘体

D．超导体

14、如图所示，当开关S闭合后，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　）

A．灯L1断路

B．灯L1短路

C．灯L2断路

D．灯L2短路

15、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米（　　）

A．一张物理试卷的厚度约为70

B．教室的宽度约为60

C．小明的身高约为1.68

D．一支铅笔的长度约为18

16、坐在往返牡丹江的车上，看见地面向西运动，若以地面为参照物，则汽车（       ）

A．向西运动

B．向东运动

C．静止

D．无法确定

17、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．电流表A1的示数不变，电压表V的示数变小

B．小灯泡L的亮度变暗

C．电压表V的示数与电流表A1的示数比值不变

D．电压表V的示数与电流表A2的示数比值变小

18、临夏州的冬季气温在-9~4℃之间，我们感到手冷时，可以通过搓手让手部发热御寒，下列说法正确的是（　　）

A．0℃时手的内能为0

B．这是通过做功来增加手的内能

C．这是通过热传递来增加手的内能

D．对手哈气和搓手产生的效果不一样

19、如图所示电路中，电源电压不变恒为6V，为滑动变阻器，为定值电阻，开关S闭合后，当滑片P在变阻器的两端A、B之间滑动的过程中，电流表的示数变化范围是0.4A-1.2A，则下列结论正确的是（　　）

A．

B．的最大电阻为5Ω

C．当电压表示数为3V时，电流表示数为0.6A

D．电压表示数变化范围是4V至6V

20、如图是武汉江滩公园中安装的一款太阳能路灯，顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列说法正确的是（　　）

A．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能

B．白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能

C．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能

D．夜晚蓄电池给路灯供电时，电能转化为化学能

21、如图甲是“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置，如图乙是水的温度与时间关系的图像，下列说法中正确的是（　　）

A．如图甲，在组装器材时，应先固定铁圈A再固定铁圈B

B．水温低于时，水中不会出现气泡

C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变

D．实验是在1标准大气压下进行的

22、古代人们常钻木取火，下列情况改变内能方式与钻木取火不同的是（　　）

A．甲图：冬天搓手取暖

B．乙图：小朋友擦滑梯臀部发热

C．丙图：炉火将汤煮开

D．丁图：下压活塞空气内能增大

23、通常情况下，下列日常生活中的物品属于导体的是（　　）

A．不锈钢勺

B．玻璃杯

C．塑料瓶

D．陶瓷碗

24、以下说法中，你认为最符合实际的是（　　）

A．人体的正常体温为25℃

B．人心跳的频率约72Hz

C．洗澡水的温度大约40℃

D．不影响人正常睡眠、休息的声级为70dB以下

25、______是物体对物体的作用。在物理学中，用______来表示物体做功的快慢。

26、下表中列出了声音在几种物质中的传播速度分析表中的数据，你可以得出的结论有：

（1）________；

（2）________；

（3）________。

27、2019年4月23日为纪念人民海军成立70周年，我国在青岛举行国际阅舰式活动．阅舰式上，受阅舰只依次从检阅舰﹣﹣“西宁”号导弹驱逐舰前面通过，若以受阅舰船为参照物，西宁舰是_____（选填“运动”或“静止”）的；检阅舰上，鲜艳的八一军旗在阳光下迎风飘扬，军旗上八一字样看起来是黄色的，是因为它_____（选填“吸收”或“反射”）太阳光中的黄色以外的色光；受阅潜艇从潜航到浮出水面的过程在中，它所受的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

28、标有“220V 25W”的节能灯，额定电压是 V，正常工作8h，消耗的电能是 kW•h．

29、倒车雷达利用 ______（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车；发生地质灾害时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 ______（选填“超声波”或“次声波”）产生。

30、放大镜是利用________这一光学元件制成的。在小组活动中，用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到的是手指________的虚像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到的是房屋__________的实像。（填像的缩放、正倒情况）

31、氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14.3×107J/kg，完全燃烧0.5kg的氢气可放出_____J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值_____（大于/等于/小于）14.3×107J/kg。

32、如图，葫芦丝乐器发源于我国云南少数民族地区，历史悠久，其发音优美亲切。人在吹奏时引发其内部空气柱________而发声；手指开闭不同的孔位，是在改变发声的________。

33、因新冠肺炎疫情的影响，复课前老师们需借助网络平台采用线上教学的方式给同学们授课，小洁在上网课时能快速分辨出是哪位同学在发言，主要依据的是声音的_____，她的爸爸为了不影响她学习，关闭了电视机，这是在_____减弱噪声。

34、在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_______（选填“响度大”、“音调高”或“音色不同”）；学校周围设有禁止鸣笛的标志，这是从________处减弱噪声。

35、斜面在生活生产中常见，在物理实验中也常用，以下物理实验都用到了斜面。

(1)利用斜面测平均速度，如图所示。若让质量不同的小车从斜面顶端由静止开始滑下，则它们撞击金属片时的速度_______（选填“相同”或“不同”）；由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度_________（填“小于”“大于”或“等于”）下半程的平均速度；

(2)利用斜面研究阻力对物体运动的影响，如图所示。小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等不同的表面上前进不同的距离后停止，假设在毛巾、木板、平板玻璃表面上小车克服阻力做的功分别为W1、W2、W3，则其大小关系是_____________；

(3)利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，如图所示，小车A下滑时的高度越大、重力势能越大，物体B被撞得越远，可得结论________________；

(4)若小明想探究斜面的机械效率与重物的关系，如图所示，实验时应控制不变的量是______________。

36、如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题。

(1)如图甲所示，该装置中乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在______，此时乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是______（控制变量/转换）法，该装置还可以探究声音响度与______的关系；

(2)如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内响铃闹钟铃声的______（响度/音调/音色）越来越小。若罩内的空气完全被抽出，将不能听到铃声，由此得出的结论是______；

(3)如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，可听到钢尺______发出的声音，若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______（响度/音调/音色）变大；若拨动钢尺的力保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的音调变______（高/低）。

37、小华同学利用焦距f为15cm的凸透镜、一个高度为3cm的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中，所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后，又做了进一步研究。

①分析比较实验序号1~6数据中物距 u、像距 v的变化情况及成像变化的情况，可得出的初步结论是______；

②分析比较实验序号1~6数据中像距 v与物距 u的比值及像高与物高的比值，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，______；

③小华同学在进一步分析比较表中的数据及成像情况后，提出了一个猜想：“当物体处于凸透镜的两倍焦距处，可能会成等大的实像”。

（a）在分析比较表中的数据及成像情况后，你是否同意小华的猜想，并简述理由：______；

（b）为了验证该猜想，小华准备再添加些器材继续进行实验。在下列所提供的器材中 ，你认为最需要添加的实验器材是______；（选填序号）

A．若干个高度不同的发光体       

B．若干个焦距不同的凸透镜

C．若干个大小不同的光屏       

D．若干个长度不同的光具座

38、小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向______端移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为27g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量简中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为______cm3，该金属块的密度为______g/cm3。

39、空气中的水蒸气看不见摸不着．现给你一块玻璃、少许冰块和干布一块，你能否做一个实验证明“空气中存在水蒸气”？要求写出简要的实验步骤．

40、在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示，两个相同的烧瓶内装有质量和初温相等的煤油，温度计和电阻丝通过橡胶塞固定在烧瓶中。

I．用该装置探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

(1)该实验将R1和R2串联，目的是控制_________和通电时间相同。

(2)实验中通过温度计示数的升高量来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中也用到了这种方法：让同一小球从同一斜面的不同高度自由滚下去撞击水平面上的木块，通过________来反映动能的大小。

(3)两烧瓶中电阻丝的大小关系是R1＜R2，闭合开关通电一段时间后，发现两烧瓶中温度计示数分别为tA和tB，且tA＜tB，则可得出的初步结论是_________。

(4)小明在上述器材的基础上，将甲瓶中的R1更换为R3并将煤油倒出一部分后继续实验。发现通电一段时间后A温度计升温比B少（液体均未沸腾）。若该过程中电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，可知R2_________（选填“>”、“＜”或“=”）R3。

II．用该装置探究不同物质的吸热能力

(5)在甲、乙两瓶中分别装入质量为m、初温为t0的水和煤油，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较水和煤油的吸热能力，两烧瓶中电阻丝的阻值关系是R甲______（选填“>”、“＜”或“=”）R乙；通电相同时间后，观察发现温度计的示数分别为t甲和t乙，则煤油的比热容为c煤油=______（已知水的比热容为c水）。

41、物理课上，老师带领同学们在探究“水沸腾时温度与时间的关系”时，设计的实验装置如图所示。

（1）组装好实验器材后，点燃酒精灯，发现酒精灯火焰距石棉网有些远，接下来的操作正确的是 ___________；

A．直接向下调节铁圈位置，直到正好使酒精灯火焰加热

B．在铁架台上做一个酒精灯外焰位置的记号，熄灭酒精灯，按记号调整好位置，再点燃

C．直接在酒精灯下垫一本书，使火焰位置差不多，继续实验

（2）调整好实验装置后，晨晨每隔0.5min记录一次水的温度，记录的实验信息如表：

①第3次实验，温度计中液柱的位置如图所示，则此时水的温度是 ___________℃；

②为得到探究结论，除上述表中的数据外，还需要记录的实验信息是：___________；

（3）如表所示，晨晨读到第六次实验温度值时发现，温度才上升到92℃，晨晨用了较长的时间才完成探究。如何改进实验方案，可以缩短实验时间？___________；

（4）实验结束后，撤去酒精灯，晨晨发现水继续沸腾了一小会儿才停止沸腾，分析原因，是因为 ___________。

42、如图甲所示，小红在检查视力时发现用到了平面镜，于是她利用图乙所示的装置探究平面镜成像特点，图中A、B是两根相同的蜡烛。

（1）相同条件下，______（填“平面镜”或“玻璃板”）所成的像更清晰，实验时小红用玻璃板代替平面镜目的是______ 。

（2）如图乙，点燃玻璃板前的蜡烛A，寻找像的位置时，眼睛应在玻璃板______（选填“A”或“B”）侧观察，此像是由于光的______（选填“反射”或“折射）形成的；移动蜡烛B，直到B与A的像完全重合，此时蜡烛A和B到玻璃板的距离______ 。

（3）移去蜡烛B，在其原来位置放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能）呈现蜡烛的像。

（4）实验后小红明白了平面镜在检查视力时的作用，如图甲，若测视力时要求人到视力表距离为5m，房间宽度3m，则小红到平面镜的距离是______ m。

43、在“探究电流与电阻关系”的实验中，依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻进行实验。

（1）图甲是小明实验的实物连线图，在连接电路时开关应该 __________，闭合开关前将滑动变阻器的滑片P调到_________ 端（选填“A”或“B”）；

（2）实验中滑动变阻器的作用：①.保护电路；②._________；

（3）小明连接好电路后，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表的示数接近于电源电压，则电路发生的故障是________________；

（4）排除故障后多次实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化 的关系图象，分析图象得出结论是：__________；

（5）分析图象乙可以看出：在实验过程中，小明先把5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为________V，读出电流表的示数后，断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续做实验，接下来他应向 _____________（填“左”或“右”）端移动滑动变阻器；

（6）小明想利用现有的器材测电阻，但发现实验中电压表损坏，小明观察了滑动变阻器铭牌后，认为用余下的器材也能完成测量，设计电路如图丙所示，主要操作步骤如下:

①连接电路，将滑片P移到最右端，闭合开关，电流表示数为I1；

②再将滑片P移到最左端，电流表示数为I2 ；

③若滑动变阻器最大阻值为R0，则待测电阻Rx=____________（用字母表示）。

44、学校实践活动小组的同学在利用如图所示装置，探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时，得到如下实验数据：

（1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出导致数据不合理的原因；

（2）请你分析表格中的数据，写出可以得到的三个实验结论；

（3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，请你利用现有器材进行改进，并叙述改进后有哪些优点。

45、小刚体重只有500 N，在学习了滑轮的知识后，他想用如图所示的装置把一个重750 N的重物提高3m。问：小刚能否达到目的？说出你的理由。

46、如图所示，电源电压U=5V，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω。当R1的滑片P在最右端时，电压表示数为4V；当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表示数为Ua，滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑动变阻器的滑片P到b点时，电压表示数为Ub，滑动变阻器的功率为Pb。若Ua：Ub=4:3，Pa：Pb=8:9，求：

（1）定值电阻R0的阻值；

（2）滑动变阻器a、b两点间的电阻。

47、“三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为9×104N，若该车平直公路上匀速行驶时中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的0.05倍。求：

（1）该汽车的总质量；

（2）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。

（3）若将该车带到月球上时，求其重力和质量（物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一）。

48、如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂l2，请作出阻力F2的示意图。

49、如图所示，以笔代线组装成最省力的滑轮组。

50、在图中画出拉力为物重的绳子的绕法。（滑轮重、绳重和摩擦不计）