1、如图所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器.下列关二胡说法正确的是
A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D.二胡发出优美的声音一定是乐音
2、下列情境中改变内能的方式与钻木取火相同的是( )
A.晒太阳取暖
B.搓手使手暖和
C.敷冷毛巾降温
D.抱暖手宝取暖
3、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,甲、乙和甲、丙之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是( )
A.甲球一定带负电
B.甲有可能不带电
C.乙有可能不带电
D.乙球一定带正电
4、校运公开幕式上,小刚和同学们组成的方阵正迈着整齐的步伐精神抖擞地通过主席台。说小刚是运动的,所选择的参照物是( )
A.小刚
B.小刚左边的同学
C.小刚右边的同学
D.主席台
5、“盈盈荷上露,灼灼如明珠。”如图所示, 荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般,摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竟然滴水不沾。下面关于荷叶上水珠的一些说法, 正确的是( )
A.当水珠静止不动时, 水珠中的水分子也静止不动
B.水滴在荷叶上运动越快, 它的内能也就越大
C.荷叶不沾水,是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力
D.荷叶上的水滴呈球形, 主要是表面水分子之间的引力作用形成的
6、“安全用电,珍爱生命”是同学们日常生活中必备的安全意识。下列做法中正确的是( )
A.控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间
B.发现有人触电,直接用手将其拉开
C.洗衣机、电冰箱等用电器应使用两孔插座
D.用电器工作时起火,立即用水灭火
7、在南山区某学校举办的科技节活动中,小明用可乐瓶制作水火箭,在瓶里装适量水,带有阀门的金属管插入瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气(如图);打开阀门后,水从尾部的金属管向下喷出,水火箭竖直向上飞向空中,下列分析错误的是( )
A.往水火箭里打气,对气体做功,相当于内燃机的压缩冲程
B.水从水火箭中喷出,瓶内气体对水做功,相当于内燃机的做功冲程
C.水火箭发射时,火箭的动能转化为水火箭瓶内气体的内能
D.在整个过程中,能量总量是不变的
8、现藏于上海博物馆的“战国商鞅方升”,容积为202.15cm3,是中国度量衡史的标志性器物。其所能容纳水的质量与下列哪个物体的质量最接近()( )
A.一个普通鸡蛋
B.一本物理课本
C.一壶5L的油
D.一张课桌
9、如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,用金属棒将两验电器的金属球连接起来。以下说法中正确的是( )
A.连接一瞬间,部分正电荷从甲转移到乙,乙带上了正电
B.连接一瞬间,全部正电荷从甲转移到乙,乙带上了正电
C.连接一瞬间,部分电子从甲转移到乙,乙带上了正电
D.连接一瞬间,部分电子从乙转移到甲,乙带上了正电
10、中新网10月19日电,神舟十一号飞船于北京时间19日凌晨与天宫二号成功实施自动交会对接,合体后,开展空间科学实验,那么,对接后的神舟十一号飞船相对下列哪一个参照物是静止的( )
A.月球
B.地球
C.太阳
D.天宫二号
11、生活中常用人体的某个部位来估测长度,如成年人两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离为1庹(tuǒ)。按此规定,“1庹”的长度最接近( )
A.17mm
B.17cm
C.17dm
D.17m
12、在下列单位中,质量的单位是( )
A.s
B.m
C.kg
D.K
13、喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁,这里钥匙相当于“开关”,要求是两把钥匙同时使用(开关闭合)才能开锁,以下符合设计要求的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
14、为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km,则( )
A.小张速度最大
B.小王速度最大
C.小李速度最大
D.三人速度一样大
15、小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之相同的是( )
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁
16、2023年10月26日,航天员杨洪波、唐胜杰、江新林搭乘神舟十七号载人飞船,开始了为期6个月的“太空出差”,六个月后将顺利返航。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧时,将内能转化为化学能
B.火箭的燃料不充分燃烧时,热值会减小
C.返回舱进入大气层后与大气摩擦,机械能转化为内能
D.火箭内必须用热值较高的燃料才能提高其热机效率
17、如图所示是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )
A.电冰箱连入三孔插座后,电灯与电冰箱并联
B.闭合S灯不亮,说明没电,可以直接维修
C.零线和地线之间的电压为220V
D.保险丝改接到零线上更安全
18、汽油机使用汽油作为燃料,下列说法正确的是( )
A.使用汽油,是因为汽油的比热容最大
B.油箱中汽油用掉一半后,剩余汽油的热值不变
C.汽油机将汽油的化学能全部转化为内能
D.改进技术后,汽油机的效率可达到100%
19、密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法,正确的是( )
A.将密封在针筒里的空气用力压缩,针筒里的气体质量不变,密度变大
B.1kg冰与1kg水的密度相等
C.一瓶矿泉水喝掉一部分后,剩余部分水的密度减小
D.将一铁块从地球运载到空间站,质量和密度都变小
20、如图所示的实验操作中正确的是( )
A.测木块长度
B.测木块质量
C.测液体温度
D.测液体体积
21、下列内容中不属于分子动理论基本知识的是( )
A.物质由大量分子、原子构成的
B.分子之间存在引力和斥力
C.热量只能自发地从高温物体转移到低温物体
D.物质内的分子在不停地做热运动
22、下列说法中正确的是( )
A.只要电荷移动就会形成电流
B.在电源外部,电流从电源负极经用电器流向正极
C.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向
D.电路发生短路时,用电器肯定被烧毁
23、如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
A. 赛艇的桨
B. 起瓶器
C. 核桃夹
D. 老虎钳
24、下列措施中,能使蒸发减慢的是( )
A.给湿头发吹热风
B.把盛有酒精的瓶口盖严
C.把湿衣服晾在通风向阳处
D.将玻璃板上的水滴向周围摊开
25、在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上。该实验中,通过比较木块在木板上滑行的_______来比较动能大小的。图中错误的操作是_______。改正错误后进行实验,发现乙图木块滑出的远些,则可以做出判断,在_______相同的情况下,_______越大,动能越大。
26、小林将质量为2kg的水从23℃加热至沸腾时测得水温为98℃,则水吸收的热量为 ___________J,生物体内水的比例很高,这有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成伤害,这主要是因为水的 ___________较大。【c水=4.2×103J/(kg•℃)】
27、眼睛的晶状体相当于________透镜,视网膜相当于光屏(胶卷);近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜________,需戴________镜调节; 远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜________,需戴________镜调节.
28、如图所示,只闭合S1,电阻R1、R2组成______电路,断开S1,闭合S2、S3,电阻R1、R2组成______电路,若同时闭合______,会造成电源短路。
29、体积相同的甲、乙物体,质量之比1:2,若它们吸收相同的热量后升高的温度之比3:5,则它们的c甲:c乙=___________。
30、某导体电阻值为20欧,当两端的电压为6伏,通过该导体的电流为______安;若将该导体两端的电压调整为4伏,则该导体的电阻为______欧,通电10秒钟,通过该导体的电量为______库。
31、利用干冰人工降雨的原理是:干冰升华后空气里的水蒸气又__________为小水滴,形成降雨。实验表明,所有气体温度降到__________时都可以液化。
32、用如图所示的滑轮组把重为1700牛的物体匀速提高,所用的拉力为500牛,不计绳的质量及摩擦阻力,且两动滑轮相同,则一个滑轮重为_____牛,滑轮组的机械效率是_____%。
33、如图所示,验电器的金属球A、金属杆C、金属箔D通过部件B固定在金属外壳上,则制作部件B的材料必须是_______(选填“导体”或“绝缘体”)。当带负电的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔张开,其原理是______,这一瞬间的电流方向是_______(选填“从A到D”或“从D到A”)。
34、如图所示为我国生产的“大疆无人机”(多功能飞行器),它具有4个旋翼,可通过无线电进行操控,起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,这是因为力的作用是________的;在空中飞行时,只要增加______侧两个旋翼的转速,就能使无人机向左倾斜飞行.
35、小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。
(1)在天平调平时,发现指针偏向分度盘的左侧,应将平衡螺母向_________移动;将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为_________g
(2)如图乙所示,将壶盖浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积为20cm3,则壶盖的密度是_________kg/m3。
(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值_________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)小丽接着用现有的器材对水进行探究,描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线A未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积关系的图线应是_________(选填丙图中“B”、“C”或“D”)。
36、在探究“影响液体内部压强大小因素”的实验中,小组同学进行了如图的甲、乙、丙、丁四次实验,请回答以下相关问题:
(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U型管两端液面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管两端液面也出现高度差,这说明液体内部存在__________;
(2)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_________有关;
(3)比较_________两次实验可知,液体内部压强与液体的深度有关。
37、小王研究杠杆的使用特点,他先用弹簧测力计提起钩码,如图(a)所示;再用弹簧测力计和已调平衡的杠杆沿竖直方向用力提起钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图(b)(c)(d)所示;然后,他将滑轮和杠杆组合后沿竖直方向提起钩码,如图(e)所示(图中钩码均相同)。请观察操作和测量结果,归纳得出初步结论。
(1)比较图(a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)可得:使用杠杆提升重物且杠杆在水平位置平衡时,若动力臂大于阻力臂,则可以__________。
(2)比较图(b)与(d)可得:使用杠杆提升重物且杠杆在水平位置平衡时,当阻力和阻力臂相同时,__________。
(3)观察分析图(e)中省力情况和用力方向,可以发现图__________中的杠杆与图(e)的效果相同(选填“b”或“c”或“d”),理由是:__________。
38、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示。
(1)实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在_______;
(2)把凸透镜固定在50cm处,当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个清晰_______(选填“倒立”或“正立”)的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向_______(选填“上”或“下”)移动;
(3)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向____(选填“左”或“右”)移动,光屏上的像将会_______(选填“变大”或“变小”)。将蜡烛放在C点,可观察到烛焰的____(选填“虚”或“实”)像;
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上有一只小虫在爬动,则光屏上的像的大小将____(选填“变大”“变小”或“不变”),像将_______(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。
39、下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,某中学的物理兴趣小组的同学们设计了如图所示的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_______(选填“绝缘体”或“导体”),当井盖丢失时,灯泡发光报警,当电磁铁的线圈中有电流通过时,继电器的动触点与其_______(选填“上”或“下”)静触点接触,电磁铁的上端是______极。
40、(1)如图1所示,当指针如图甲所示时,读数是 ________,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在 ___________(选“a”或“b”)处。
(2)如图2指针所示位置时,读数为 ___________。
41、某小组同学探究光的折射规律,他们分别测量并记录了光从空气斜射入玻璃和光从玻璃斜射入空气时的入射角和折射角,实验数据如表一、表二所示。
①分析比较实验序号1~5可得:当光从空气斜射入玻璃时,折射角________入射角;分析比较实验序号6~10可得:当光从玻璃斜射入空气时,折射角______入射角;(均选填“大于”或“小于”)
②分析比较表一中折射角随入射角的变化关系,可得出的初步结论是:当光从空气斜射入玻璃中时,_____;
③分析比较实验序号1与6或2与7或3与8可得:当_________;
表一:光从空气斜射入玻璃中 |
| 表二:光从玻璃斜射入空气中 | ||||
实验 序号 | 入射角 (度) | 折射角 (度) | 实验 序号 | 入射角 (度) | 折射角 (度) | |
1 | 20 | 13 | 6 | 13 | 20 | |
2 | 30 | 19 | 7 | 19 | 30 | |
3 | 40 | 25 | 8 | 25 | 40 | |
4 | 50 | 31 | 9 | 28 | 45 | |
5 | 60 | 35 | 10 | 33 | 55 |
④他们增大入射角继续研究,表三为光从空气斜射入玻璃时的实验数据,表四中的入射角为当光从玻璃斜射入空气时拟进行实验的数据。小王分析了表三的数据,结合之前得到的实验结论,认为表四中实验序号______中拟定的入射角会找不到折射光线。
表三:光从空气斜射入玻璃中 |
| 表四:光从玻璃斜射入空气中 | ||||
实验 序号 | 入射角 (度) | 折射角 (度) | 实验 序号 | 入射角 (度) | 折射角 (度) | |
11 | 65 | 37 | 15 | 40 |
| |
12 | 70 | 39 | 16 | 50 |
| |
13 | 80 | 41 | 17 | 60 |
| |
14 | 89 | 42 | 18 | 70 |
|
42、小阳利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为0~50Ω。
(1)如图乙所示的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上______(导线不允许交叉)。
(2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最______(填“左”或“右”)端。
(3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中交换位置,则闭合开关后,会发现两表中只有______(填“电流”或“电压”)表有示数。
(4)实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向______(填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值。
(5)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙所示,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为______Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片。
(6)在上面五次实验中,由图丙数据可知,当接入的电阻值为______时,整个电路消耗的功率最大。
43、(1)如图甲所示的测量工具叫_____________,它是测量__________的工具(选填“质量”或“力”),其工作原理是___________,此时的读数为______________;
(2)如图乙所示的仪器是用来比较___________ 大小的仪器,如果该装置的气密性良好,当用力按压探头的薄膜时,则可观察到U型管的左侧液面__________,右侧液面__________。
44、测量小石块的密度,实验室器材有:托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。请按以下实验步骤完成实验:
(1)调节天平平衡。将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针在分度盘的位置如图甲所示,应将右边平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节;
(2)用调节好的天平称小石块质量,三次测量结果记录在下表中。
序号 | 1 | 2 | 3 |
小石块质量m/g | 52.5 | 52.4 | 52.4 |
(3)在量筒中装入60 mL的水,把小石块放入量筒内,待水面稳定后量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积是______cm3;
(4)小石块的密度是______g/cm3(结果保留两位小数);
(5)实际上,若小石块具有吸水性,本实验测得的小石块的密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实密度。
45、一辆小车以25 m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况以后过 0.6s开始 刹车,又经过4.4s滑行52m后车才停止运动。求:
(1)从发现情况到开始刹车,小车运动的距离是多少?
(2)在滑行52m的过程中的平均速度是多少?
(3)从发现情况到车停止运动的平均速度为多少?
46、我国自行生产的高性能汽油和电力混合动力车,车辆的部分参数如下表所示,
发动机类型 | 内能或电能转化为机械能的效率 | 发动机最大输出功率/ |
汽油机 | 30% | 54 |
电动机 | 80% | 30 |
(1)汽车在平直的公路上以汽油机为动力匀速行驶时,若受到的阻力恒为2000N,则汽车的最高速度为多少m/s?
(2)若某次行驶过程中,电动机消耗电能2kW · h,则其输出的机械能为多少J?若这些机械能由汽油机输出,至少需要燃烧多少kg的汽油?(保留一位小数,汽油的热值为4.6 × 107J/kg)
47、去年“十一”黄金周,小娟到外地旅游,买一硬质纪念杯,她很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出杯盖的质量为46.8g,再把杯盖全部浸入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是15.6g。
(1)请你帮小娟算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空杯的质量为183g,则该纪念杯所用材料的体积为多大?
48、在如图所示的实物中,要求:A1测干路的电流,A2只测L2的电流,开关同时控制L1,L2(通过L1、L2电流大约0.4A;连线不能交叉);按要求连接实物图。
49、请在如图所示的电路中,添加一根导线,使其成为并联电路(在原图上添加)。
50、已知小灯泡L的额定电压为3.8V,小华利用如图所示的电路测出了灯泡L的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单。
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