贵港2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二物理

1、甲、乙、两三个轻质小球，甲排斥乙，乙吸引丙。已知丙带正电，则甲（　　）

A．带负电

B．带正电

C．不带电

D．无法判断

2、“珍爱生命，安全用电”是我们必备的用电常识.下列行为中符合安全用电原则的是（       ）

A．甲：在电线上晾衣物

B．乙：空气开关跳闸后马上进行复位

C．丙：电热水壶接三孔插座

D．丁：多个大功率用电器同时使用一个排插

3、如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中的物质具有流动性，容易被压缩

B．乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小

C．乙图中分子静止，甲、丙两图中分子在做热运动

D．分子排列从乙图变为甲图，内能增大

4、下列长度单位换算过程合理的是（　　）

A．7.6m=7.6×100cm=7.6×102cm

B．7.6m=7.6m×100cm=7.6×102cm

C．7.6m=7.6m×100=7.6×102cm

D．7.6m=7.6×100=7.6×102cm

5、如图所示是相向而行的甲、乙两物体的图象，下列说法正确的是（       ）

A．相遇时两物体通过的路程均为100m

B．0~30s内甲、乙均做匀速直线运动

C．10~30s内甲的运动速度小于乙的运动速度

D．0~40s内，乙的平均速度为

6、在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，按生活经验，有关“白气”的说法正确的是（　　）

A．“白气”会向上飘

B．“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴

C．“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶

D．“白气”是冰棒蒸发的水蒸气

7、汽车的鸣笛声是一种严重的噪声污染。《上海市道路交通管理条例》规定，外环线内全天禁止鸣笛，这条交通法规对应减弱噪声的方法是（　　）

A．在声源处减弱噪声

B．在传播过程中控制噪声

C．在人耳处减弱噪声

D．降低音调来减弱噪声

8、现有体积相等的实心甲球和乙球多个，将5个甲球和3个乙球分别放入已调平衡的天平左、右盘内，天平正好平衡，则甲、乙两种球的密度之比为（　　）

A．1︰1

B．5︰3

C．3︰5

D．无法确定

9、关于声现象，下列说法中正确的是

A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大

B．“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声

C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度

D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调

10、下列数据与事实相接近的是（　　）

A．我国家庭电路电压为220V

B．一节干电池的电压为2V

C．手电筒中的电流约2A

D．家用节能灯的电功率约200W

11、如图为测量大气压强的水银气压计，会使测得大气压数值偏小的操作是（　　）

A．将玻璃管略倾斜

B．将玻璃管略微下压

C．将玻璃管直径加粗

D．少量空气泡进入玻璃管内

12、物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置。在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（　　）

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加酒精量相同

C．取相同质量的水和另一种液体

D．加热水和加热液体的烧杯相同

13、下列连线哪一组是有错误的

A．

B．

C．

D．

14、如图所示的是从平面镜中看到的电子表所显示时间的虚像，则实际时间是（　　）

A．12时15分

B．15时12分

C．21时51分

D．15时21分

15、图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是

A． 篮球落到地面，被弹回

B． 运动员拉弓使弓变形

C． 撑竿被跳高运动员压弯

D． 用力拉弹簧，弹簧变长

16、下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（　　）

A．公园里花香四溢

B．春天里柳絮飞扬

C．海面上浪花飞溅

D．天空中乌云翻滚

17、某人上午8︰00从起点出发，途经三个不同的路段，先是上坡路，然后是较平直的路，最后是一段下坡路，三路段的长度均相同，在三个路段上的平均行驶速度之比为1︰2︰3，此人中午12︰00正好到达终点。则上午10︰00时他行进在（　　）

A．上坡路段

B．平直路段

C．下坡路段

D．无法判断

18、用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”，两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水，相等时间内沙子和水吸收的热量相同，已知沙子的比热容小于水的比热容。下列说法正确的是（　　）

A．加热相同的时间，水的温度比沙子的低

B．通过此实验可以说明沙子和水的吸热能力相同

C．沙子吸热升温较快，说明沙子的吸热能力比水强

D．将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

19、某研究学习小组在老师的指导下，完成“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图像。根据这个图线，可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息，下列说法正确的是（　　）

A．水遵从热胀冷缩的规律

B．水的体积先变大后变小

C．水的密度先变大后变小

D．水在4°C时密度最小

20、如图所示，甲、乙装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物竖直向上匀速提升。若，竖直拉力分别为F1和F2，两装置的机械效率分别为，和（忽略绳重和摩擦），则下列判断正确的是（　　）

A．；

B．；

C． ；

D． ；

21、小习同学用天平测物体的质量，在调节天平平衡时，他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时游码处在0.5g的位置，就调节平衡螺母，使横梁平衡，测量时物体放在右盘，在左盘放入20g、10g、5g的砝码各一个、游码处于0.3g的位置时，指针正好指在分度盘的中央刻度线，则被测物体实际的质量是（       ）

A．35.8g

B．34.7g

C．35.2g

D．35.5g

22、根据下图中所示的入射光线和折射光线，判断虚线框内的透镜类型应为图中的（       ）

A．

B．

C．

D．

23、下列在我们舒兰常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（　　）

A．春天，柳枝吐芽

B．夏天，稻花飘香

C．秋天，红叶满山

D．冬天，雪花飘飘

24、下列简单机械属于省力杠杆的是

A．剪刀

B．起重机吊臂

C．船桨

D．核桃夹

25、如图所示为电阻A和B的图像，若将A、B串联接入某电源两端，则闭合开关后，他们两端的电压、之比是_____；若将A、B并联接入3V的电源两端，他们产生的热量、之比是_____。

26、小明将一根蜡烛置于水中，观察到蜡烛漂浮在水面上，此时蜡烛所受的浮力大小______重力大小，小明想知道蜡烛的密度，找来家用电子秤和一个矿泉水瓶进行了测量，小明测得蜡烛的质量为42.2g；他将矿泉水瓶装满水拧上瓶盖后，测得其质量为563.0g；拧下瓶盖，将蜡烛缓慢放人瓶中并按压下去使其浸没且水不再溢出，再次拧上瓶盖并擦干瓶外的水，测得总质量为558.5g，如图所示．则溢出水的质量为______g，蜡烛密度为______g/cm3（结果保留一位小数）。蜡烛浸没在水中时所受的浮力大小为______N（g取10 N/kg）。

27、小明同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示，她看到挂钟指针的转动方向是_______（选填“顺时针”或“逆时针”），挂钟显示的实际时间是______，她向平面镜靠近的过程中，她的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中所成的是______（选填“实像”或“虚像”）。

28、小可用如图所示的滑轮匀速提起一水桶，所用的滑轮是 _____（选填“定”或“动”）滑轮，它的作用是 ____________。

29、在“怎样使两个小灯泡亮起来”的活动中，用两只规格不同的小灯珠A、B，两节充电电池及导线，按照如图方式连接，两灯都亮了，且A灯比B灯亮，则此时通过A灯的电流__________通过B灯的电流，A灯的实际功率__________B灯的实际功率。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

30、小英按图甲所示的电路图连接实物图，测量电阻的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_______V，电流表的示数为________A，待测电阻的阻值为______Ω；若把该电阻接入家庭电路中，其阻值将______。（选填“变大”“变小”“不变”） 

31、如图所示，2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭（遥十）“神箭”发射升空的精彩瞬间．在火箭与飞船脱离之前，以火箭为参照物，飞船是___；以地面为参照物，飞船是___的．

32、一位同学在探究“电路电流规律”时，用电流表测量电路中A、B、C三点电流分别为0.3A，0.5A和0.8A，可判断此电路不可能是____（填“串联”或“并联”）电路，判断的依据是______。

33、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则元件 ___________的电阻大（填“A”或“B”）。若将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，则通过元件A的电流为 ___________A。

34、小明利用手机上网看新闻。手机上网是通过_____传送信息的，其在真空中的传播速度为_____m/s。手机通话时，我们通过声音的_____辨别对方身份，调节手机的音量是改变声音的_____。手机上都有个LED灯，LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由_____（半导体/超导体/绝缘体）材料制成的。随着科技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实，太阳能属于_____（可再生/不可再生）能源。

35、为了比较水和食用油的吸热能力，同学们做了如图所示的实验在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的水和食用油，用两个电加热器对其加热，并用相同的两支温度计分别测量水和食用油的温度，实验数据如下表∶

(1)本实验中，对加热器的要求是规格__________（选填“相同”或“不同”），用____（选填“加热时间的长短”或“升高的温度”）来反映物质吸热的多少。

(2)由实验数据分析可知∶在本实验中，为比较水和食用油吸热能力的大小，同学们采用的方法是通过控制________ 相同，来比较升高的温度，质量相同的水和食用油，______升高的温度更高，________的吸热能力更强。

(3)如果质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，________吸收的热量多

(4)若不考虑热量损失，则通过实验数据求出食用油的比热容为__________J/(kg·℃)（c水=4.2×103J/（kg℃）

36、在“测量滑轮组机械效率”的实验中，若物体重5 N。

(1)实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计。若物体上升高度为15 cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是_____。(结果保留至0.1%)

(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦)，该滑轮组机械效率将_____。

37、小玲做“探究电流与电阻的关系”实验。实验中电源电压为4.5V恒定不变，电流表选用“0～0.6A”量程，电压表选用“0～3V”量程，滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。

（1）连接电路时，开关应 ___________。

（2）在如图甲所示的电路中，闭合开关，移动滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数，原因是 ___________；经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；( )

（3）小玲连接好正确电路后，在AB间分别接入阻值不同的电阻R，测量了五组实验数据，其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为 ___________A；测得的其他四组数据如表所示，小玲检查后发现有一组数据存在错误，导致出错的原因是 ___________。

（4）小玲根据正确的实验数据得出实验结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ___________；

（5）以上实验控制AB间的电压为 ___________V不变，为了使实验结论更可靠，小玲想继续保持此电压不变再多测几组数据，请计算AB间允许接入电阻R的阻值范围是 ___________。

38、实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳、钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计，请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率η与动滑轮所受重力G动有关。

（1）请将下列实验步骤补充完整：

①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用G、G动表示，如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上______拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中；

②用弹簧测力计测出此另一动滑轮所受重力G动，保证所挂钩码不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s、h，并把测量数据记录在表格中；

③利用公式η=______，就是那两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中；

（2）请将实验数据记录表中两个漏填的物理量补充在①、②位。

39、小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为的薄凸透镜固定在光具座上刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上刻度线处，移动光屏至刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示。请结合实验完成下列问题：

(1)如图所示的实验现象能够说明______的成像特点。（选填选项前的字母）

A．放大镜   B．幻灯机   C．照相机

(2)保持透镜在刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是______（选填选项前的字母）

A．将蜡烛右移，光屏右移   B．将蜡烛左移，光屏右移

C．将蜡烛右移，光屏左移   D．将蜡烛左移，光屏左移

(3)保持透镜在刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的______的像。（选填选项前的字母）

A．倒立放大   B．倒立缩小   C．正立放大

40、如图所示的四幅图，是某学习小组同学做的几个探究性小实验，请回答：

（1）甲图：分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5秒后的现象如图甲所示，该现象说明_______越高，______________越快；

（2）乙图：用手把活塞迅速压下去，厚玻璃筒内空气的内能___________，温度________，达到棉花的燃点，玻璃筒内棉花着火；

（3）丙图：使玻璃板水平接触水面时，稍稍用力向上拉，测力计的示数会大于玻璃板的重力，说明________；

（4）丁图：用带电的橡胶棒接触金属球时，验电器的金属箔片会张开是因为___________。

41、为了研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，小明设计了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。

(1)连接电路，闭合开关后，移动滑片P，发现电压表始终为电源电压，已知R1正常，可能的原因是将滑动变阻器的______（填字母）两个接线柱接入了电路；

(2)改正错误后，小明继续实验，将有关实验数据记在图乙上。根据图乙中的数据，可总结出：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与这段导体的两端的电压成______比；

(3)分析图乙中数据可知，小明实验中所选择的滑动变阻器的规格是_____（选填字母）；

A.10Ω、   B.25Ω、 C. 25Ω、

(4)图乙中，阴影部分的面积大小表示电流为时的______（选填“电阻”或“电功率”）；

(5)以下实验与“电流与导体两端电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是______。（选填字母）

A.探究重力大小与质量的关系

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

42、下图是小慧采用压强计探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

（1）压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面_____，这个现象说明_____。

（2）小慧比较①②两幅图可以发现：在不同液体中，金属盒离液面的距离相同时，液体密度越大，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越_____。

（3）小慧比较⑤⑥两幅图，发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越_____，U形管两边液柱的高度差就越小，表示液体的压强越小。

（4）小慧比较③④两幅图，还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_____（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_____。

43、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。数据如表：

（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中不正确的是______

A．采用完全相同的加热方式

B．水和食用油的体积相同

C．取相同质量的水和食用油

D．盛放水和食用油的容器相同

（2）实验中，记录加热时间的目的是：______。

（3）从表中数据可知，水和食用油的质量______（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度______（选填“高”或“低”）。

（4）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

（5）实验表明______（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。

44、在“探究电流与电压的关系”实验中，设计并连接了如图甲所示的电路。

（1）在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最___________（选填“左”或“右”）端；

（2）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，已知导线、仪表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻___________（选填“断路”或“短路”）；

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.0V时，电流表示数如图乙所示，则电流表示数为___________A；为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端滑动；

（4）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录实验数据如下表：

分析表中数据可知：在电阻-定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成___________；

（5）同桌的小明分别用两个阻值未知的电阻和进行实验，得到两个电阻的I-U图像如图丙所示。由图像可知___________（选填“＞”“＜”或“=”）；

（6）若将定值电阻换成小灯泡，___________（选填“能”或“不能”）达到本实验的探究目的。

45、甲、乙两物体同时同地反方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为如图所示a、b两条图线。求：

①  乙物体运动的速度v乙。

②  运动12秒甲、乙间的距离s。

46、有一管牙膏的容量是45cm3，管口的横截面积是30mm2，小禾同学每天挤出牙膏的长度是3cm，（挤出的牙膏可视为一段粗细均匀的圆柱体）。求：

(1)这管牙膏可供小禾使用多少天？

(2)若小禾同学每天使用的牙膏质量为1.8g，牙膏的密度是多少？

(3)管中牙膏的质量是多少？

47、“绿色出行，节能减排！”如图所示是新能源四轮电动汽车，具有环保节能的优点。某次车辆测试时，以最大载重量和72km/h的速度匀速行驶了2h，已知车行驶过程中受到的摩擦力是车总重的o.04倍。[q汽油=4.6×l07J/kg·g=10N/kg]

请根据以上信息，解决下列问题：

问题一：该电动汽车空车静止在水平地面时，对地面的压强是多少？

问题二：电动汽车测试全程牵引力做的功是多少？

问题三：电动汽车测试全程发动机的效率是多少？

问题四：电动汽车测试全程所需要的能量需完全燃烧多少的汽油才能获得？（计算结果保留到整数）

48、在图中，将电源、电流表、小灯L2三个元件符号填入电路空缺处。要求：

①小灯L1与L2并联；

②电流表测小灯L1支路电流；

③开关S只控制L2。

49、如图是悬挂在天花板下处于静止状态的电灯，在图中画出电灯受重力的示意图。

50、如图所示，干枯的井底O点趴着一只青蛙，请画出青蛙能看到的井外的视野范围（O点为青蛙眼睛处）。