宜兰2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、根据反应：Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg；Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu；判断金属活动性的顺序

A．Cu＞Mn＞Hg

B．Hg＞Cu＞Mn

C．Mn＞Hg＞Cu

D．Mn＞Cu＞Hg

2、“富硒大米”中的硒是指

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

3、下列与“水”相关的说法正确的是

A．除去水中的色素和异味可以向水中加入焦炭

B．用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫多的是软水

C．水可以做任何溶液的溶剂

D．自然界中的水取之不尽，用之不竭

4、在一个大萝卜上挖个坑，向其中注入20℃时的饱和食盐溶液，一段时间后，发现萝卜变软，而坑里液体的体积增加。下列有关这一变化的说法正确的是（　　）

A．萝卜变软的原因是细胞吸水

B．变化后的液体仍是20℃时的饱和食盐溶液

C．液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气

D．20℃时，将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解

5、由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。现有以下说法：①合金中的元素可能是Fe和Cu；②合金中的元素可能是Zn和Fe；③合金中的元素可能是Zn和Ag；④所得溶液中的溶质可能是MgSO4和H2SO4；⑤所得溶液中的溶质可能是Al2（SO4）3和 H2SO4；⑥所得溶液中的溶质可能是MgSO4、Al2（SO4）3和H2SO4。其中合理的个数为

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

6、识图能力是学好化学的重要能力之一、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

7、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．量筒读数

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

8、发生火险或火灾时一定要沉着应对，下列说法错误的是

A．汽油着火时，可以用水扑灭

B．扑灭森林火灾时，可以开辟隔离带

C．用扇子扇燃烧正旺的煤块，越扇越旺

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭

9、二氧化氯（ClO2）是自来水生产常用的杀菌消毒剂，氯元素的化合价为

A．-3

B．+1

C．+4

D．+5

10、为了达到实验目的，下列描述正确的是

A．检验氢氧化钠是否变质，可以加少量的稀盐酸，观察是否有气泡产生

B．向硫酸铜溶液中加入一定的石灰乳充分搅拌，可制得农药波尔多液，波尔多液是蓝色溶液

C．古时，人们制作皮蛋泥，常需要加入熟石灰和草木灰，从化学角度分析二者某些成分能发生化学反应，生成的某物质有利于蛋白质凝固变性

D．将镁在空气中点燃，观察到的现象是：镁条剧烈燃烧，放出大量的热，生成氧化镁

11、下列化学符号的解释正确的是

A．表示两个硫酸根离子

B．：只能表示铜元素、一个铜原子

C．：“3”表示臭氧中有3个氧原子

D．读作硝酸亚铁

12、区分下列各组物质的方法错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、有关工业制氧气下列说法正确的是

A．利用氧气和氮气的密度不同

B．利用液氧和液氮的沸点不同

C．工业制得的氧气是纯净物

D．该变化属于化学变化

14、下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是

A．开发清洁新能源，防治大气污染

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．研制无污染农药，减轻水体污染

D．深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

15、下列不属于二氧化碳用途的是

A．灭火

B．人工降雨

C．供给呼吸

D．作气体肥料

16、下列创新小实验不能达到目的的是

A．验证蜡烛燃烧的产物

B．利用杠杆原理说明铁丝生锈增重

C．探究燃烧的条件

D．测定蜡烛燃烧需要氧气的含量

17、向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸，取少量反应后的混合液进行下列实验，能证明二者恰好完全中和的是

A．滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色

B．滴入适量CuCl2溶液，无沉淀生成

C．滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀

D．测得混合液中Na+与的个数比为2：1

18、具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，合理的是

A．稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

B．向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

C．用润湿的pH试纸，直接伸入待测溶液中测定其酸碱性强弱

D．用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平

19、丰富多彩的物质世界是由元素组成的，一种元素可能组成多种不同的单质。下列关于碳单质的说法正确的是

A．由于石墨具有良好的导电性，因此石墨可用于制高铁的电刷

B．碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳

C．金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同

D．重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质

20、在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应后，测得反应过程中各物质的质量变化如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是

A．该反应一定是化合反应

B．乙可能是该反应的催化剂

C．参加反应的丙和丁的质量比为3：4

D．t1s时容器内丙物质的质量为4g

21、如图为甲、乙、丙三种固体物质(无结晶水)在水中溶解度曲线，下列说法正确的是

A．向100g50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，可能是因为甲物质溶于水时显著放热

B．将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃，溶质质量分数的大小关系是甲=乙＜丙

C．将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，析出晶体最多的是甲

D．50℃时，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者小

22、下列说法正确的是（          ）

A．质量相等的CO与CO2中碳元素质量比为7:11

B．NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数最大的是二氧化氮

C．含氨质量分数为16.8%的碳酸氢铵（NH4HCO3）化肥是纯净物

D．160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为112g

23、正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是

A．熄灭酒精灯

B．取用液体药品

C．检查装置的气密性

D．氧气的验满

24、下列实验不能达到实验目的是

A．探究铁钉锈蚀条件与氧气有关

B．验证质量守恒定律

C．探究可燃物燃烧条件

D．验证硝酸铵溶解吸热

25、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法正确的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是纯净物

B．反应前后，所有元素的化合价均不发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为3:2

D．化学变化中，分子和原子都不可分，该反应遵循质量守恒定律

26、下列分类或归纳正确的是

A．尿素、硝酸铵属于铵态氮肥

B．塑料、合金属于合成材料

C．甲烷、酒精属于有机物

D．钙、铁属于人体必需的微量元素

27、硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线见图，这两种物质的溶解度见表。

(1)观察溶解度曲线和溶解度表，判断物质乙是指______（填化学式）。

(2)60℃时，饱和KNO3溶液中混有少量KCl，应采用______的方法提纯KNO3（填写“蒸发溶剂”或“冷却结晶”）。

(3)60℃时，分别将等质量的KNO3和KCl两种物质的饱和溶液温度降至t℃，析出晶体的质量关系为：KNO3______KCl（填写“＞”“=”或“＜”）。

(4)如图2所示，20℃时将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未解，向烧杯的水中加入某物质后，试管内固体能完全溶解。加入的物质可以是______（填标号）。

①冰块   ②生石灰固体   ③硝酸铵固体   ④干冰   ⑤浓硫酸   ⑥氢氧化钠固体

A．①③④

B．②⑤⑥

C．①③⑤

D．②④⑥

28、向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水｡

(1)请补充完整实验操作图｡

(2)写出该反应的化学方程式｡

(3)加入饱和石灰水的过程中，溶液中的溶质可能是：氢氧化钠和氢氧化钙；氢氧化钠；还有一种可能?

(4)请设计实验验证你的猜想｡(简要写出实验步骤､现象和结论)

29、阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上。

（1）填写下列数据或名称：a   ；b   ；c   ；

（2）你得到的信息是：①   ；

②   。

30、用化学用语填空：

(1)铝元素______；

(2)4个氟原子______；

(3)Ca3（PO4）2中的阴离子______；

(4)标出二氧化硅中硅元素的化合价______。

31、我们生活中经常会接触到一些碳家族成员，请完成下列填空。

（1）属于自然界中最坚硬的碳家族成员是___________；

（2）石墨因具有___________性可作干电池的正极；

（3）利用活性炭的___________性可进行食品添加剂的脱色；

（4）写出最简单有机物燃烧的化学方程式___________。

32、化学源于生活，也服务于生活，用学过的化学知识说明或解释下列问题：

(1)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的______性。

(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。

(3)山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的______来止痒。

(4)用盐酸除去自行车钢圈上的铁锈，其反应的化学方程式是______。

(5)喝了汽水后常常会打嗝，其原因是______。

33、用化学符号填空:

(1)2个氢原子______。

(2)氢氧根离子________。

(3)5个氮分子________。

(4)氧化铁中铁元素的化合价________。

34、为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。

(1)甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量为mg，其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng。m和n的关系为m___(填“>”“<”或“＝”)n。

(2)乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为xg，其生锈后的质量为yg，x和y的关系为：x___(填“>”“<”或“＝”)y。

(3)丙同学用实验测定的数据有锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为ag，其反应后的混合物和烧杯的总质量为bg。a与b的关系为：a___(填“>”“<”或“＝”)b。

(4)通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在______中进行此类化学反应，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。

35、空气中含有多种成分，与我们生活息息相关，请完成下列问题。

(1)酥饼在气中变软，说明空气中含有______；

(2)根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列顶目不属于监测范围的是______；

A．二氧化碳（CO2）

B．二氧化硫（SO2）

C．氮气（N2）

D．PM2.5

(3)如图是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是______。

A．减少汽车的保有量

B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C．减少工业生产中二氧化碳的排放

D．道路洒水减少扬尘

36、我们生活的世界是由丰富多彩的物质组成的，物质是由微小的粒子构成的。请你分别写出符合下列要求的一种物质的化学式。由原子构成的物质__________，由分子构成的物质________，由离子构成的物质_____________。

37、人类社会的发展离不开金属。

（1）钢铁锈蚀主要是铁与空气中的__________等物质发生化学反应的结果。

（2）地铁施工中挖掘岩石的刀片用钨钢制成，据此推测钨钢具有的一条物理性质：_________。

（3）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

①向洗净后的滤渣中滴加稀盐酸产生气泡，该气体是_______。

②若滤液呈蓝色，则滤液中可能会有的溶质是_______（填化学式）。

38、根据所学化学知识回答下列问题

(1)用下图实验研究二氧化碳的性质。

①一段时间后，两只烧杯中蜡烛均熄灭。能证明“CO2密度大于空气”的烧杯是______（填烧杯序号）。

②观察到试纸变红，由此_______得出“CO2与水发生反应”的结论（填“能”或“不能”）。

③实验后小心烘烤试纸，观察到的现象是_______，反应的化学反应方程式是________。

(2)用如图实验验证可燃物燃烧的条件。

资料：红磷着火点为240℃，白磷着火点为40℃。

①一段时间后，a处红磷不燃烧，b处白磷燃烧。可验证可燃物燃烧的条件是_______。

②要验证可燃物燃烧的另一个条件，c处的物质是________。

39、有一包固体，可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生。请回答下列问题：

（1）原固体中一定含有的物质是___________；

（2）原固体中一定不含有的物质是___________，证据是___________；

（3）任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________

（4）步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。

40、如图所示为气体制取和验证气体性质实验的微型装置。请回答下列问题。

(1)写出挤压滴管b时发生反应的化学方程式。

(2)在c、d处分别放置干燥和湿润的浸过紫色石蕊溶液的滤纸条，若挤压滴管a可以观察到c处滤纸条不变红，d处滤纸条变红，则能得到的结论是什么？

(3)若在c处放一块白磷，先挤压滴管a，再加热硬质玻璃管，白磷不燃烧；再挤压滴管b，观察到白磷开始燃烧，由此可得到燃烧的条件是什么？