1、下列变化属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.海水晒盐
C.胆矾研碎
D.粮食酿酒
2、2023年7月18日,全国生态环境保护大会在北京召开,强调今后五年是美丽中国建设的重要时期,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不值得提倡的是
A.开发和利用新能源,大力推进新能源汽车的普及
B.回收各种废旧金属,进行金属资源的循环利用
C.为减少河道污染,可以将工业废水排入枯井
D.积极植树、造林、种草,进一步提升森林覆盖率
3、下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,不正确的是
A.H2中的“2”表示一个氢分子中有两个氢原子
B.2Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷
C.中的“2”表示二氧化硫中氧元素显-2价
D.中的“2”表示2个氮原子
4、“结构决定性质是化学的核心观念。如图是硅原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.x的值为4
B.硅原子的中子数为28
C.硅的相对原子质量为28.09g
D.硅原子在化学反应中得到电子,变成阳离子
5、下列事实不能用金属活动性顺序解释的
A.真金不怕火炼
B.人类使用金属的年代早晚
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.铝制品有较强的耐腐蚀性
6、碳家族的成员很多,用途很广,下列关于碳的应用与其性质不对应的是
A.木炭作燃料-碳有可燃性
B.用墨汁书写的字画经久不褪色-碳有还原性
C.金刚石作钻探机的钻头-金刚石坚硬
D.利用石墨作电极材料-石墨具有导电性
7、下列关于的说法不正确的是
A.该反应是化合反应
B.表示氢气和氯气在点燃条件下生成氯化氢
C.参加反应的H2与生成的HCl的分子个数比为1:1
D.表示每2份质量的H2与71份质量的Cl2完全反应,生成73份质量的HCl
8、下列实验操作中,能达到实验目的的是
A.熄灭酒精灯
B.加热液体
C.量取液体
D.过滤液体
9、下列有关化学用语的表述正确的是
A.过氧化氢中氧元素的化合价:
B.Al3+的结构示意图如图
C.2H2表示2个氢分子
D.氢氧化铁的化学式为Fe(OH)2
10、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是
A.洗澡时,用淋浴代替盆浴
B.水龙头漏水,及时修理
C.工业废水直接排入下水道
D.农业上合理使用化肥农药
11、某物质1.6克在空气中充分燃烧共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。则下列说法正确的是
①该物质中一定含有氧元素; ②该物质中一定不含氧元素; ③该物质中一定含有碳、氢元素; ④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1:4; ⑤该物质中氢元素的质量分数最大
A.①②③④⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.②③④⑤
12、下列化学实验操作正确的是
A.过滤液体
B.点燃酒精灯
C.检查气密性
D.验满氧气
13、将质量相等的A,B,C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:A,B,C在生成物中均为+2价)( )
A.放出H2的质量是A>B>C
B.金属活动性顺序A>B>C
C.相对原子质量是A>B>C
D.反应速率最大的是A
14、下列实验操作中正确的是
A.用药匙或镊子取用固体药品
B.用酒精灯内焰给物质加热
C.未用完的药品放回原试剂瓶中
D.称量时将砝码放在左盘
15、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 26 | 8 | 2 | 4 |
反应后质量/g | 1 | X | 16 | 15 |
A.上表中X的值是0
B.该反应的基本反应类型是化合反应
C.乙一定是该反应的催化剂
D.丙和丁变化的质量比为14:11
16、下列图示实验基本操作错误的是
A. 倾倒液体
B.读取液体体积
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
17、某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物只有二氧化碳和水,关于有机物的组成,下列说法正确的是
A.一定含碳、氢、氧三种元素
B.一定含碳、氢元素,可能含氧元素
C.只含碳、氢两种元素,不含氧元素
D.无法判断
18、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是
A.生成的丙、丁的分子个数比为1:1
B.参加反应的甲、乙的质量比为17:40
C.反应前后金属铂的质量和化学性质不变
D.反应前后原子的数目没有发生改变
19、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是
A.丁一定是化合物
B.该反应可以是过氧化氢的分解反应
C.乙可能是这个反应的催化剂
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
20、海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。假如整个过程,右侧海水没有晶体析出。那么对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是
A.溶质质量增加
B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变
D.溶质质量减少
21、2023年杭州亚运会秉承了“绿色”办亚运理念。下列做法不符合“绿色”理念的是
A.分类回收垃圾,进行无害化处理
B.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹
C.扩大绿地面积,增加植树种草
D.发展清洁能源,使用太阳能灯照明
22、下图所示实验基本操作正确的是
A.量取液体
B.点燃酒精灯
C.检查气密性
D.过滤
23、化学使世界变得绚丽多彩,近期化学成果颇多。以下过程一定没有涉及化学变化的是
A.碳中和,人类排放的CO2通过植树造林等方式吸收
B.冬奥会火炬燃烧的是氢能源,在奥运史上首次实现了零排放
C.“天宫课堂”演示水油分离实验
D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉
24、“天舟二号”的成功发射彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A.黄铜的硬度比纯铜的大
B.生铁的含碳量比钢的高
C.生锈的铁制品没有回收价值
D.合金拓宽了金属材料的应用范围
25、乙布洛芬的化学式为C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是
A.布洛芬是氧化物
B.布洛芬中碳、氢元素的质量比为26:3
C.布洛芬的相对分子质量为206g
D.布洛芬中含有43个原子
26、溶液在工农业生产和人们的日常生活中有着极其广泛的用途.下列有关溶液的叙述中正确的是
A.均一、稳定、无色、透明的液体一定是溶液
B.某物质的饱和溶液其溶质质量分数一定大于该物质的不饱和溶液中该溶质的质量分数
C.固体的溶解度一定随溶剂质量的增大而增大
D.某物质的溶液降温析出晶体后溶液的溶质质量分数一定变小
27、化学丰富了人类的生活。
(1)下列是与人类的生产、生活密切相关的物质:A.碳酸氢钠B.木炭C.氮气D.硬铝。选择相应物质的字母填空:
①______可用于制造飞机
②_______可用作冰箱除味剂
③________可用于治疗胃酸过多症
④_______可用作焊接金属时的保护气
(2)我国科学家屠呦呦因为对青蒿素的研究取得巨大成就而荣获了诺贝尔奖。她用乙醚代替水成功提取出青蒿素,说明研究青蒿素在不同的____(选填“溶质”或“溶剂”)中的溶解性很有价值。为了提高药物在水中或油中的溶解性,对其进行了分子结构修饰,说明了物质的______决定物质的性质。
(3)结合二氧化碳的性质、灭火的原理,分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书档案失火的主要原因_______。
28、化学就在我们身边。现有下列几种物质:
①小苏打 ②甲烷 ③氢氧化钠 ④金刚石 ⑤熟石灰,请选择相应的物质填空(填序号):
(1)用于裁玻璃和做饰品的是 ;
(2)可用来制作糕点的是 ;
(3)用于改良酸性土壤和配制农药波尔多液的是 ;
(4)为保护生态环境在农村大力推广使用的沼气,其主要成分是 。
29、在在2008年3月24日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片。而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草。如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃。最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃了一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油。
试回答下列问题:
(1)根据燃烧的条件,胶片是_____,用凹面镜的作用是_____。
(2)橄榄油、干草、胶片的着火点由高到低的顺序是_____。
(3)硝酸纤维素的化学式为C6H7O2(ONO2)3,下列有关硝酸纤维素的说法中错误的是_____
A 其中碳、氢、氧、氮元素的质量比为6:7:11:3
B 它的相对分子质量为297
C 它是一种有机物
D 它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
(4)橄榄油中含有多种物质,油酸(单不饱和脂肪酸):70-80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸):6-9%,棕榈酸(饱和脂肪酸):7-15%,另外还含有维生素A和E。橄榄油是_____(选填“纯净物”、“混合物”)。
30、请按要求书写文字表达式,并按要求回答问题。
(1)蜡烛在空气中燃烧:___________________。
(2)生成有刺激性气味气体的反应:______________。
(3)剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体的反应:__________________。
(4)以上反应既是化合反应又是氧化反应的是_____________(填序号)
31、学校组织学生进行了系列研学旅行,请用化学知识回答下列问题:
(1)同学们刚下车就闻到阵阵花香,这是因为____________(从微观角度回答);某同学发现了马蜂,老师劝诚同学们要小心,因为马蜂体内含有一种碱性物质,蛰咬后疼痛难忍,若发生此事故,就医前可用厨房中的______________(填调味品)先做简单处理,缓解疼痛。
(2)观古戏台,传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生,木材雕刻发生了_______________变化(填“物理”或“化学”)。建造古戏台时,把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化学性质是_______________。
(3)小明带了糯米和瘦肉制成的肉粽,它能为人体提供的主要营养素是__________和___________。肉粽被密封在塑料包装袋中,该塑料制品应具有____________(填“热塑性”或“热固性”);
(4)参观废水处理,增强环保意识,如图是某工厂对甲,乙两车间排放的废水处理过程的示意图(提示:除图示离子外,其他离子忽略不计)
①甲车间废水的pH_____________(填“<”,“=”“>”)7;
②根据图分析,乙车间废水中所含离子可能是___________(填序号)。
A.Fe3+、NH4+、NO3-、Cl- B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-
32、选择符合题意的物质,用其序号填空(每种物质限用一次)。
A.酒精 B.金刚石 C.碳酸钙 D.一氧化碳
(1)常用于补钙剂______。
(2)常用于裁切玻璃______。
(3)常用于内燃机燃料______。
(4)常用于冶炼金属______。
33、根据下列情景写出化学反应文字表达式:
(1)铜片在空气中加热变黑:___________。
(2)用氯酸钾制氧气:___________。
(3)铁在氧气里燃烧:___________。
(4)在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰:___________。
34、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)烧水时易生水垢的水,属于_________水。
(2)可用于人工降雨的物质是__________,该物质是由____________微粒构成的。
(3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有__________作用。
(4)食品中常放一包生石灰干燥剂以延长食品保持期,该反应的化学方程式为_____________。
35、初三课外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊,请回答下列问题:
(1)同学野炊所带的下列物品中,由天然纤维制成的是____(填序号)。
A 纯棉毛巾 B 玻璃杯
C 塑料袋 D 铁锅
(2)炒菜用的铁锅的手柄所用的塑料应具有____。(填“热固性”或“热塑性”)。
(3)野炊食谱如下:米饭、新疆大盘鸡、清蒸鱼、排骨藕汤,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中还应补充____(填序号)。
A 爆炒肚条 B 凉拌黄瓜 C 炒鸡蛋 D 麻婆豆腐
(4)小林把从家里带来的酒精倒入酒精炉中点燃做起饭来。请写出酒精燃烧的化学方程式____
36、请用化学用语填空。
(1)2个磷原子_______;
(2)硝酸根离子_______;
(3)中“2”的含义_______。
37、小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中的成分,请你一同参与探究并回答横线上的问题。
【提出问题】废液中除水外还有什么物质?
【作出猜想】
(1)小红认为废液中只有CaCl2 ,你的猜想是_______。
【查阅资料】CaCl2溶液滴入无色酚酞(或石蕊)不变色,盐酸滴入无色酚酞不变色,滴入石蕊变红
【实验与结论】
(2)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式______。
(3)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。你认为小红的实验 _____(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是_______。
(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择______(填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、 稀盐酸 )来代替酚酞试液,理由是______。
38、同学们为了验证空气中氧气的体积分数,进行下图所示实验。请填空。
(1)买买提同学点燃红磷,观察到的红磷燃烧的现象_______,写出该反应的文字表达式_______,反应结束,待气体冷却后,打开止水夹观察到_______,该实验证明氧气约占空气总体积的_______。
(2)古丽按图中装置进行实验,实验结束后发现测量结果偏低,其可能的原因_______。
(3)由此实验可得出氮气的性质是_______。
39、某学生用红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果进入容器内水的体积小于容器容积的1/5,试分析原因:(写出两条)____________________;_____________________________。
40、I.下面的图1是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“”和“
”分别表示两种元素的原子,仔细观察图1,回答下列问题:
(1)根据上面图1中的化学变化的微观示意图,你能得到哪些化学变化的微观信息?(请写出两条):__________;__________。
II.人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用上面图2中的装置进行实验:
(2)人吸气时应将活塞A______(填“打开”或“关闭”),活塞B______(填“打开”或“关闭”) 。
(3)人呼气时应将活塞A______(填“打开”或“关闭”),活塞B______(填“打开”或“关闭”),此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是澄清石灰水变浑浊。
(4)Ⅰ瓶所装试剂的作用是________;Ⅱ瓶所装试剂的作用是__________;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
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