汕头2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．氢气在空气中燃烧，发出黄色的火焰

B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2

C．铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

D．打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾

2、下列物质用途不正确的是

A．氧气用于炼钢

B．稀有气体制霓虹灯

C．氨气用于磁悬浮列车

D．氮气用于化工原料

3、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

4、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．向盛有一根铁钉的烧杯中加入一定量的硫酸铜溶液

B．密闭容器中一定量的铁丝在过量的氧气中燃烧

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．碳和二氧化碳在密闭容器中高温至恰好完全反应

5、下列实验方案，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、中国文化博大精深。下列涉及化学变化的是：

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》

C．野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古草原送别》

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

7、探究分子的运动现象的实验中，用到酸碱指示剂酚酞（C20H14O4）。下列关于酚酞的说法中，正确的是

A．酚酞属于氧化物

B．一个酚酞分子含两个氧分子

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞分子在不断地运动

8、下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是

A．4P+5O22P2O5

B．C+2CuO2Cu+CO2

C．H2O+CaO=Ca(OH)2

D．NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

9、我国灿烂的文化历史悠久，源远流长。下列名句中，一定包含有化学变化的是

A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

10、将燃着的蜡烛放入盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，用传感器测得密闭容器中O2和CO的含量随时间的变化曲线如图。通过分析图像得出的下列结论中，正确的是

A．a点时容器内氮气体积分数为82%

B．容器内物质总质量：a点＞b点

C．蜡烛由碳、氧元素组成

D．物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

11、竹子生长快，用途广，可再生。2023年10月12日国家发展改革委等部门印发了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划）的通知。下列与“以竹代塑”有关的生态环保、资源等说法不正确的是

A．促进竹资源的生态价值转换

B．不利于资源的可持续发展

C．可以减少塑料带来的污染

D．推动了“绿色经济”发展

12、下列实验现象描述错误的是

A．木炭在氧气气中燃烧发出白光

B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

13、下列物质中颜色呈黄色的是

A．铁

B．硫

C．碳

D．红磷

14、下列实验操作正确的是（            ）

A．

B．

C．

D．

15、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量关系如表，根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=10

B．该反应属于化合反应

C．Z为反应物

D．反应中Y、W两种物质的质量比为22：9

16、流感病毒威胁着人们的身体健康，公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂，其分子结构如图所示（注“一”、“=”表示原子之间相互连接）。以下信息正确的是

A．戊二醛属于氧化物

B．戊二醛由15个原子构成

C．戊二醛的化学式为C5H7O2

D．戊二醛中碳元素的质量分数为60%

17、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是

A．实验中，利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥

B．图①装置可随时控制反应的发生和停止

C．若用图③收集氧气，可将带火星的木条在b导管口处验满

D．若用装置④测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响

18、下列变化中，属于化学变化的是

A．铁丝弯折

B．铁块熔化

C．铁锁生锈

D．铜锌熔合制黄铜

19、硼是农作物生长必须的微量元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是

A．原子的核电荷数为5

B．属于金属元素

C．原子核外有6个电子

D．相对原子质量是10. 81 g

20、下列化学用语书写正确的是

A．两个氢原子：H2

B．三个氮分子：3N2

C．铝离子：Al+3

D．硫酸钠：NaSO4

21、下列处理事故的说法错误的是（ ）

A．厨房管道煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．电器着火应先切断电源，再用液态二氧化碳灭火器扑灭

C．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

D．房屋失火，可使用大量的冷却剂（如水、干冰等），降低可燃物的着火点

22、物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案能达到实验目的的是

A．鉴别CO2和O2——在气体样品中加入紫色石蕊试液，观察现象

B．鉴别实验室中的食盐和蔗糖——品尝味道

C．除去铁粉中的少量铜粉——加足量稀硫酸充分反应后过滤

D．除去N2中的极少量O2——用铁丝在气体中燃烧

23、了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（　　）

A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品

C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

24、下列物质属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．液氧

C．海水

D．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物

25、描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中属于化学变化的是

A．②③④⑤⑥⑦

B．②④⑤⑥⑦⑨

C．①③④⑤⑧⑨

D．②④⑥⑦⑨

26、《天工开物》中记载了下列工艺过程，主要发生化学变化的过程是

A．白土烧瓷

B．棉纱织布       

C．楠木造船       

D．甘蔗榨汁

27、元素周期表是学习化学的重要工具.下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

(1)在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有_____(任写一点)；

(2)已知碘元素的原子核外有5个电子层，最外层电子数与氯原子相同，则碘元素在元素周期表中处于第__周期.碘单质的化学式为I2 ，把碘和铝粉混合后，滴上几滴水作催化剂，观察到反应放出的热量使碘升华形成紫烟，反应后生成物是碘化铝，该反应的化学方程式为：_____，该反应的基本类型是____

28、下表是生活中常接触到的三种用品及有效成分。

(1)脱氧剂使用一段时间后，还原铁粉会生锈，生锈的原因是______。

(2)洁厕灵如果不慎洒到大理石地面上，会发出“嘶嘶”声，并有气体产生。产生上述现象的原因是_____（用化学方程式表示）。

(3)洁厕灵不能与炉灶清洁剂接触，其原因是______（用化学方程式表示）。

29、图甲是元素周期表的一部分,请回答有关问题。

(1)图乙表示图甲中 ___ (填序号)的原子结构示意图,得电子后形成的离子符号为 ___ 。

(2)①处元素和②处元素形成的常见化合物的化学式为 ___ 。

(3)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律: ___ 。

30、用化学符号表示：

（1）磷元素______；

（2）3个氧原子构成的臭氧分子______；

（3）最简单的有机物______；

（4）儿童缺少______元素严重时会得侏儒症。

31、请阅读下列短文，用化学用语填空:

灰霾天气一般是大气边界层乃至对流层低层整体的大气浑浊现象，二氧化硫、氮氧化物是造成灰霾污染的主要物质，灰霾的化学成分很复杂，其主要化学成分有硫酸盐、硝酸盐、铵盐、碳粒等。

（1）硝酸铵_________。

（2）硫酸根离子_______。

（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价______。

32、请根据所学知识按要求填空。

(1)下列汽车组件中，由金属材料制成的是___(填序号)

A 钢铁车架   B 真皮座套   C 玻璃车窗   D 橡胶轮胎

(2)化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。从金刚石、干冰、铜、不锈钢四种物质中，选择与下列用途相对应的物质，填写在空白处。

①用作菜刀的是____；

②用作人工降雨的是____；

③用来做导线的是____；

④镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是___。

(3)钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的____接触而生锈。写出一种防止铁生锈的方法___。

(4)汽车制造需要钢铁，工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)与一氧化碳来炼铁的化学方程式为___，该反应中___(填化学式)发生了还原反应。

33、生活中科学之美、科学之趣随处可见．如图是某厂商设计的T恤，T恤上有趣的图案是邻二溴苯（C6HxBr2）分子的结构简式，相对分子质量为236．计算：

（1）x＝_____；

（2）邻二溴苯分子中碳、溴两种元素质量比为__________（填最简整数比）；

（3）118g邻二溴苯中所含的碳元素质量与__________ g二氧化碳中所含碳元素质量相等．

34、在《开学消防第一课》节目中，消防员通过实验证明：油锅着火时加冷水不仅不能灭火，还会使火势加大。因为水受热迅速气化，带着油滴与空气中的氧气充分接触，使燃烧更剧烈。在着火的油锅中倒入冷油，没有“火上浇油”使火势变大，反而可以起到灭火的作用。

(1)请解释油锅起火能用冷油灭火的原因______。

(2)针对油锅起火，你还有什么其他简便的灭火方法吗？______。

35、请用相关化学知识回答下列问题。

化学来源于生活，又服务于生活，它在保护身体健康、能源、环境和材料等方面，为满足人类不断增长的物质、精神需求作出了巨大的贡献。请用所学的化学识回答下列问题。

(1)生活中常用“加铁酱油”“高钙牛奶”来补充人体所需的“铁”和“钙”，这里的“铁”和“钙”应理解为___________（填字母）

A．元素

B．原子

C．单质

(2)生活中用___________除水垢，利用洗洁精的___________作用除油污。

(3)胃酸的主要成分是盐酸，可用小苏打治疗胃酸过多症，写出用小苏打治疗胃酸过多症时的化学方程式： ___________。

(4)长征五号火箭目前是中国运载能力最大的火箭，起飞推力超过1000t，运载能力接近25t。它使用由–183°C的液氧和–253°C的液氢为芯一级和芯二级发动机的推进剂，所以该火箭也被称为“冰箭”。将氧气和氢气转化为液氧和液氢的变化属于___________（填“物理”或“化学”）变化，芯一级和芯二级发动机工作时发生反应的化学方程式为___________，使用氢气作为燃料的突出优点___________（合理答案均可）。

(5)2021年3月全国两会期间，政府工作报告中提到的“碳达峰”“碳中和”成为热词。碳中和必须做好“加减法”，一手减少二氧化碳等温室气体排放，一手发展碳捕集和封存技术等，实现排放量和吸收量的平衡。碳捕捉技术常用NaOH溶液来捕捉二氧化碳，工艺流程如图所示（部分条件及物质未标出）。捕捉室中发生反应的化学方程式为___________，请写出一条有利于碳中和的措施___________。

36、某次地震抗震救灾期间，每天喷洒大量84消毒液的稀溶液，进行不断消毒。84消毒液是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂，是一种无色或淡黄色液体，广泛用于公共场所和家庭卫生消毒，由于84消毒剂有一定腐蚀性，将其稀释成0.2%-0.5%，浸泡时间长达10到30分钟。则要求回答：

（1）配制84消毒剂溶液时，需要用到的三种玻璃仪器分别是______、_____和玻璃棒，其中玻璃棒的主要作用是_____________。

（2）若要配制300Kg质量分数为0.5%的次氯酸钠消毒液，需要使用15%的84消毒液_____Kg，配制的主要步骤是：____、_____、_____、______。

37、某小组用过氧化氢制取氧气，下图是实验室中常用仪器，回答下列问题。

(1)仪器C的名称是_______。

(2)过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_______，组装氧气的制取装置可选用_______(填字母序号)。

(3)若用含G的装置收集氧气，当观察到_______时，便可开始收集。

(4)用图乙装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为氧气→_______。(用字母和“→”连接)

38、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（1）仪器a的名称是___________；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的发生装置可选用___________；若用F装置收集氧气，判断气体集满的方法是___________；

（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为___________，可选择___________装置组合进行制取。

（4）装置C是启普发生器，该装置的优点是___________

39、用化学方程式解释下列原理或现象。

（1）稀盐酸除铁锈时间过长，溶液中出现了气泡_____。

（2）医生用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治疗胃酸过多_____。

（3）氨气（NH3）在氧气中燃烧，生成一种生活中常见的液体和空气中含量最多的气体_____。

40、化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：

(1)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾吸入，人民出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的______性。

(2)如图为污水处理过程的示意图。一级处理中，“格栅”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的______；“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是______。

(3)硬水给生活、生产带来很多麻烦。生活中可用______来区别硬水和软水。