汕尾2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、下列有关科学家及其贡献的叙述不正确的是

A．屠呦呦发现青蒿素

B．拉瓦锡发现了质量守恒定律

C．门捷列夫研究了空气的成分

D．道尔顿提出原子学说

2、下列实验操作不正确的是

A．读液体体积

B．稀释浓硫酸

C．蒸发

D．称取5.0g粗盐

3、实验操作是实验探究的基础。下列实验操作中正确的是

A．测溶液pH

B．检查气密性

C．加热液体

D．配制溶液

4、下列过程中没有化学变化发生的是

A．酒精消毒

B．火箭发射

C．绿叶变黄

D．云消雾散

5、四个图像分别与选项的操作相对应，其中合理的是

A．向pH=13的溶液中不断加水

B．恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液

C．高温烧石灰石

D．水通电分解

6、下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，正确的是

A．面粉厂和加油站应严禁烟火

B．发生森林火灾时，开辟隔离带的目的是将可燃物与空气隔离

C．风力灭火机的灭火原理是能降低可燃物的着火点

D．发生火灾时打开所有门窗，有利于人员迅速逃生

7、某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。

下列说法错误的是

A．a的值为12

B．丙可能是催化剂

C．当丁为5g时，容器中乙的质量为11g

D．当甲为2g时，容器中丙与丁的质量之比为12:5

8、下列属于纯净物的是

A．香醋

B．硬铝

C．空气

D．液氮

9、物质的性质决定用途，下列用途主要是由化学性质决定的是

A．酒精用做燃料

B．铜丝做导线

C．液氮用于医疗麻醉

D．稀有气体作霓虹灯

10、下列有关能源的叙述中不正确的是

A．氢气是理想的清洁高能燃料

B．煤、石油和天然气是不可再生能源

C．煤和石油中都主要含有碳和氢两种元素

D．可燃冰将成为未来新能源

11、用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是

A．同一种原子只能构成同一种分子

B．分子一定是由原子构成的

C．金属原子易失去电子形成阳离子

D．分子、原子都能保持对应物质的化学性质

12、白钨矿石的主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨元素(W)的化合价为

A．-6

B．+4

C．+6

D．+7

13、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是

A．生成的丙、丁的分子个数比为1：1

B．参加反应的甲、乙的质量比为17：40

C．反应前后金属铂的质量和化学性质不变

D．反应前后原子的数目没有发生改变

14、下列关于物质组成与构成的说法，正确的是

A．根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数

B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．化学变化前后原子的种类、个数一定不变

15、项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，如图甲所示。

实验要有安全意识。下列行为正确的是

A．在实验室吃零食

B．在实验室追逐打闹

C．穿实验服和戴护目镜

D．将药品带出实验室

16、下列有关物质的鉴别方法，错误的是

A．用肥皂水鉴别硬水和软水

B．用燃着的木条鉴别O2和CO2

C．用闻气味的方法鉴别CO和N2

D．用MnO2鉴别水和过氧化氢溶液

17、如图所示，某同学向NaOH溶液中滴加了一定量的稀硫酸。实验结束后取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，不变色。为探究NaOH溶液和稀硫酸是否恰好完全中和，该同学从烧杯中另取样于四支试管中，设计了下列实验方案。其中不能达到实验目的的是

A．加入Na2CO3粉末，无气泡产生

B．加入锌粒，无气泡产生

C．加入BaCl2溶液，有沉淀产生

D．滴加紫色石蕊试液，试液不变色

18、在化学变化中一定没有发生变化的是

A．分子的种类

B．原子的种类

C．物质的种类

D．以上答案都不对

19、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．检查装置密性

B．移走蒸发皿

C．取用锌粒

D．称量氢氧化钠固体

20、下列实验基本操作中有错误的是

A．取少量碳酸钠

B．倒少量稀盐酸

C．点燃酒精灯

D．给液体加热

21、下列劳动实践与所述的化学知识因果关系不成立的是

A．   能证明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙

B．   说明石墨有导电性

C．   该装置灭火的原理是清除了可燃物

D．淬火能增强钢针的硬度

22、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中正确的是 　

A．该反应为化合反应

B．丙一定为该反应的催化剂

C．此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2

D．甲是反应物，丁是生成物

23、对下列实验现象描述正确的是

A．将铁丝伸入氧气中，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．硫在氧气中燃烧，火焰明亮呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生白色气体

D．将燃着的木炭伸入氧气中，发白光，生成无色无味的气体二氧化碳

24、正确使用托盘天平是进行各种化学定量实验的基础。下列说法错误的是（　　）

A．称取药品时，不能将药品直接放在托盘上

B．称量时，左盘放砝码，右盘放药品

C．在使用天平之前需调整平衡螺母以使指针指在分度盘的正中

D．使用完天平后需在天平托盘架下套上橡胶垫

25、对反应进行分类有助于认识与研究。下列反应属于置换反应的是（       ）

A．

B．

C．

D．

26、关于以下科学探究说法中正确的是

A．集气瓶中水的作用是测定空气中氧气的含量

B．碳发生还原反应

C．塑料瓶变瘪的原因是二氧化碳能溶于水

D．探究了燃烧需要有可燃物

27、化学就在我们身边，美好的生活离不开化学。

（1）如果衣服上沾有油污，可用洗涤剂洗去，这是因为洗涤剂具有______功能。

（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与______有关。

（3）生活中使用的净水器中，常放有活性炭，这是利了用活性炭的______性。

28、写出下列反应的化学方程式:

(1)镁条在氧气中燃烧_______。

(2)木炭在氧气中充分燃烧_______。

(3)氢气在氧气中燃烧_______。

(4)铁丝在纯氧中燃烧_______。

(5)在高温条件下,碳与二氧化碳反应生成一氧化碳_______。

29、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图

(1)可观察到的实验现象：

A中______；B中______。

(2)A中水的作用是______。B中水的作用是______。

(3)某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（　　）

①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。

A．①③

B．①③⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤

(4)硫燃烧文字表达式______，铁燃烧文字表达式______。

30、（8分）下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图：

请回答：

（1）标号①仪器的名称是   。

（2）实验室制取氧气应选用的发生装置是 ；收集装置可选用D装置，理由是 ；如果用E装置收集氧气，气体应从  （填“a”或“b”）进入。

（3）写出用该方法制氧气的化学方程式     。

（4）观察F装置中的实验现象：红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟，这是因为生成了   （填化学式）的固体小颗粒的缘故。

（5）已知甲烷和乙炔(C2H2)在氧气中完全燃烧的产物相同，则等质量的这两种气体完全燃烧所消耗的氧气质量少的是 (填写化学式)。

31、如下图是实验室制取气体的常用装置。请回答：

（1）写出图中标有a、B的仪器名称：a   B 。

（2）A装置中的集气装置只能收集密度比空气 （填“大”或“小”）的气体。

（3）实验室用过氧化氢（H2O2）和二氧化锰混合物来制备氧气，其反应的文字表达式为 。反应中，二氧化锰起 作用。

（4）李连杰想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中      （填字母）组。你认为该组装置中还缺 。写出该反应的文字表达式为     。

32、请用化学用语填空：

(1)二氧化硫：_______；

(2)天然气的主要成分：_______。

33、根据图示回答下列问题。

(1)请从微观角度解释水减少的的原因是：______________。

(2)上表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题：

①表中不同种元素最本质的区别是______________不同；

②在元素周期表中同一横行上的原子的______________相同，最外层电子数从左到右依次加一；

③原子序数为16的元素的属于______________元素。（填元素的种类）

34、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，回答下列问题。

（1）用托盘天平称量__g氯化钠：

（2）溶解时需要用到的仪器是__和玻璃棒：

（3）下列操作中会引起溶质量分数偏差的是__。

A 称量氯化钠时指针偏右

B 量取水时俯视读数

C 装瓶时有部分液体洒出

35、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）。

（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）。

（3）加热时，试管中液体体积最好不要超过试管容积的_____。

（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是_____。

36、稀盐酸是常用的除锈剂，把生锈的铁制品放入稀盐酸，铁锈逐渐消失，溶液变为_____色，写出反应的化学方程式_____。

37、根据下列装置图回答问题：

(1)写出下列标号对应的仪器名称：a_____________；b_____________。

(2)实验室用A装置制取氧气时，试管口放一团棉花的作用是_________，反应的化学方程式为_____________。

(3)实验室用B装置制取氧气时，反应的化学方程式为______________，该反应属于____________反应。实验时的主要操作步骤有：a.向分液漏斗中加入过氧化氢溶液；b.收集气体；c.检查装置的气密性；d.向锥形瓶中加入二氧化锰；e.组装仪器。以上步骤正确的操作顺序是_____________（填字母序号）。

(4)若用装置C收集氧气，则氧气应从_____________（填“c”或“d”）端进入。

38、如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)请写出装置图A中标号①的仪器名称：_____；

(2)实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为___（填字母代号），请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式__________。检验CO2用___________，该反应的方程式为__________。

(3)若用D装置收集O2，则O2应从_________端通入（填“a”或“b”）；

(4)为了得到较为纯净的氧气，应选择的最佳收集装置是_________（填序号）。

39、鱼是很多人喜欢的观赏动物，鱼缸养鱼有门道。

（1）鱼缸中一般安装有循环水泵，能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中，其净化原理是__________。

（2）自来水常用二氧化氯做消毒剂，所以自来水不宜直接用来养鱼，二氧化氯的化学式为__________。

（3）为保证鱼的正常生活，鱼缸需要增氧。

①过氧化氢是一种绿色增氧剂，其增氧原理用化学方程式表示为__________。

②过氧化钙（CaO2）与水反应在缓慢释放氧气的同时，生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是________。

A CaCO3 B Ca（OH）2       C CaO

40、我国古代书法家和画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，聪明的你想一想，这是为什么呢？