南充2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、实验是学习化学的重要途径，如图是初中化学常见的探究实验，下列说法正确的是

A．除去CO2中少量HCl气体

B．测定空气中氧气含量

C．通电一段时间后，管内液面高度c＞b＞a

D．制取并检验H2

2、下列化学方程式中，书写正确的是

A．3Fe+2O2Fe2O3

B．2C+O22CO

C．H2+Cl22HCl↑

D．Zn+2H2SO4=Zn(SO4)2+H2↑

3、鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体，最简便的方法是

A．分别倒入澄清石灰水

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察气体颜色

D．将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中

4、摩尔质量的单位的符号是

A．n

B．mol

C．M

D．g/mol

5、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．牛奶

C．干冰

D．石油

6、下列实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾

C．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

7、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是

A．水、海水

B．氧气、固态氧

C．铁、四氧化三铁

D．稀有气体、氩气

8、中国茶道既是饮茶的艺术，也是生活的艺术，茶叶中的茶氨酸(C7H14N2O3)对人体健康有益，下列关于物质的检验和鉴别方法，其中正确的是

A．茶氨酸属于氧化物

B．可用胆矾鉴别泡茶的水是硬水或软水

C．可用无色酚酞溶液判定茶水是否是酸性溶液

D．可用Ca(OH)2溶液检验茶叶灼烧后是否有CO2生成

9、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列实验操作中，正确的是

A．验证可与NaOH反应

B．称量氢氧化钠固体

C．验证浓盐酸具有挥发性

D．稀释浓硫酸

11、下列有关空气成分的说法不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．氮气充入食品包装中可以防腐

C．二氧化碳是一种空气污染物

D．氧气主要来源于植物的光合作用

12、新家具和新装修的房屋会产生甲醛，对人体有害。使用一种催化剂后可有效消除室内装修材料释放的甲醛，发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是

A．甲的化学式为CH3OH

B．反应前后元素和分子种类均未发生改变

C．反应前后催化剂的质量、化学性质均未发生改变

D．该反应类型既是氧化反应也是化合反应

13、推理是一种重要的思维形式。以下推理正确的是

A．分子可以构成物质，物质一定由分子构成

B．燃烧过程中能放出热量，放出热量的反应一定是燃烧

C．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢两种元素

D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

14、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列物质属于单质的是

A．石油

B．石墨

C．石灰水

D．石灰石

16、下列变化中，只发生物理变化的是

A．面包发霉

B．金桂飘香

C．光合作用

D．铁生锈

17、下列除去杂质的方法正确的是

A．CO2中混有CO—通入澄清石灰水

B．NaCl中混有KC1—溶解过滤

C．CuO中混有C—在氧气流中加热该混合物

D．氮气中混有氧气—点燃

18、下列金属中，活动性最强的是

A．镁

B．锌

C．银

D．铜

19、打开包装袋的饼干长时间放置在空气中，会发现其变软，说明空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

20、如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是

A．高层建筑物起火立即乘电梯撤离

B．铁锅着火后盖上锅盖的目的是隔绝空气

C．汽车发动机中汽油喷成雾状是为了增大汽油与氧气的接触面积

D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿抹布来盖灭

22、陵水圣女果为国家地理标志保护产品，圣女果又名樱桃番茄，除含有番茄的所有营养成分外。其维生素C(分子式为C6H8O6)含量比普通番茄要高。下列有关维生素C的说法错误的是

A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成

B．维生素C中氧元素的质量分数最大

C．维生素C分子中碳、氧原子的个数比是1：1

D．维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

23、利用如图所示装置，用足量的稀盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2，已知CO2不与NaHCO3反应且不溶于饱和碳酸氢钠溶液，则下列描述正确的是

A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水

B．选择A、C两种装置，导管a接导管d可收集到一瓶CO2

C．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2

D．选择B、C两种装置，导管b接导管c可收集到一瓶CO2

24、如图是镁原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中，错误的是

A．镁原子核内质子数为12

B．镁元素属于金属元素

C．镁原子的相对原子质量为24.31g

D．镁原子在化学反应中容易形成阳离子

25、不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列图示与说法正确的是

A．地壳元素含量图

B．物质分类图

C．物质组成及构成图

D．原子结构模型

27、空气的成分中体积分数最大的气体 _____ ；地壳中含量最多的金属元素_____； 保持水的化学性质的最小微粒_____。（均用化学符号填空）

28、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。

(1)氧原子和硫原子属于不同种元素的本质原因是______，但他们的化学性质又相似的原因是_____。

(2)CO 和 CO2的化学性质不同，本质原因是______；

(3)K2SO4溶液和 BaCl2溶液反应的微观过程如图所示，反应前后没有发生变化的微粒是______，请从微粒的角度解释该反应的实质______。

29、世界是物质的。物质是多样的，从下列物质A．陶瓷  B．蛋白质  C．石灰石  D．金刚石  E．纯碱  F．煤炭  G．氨水  H．硝酸铵中，请选择恰当的物质名称前的字母序号填空。

（1）由原子直接构成的物质______。

（2）构成人体细胞的基础物质______。

（3）蒸馒头时常用来中和发酵产生的酸。又能起发泡作用的物质______。

（4）可以中和工厂排放废水中的硫酸。得到一种氮肥的物质______。

（5）常用作建筑材料，又可以炼铁、制玻璃等的物质______。

（6）溶于水后会使溶液温度明显降低的物质______。

（7）我国古代闻名于世的无机非金属材料______。

（8）被称之为“工业的粮食”的化石燃料______。

30、我们的衣食住行都离不开化学。请回答下列问题。

（1）衣：同学们穿的运动服，其主要是涤纶，涤纶属于__________（填“天然纤维”或“合成纤维”）。

（2）食；多吃柑橘、橙子，可以补充________（填“维生素A”或“维生素C”），预防坏血病。

（3）住：进入新装修的房间会闻到异味，体现粒子_________________的性质。人们会购买许多活性炭来除异味，这是利用其___________________性。

（4）行：外出旅游乘坐的飞机使用的航空煤油是由石油炼制的产品，石油属于____________（填“纯净物”或“混合物”）。飞机的外壳主要是镁铝合金。这利用了镁铝合金的_____（填字母）性质。

A 密度小、材质轻  

B 导电性

C抗腐蚀性能好

31、材料是生产不可缺少的原料，请完成下面小题。

【1】棉麻、塑料、橡胶等广泛应用于工业生产中，它们当中属于合成材料的是_____。

【2】金属在日常生活中应用广泛。

（1）下列金属制品中，利用金属的导热性的是_____。

（2）我国湿法冶金早在西汉时期就已开始，其中，“曾青得铁则化为铜”便是佐证，即将铁浸入硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为_____。

（3）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭等，其发热原理应用的是铁粉缓慢氧化放热，检验“暖宝宝”是否有效的方法是_____。

32、回答下列问题。

⑴ 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，反应后固体质量______(填“增大”、“不变”或“减小”)。

⑵ 实验室用高锰酸钾加热制取氧气，加热时试管口应_________倾斜。

⑶ 葡萄糖在人体内酶的作用下缓慢氧化，写出方程式：_______，此过程_____(填“放热”或“吸热”)。

⑷ 熟石灰和硫酸铵混合加热，写出方程式：_____________，用_________试纸来检验测定反应后生成的气体。

33、请结合下图回答问题：

(1)请写出标号仪器的名称：①____________，②____________。

(2)实验室选用A、D装置制取氧气，反应的化学方程式为___________________，气体收集完毕，应先______________________(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。

(3)用装置B制取二氧化碳的化学方程式为______________________________。

①若将发生装置由B改为F，其优点是_________________(说出一种即可)；

②在实验室制取二氧化碳时，常含有盐酸挥发出的氯化氢气体，利用饱和的碳酸氢钠(NaHCO3)溶液可以除去氯化氢，如果用如图所示的装置除去杂质气体，则气体应该从____(填1或2)端进入。

34、建立“宏观-微观-符号”之间的联系是化学学科的重要特点。

(1)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。

①从微观的角度看：水分子是由___________构成。(填微粒名称)

②从宏观的角度看：二氧化碳是由___________组成。(请用化学用语填空)

(2)根据图示回答下列问题

①硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。

②如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第___________周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，质子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是___________。

③二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4)，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，写出其化学符号表达式___________。

35、碳及其化合物在多样的物质世界中占有重要地位。

(1)金刚石和石墨的化学性质相似，但物理性质差异很大，原因是______。

(2)“碳海绵”是由碳元素组成的固体新材料，具有疏松多孔的结构，利用其______性可处理海上石油泄露。

(3)一种利用NaOH溶液喷淋捕捉空气中CO2的工艺流程如图。

①“焙烧炉”中发生的反应属于_____ （填基本反应类型）反应。

②“沉淀器”中反应的化学方程式为_____。

③“吸收器”中生成的碳酸钠可用于制玻璃、造纸等，其溶解度曲线如图。下列说法正确的是_____ （填标号）。

A.碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大

B.将60°C的碳酸钠饱和溶液降温到40°C，有晶体析出

C.20°C时，120g碳酸钠饱和溶液里含有20g碳酸钠

D.30°C时，碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数为28.6%

E.40°C时，50g水中加入30g碳酸钠，经充分溶解，所得溶液质量为80g

(4)将CO2封存在海洋里会造成海水酸化，涉及的反应化学方程式为_____。

(5)工业上可利用CO2转化为重要的化工原料乙烯（），反应的微观过程如图。写出该反应的化学方程式______。

36、(4分)化学就在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号)。

A．钛合金 

B．硝酸钾  

C．生石灰 

D．金刚石  

E．食盐

（1）农田施用的复合肥料是   ；  

（2）可用来制造人造骨的是   ；

（3）可用于食品干燥剂的是   ；  

（4）可用于做装饰品的是   。

37、如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题（所选仪器装置，填写序号字母）：

（Ⅰ）写出仪器①的名称：①_____________ 。

（Ⅱ）若用双氧水与二氧化锰为原料制取并收集一瓶干燥的氧气。则应选的气体发生装置为___，反应的化学方程式为______________；应选的气体干燥装置为________。

（Ⅲ）科技小组的同学对实验室制取CO2的实验条件展开了探究，探究实验如下表：

实验结论：影响大理石和盐酸反应快慢的因素有______ 、________。

38、请结合下列实验常用装置（图1），回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器a名称______。

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先______，该反应的化学方程式是______。

(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有大理石或石灰石，往a中加入稀盐酸。如果用E装置收集该气体，则气体从______端进入（填“b”或“c”）

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），该如何检验C装置的气密性______。

(5)若进行如图2的实验改进也可以制得二氧化碳，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可以浸入或者离开白醋[CH3COOH]，它相当于图中的“C”装置，其中生成物有（CH3COO）2Ca 该反应的化学方程式______。

39、实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，请你帮助完成。

（1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是____________（填写名称）。

（2）准确称量18g氯化钠，量取蒸馏水的体积如乙图所示，氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是______________（水的密度为1g/cm3）。

（3）配制氯化钠溶液的操作过程依次是：氯化钠的称量、水的量取、________、装瓶并贴上标签。请填写右图中的标签________。

40、自然界并不缺少镁，缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅，现邀请你参与并完成相关内容。

（1）第一站：初识金属镁。

①金属镁的物理性质：__________（写一条）；

②金属镁的化学性质：镁能与氧气反应，反应的化学方程式为___________。

（2）第二站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤溶液中提取镁，流程如下：

流程中操作a为_________，步骤中Mg（OH）2与加入的X发生中和反应，请写出相关的化学方程式______。

（3）第三站：再探金属镁。

（提出问题）镁能否与热水反应 ? 如果反应，产物是什么?

（相关信息）①Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑②氢氧化镁在热水中能部分溶解，液体呈碱性。