阿克苏地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、下列金属制品，在潮湿的空气中最容易被腐蚀的是

A．Fe

B．Al

C．Cu

D．Ag

2、下列实验操作正确的是（　　）

A．倾倒液体

B．连接仪器

C．点燃酒精灯

D．取用固体粉末

3、化学符号是重要的化学语言。下列符号能表示两个氮原子的是

A．N2

B．N2O

C．2N

D．2NO

4、近年来，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存，过程如图所示：

下列说法错误的是

A．整个流程最终实现太阳能转化为电能

B．反应Ⅰ属于分解反应，有三种物质生成

C．反应Ⅱ中催化剂在反应前后质量和化学性质不变

D．反应Ⅲ中发出蓝紫色火焰，产生无色无味的气体

5、归纳和整理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．灭火器可用于灭火，图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器

B．铁丝在氧气中可以燃烧，则所有金属都能在氧气中燃烧

C．催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D．点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也需验纯

6、每年的6月5日是世界环境日，2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是

A．使用新能源公交车

B．减少使用一次性筷子

C．合理使用农药、化肥以减少水体污染

D．直接排放生活污水

7、图是空气中氧气含量测定的实验，燃烧匙中应盛放的药品是

A．铁丝

B．木炭

C．红磷

D．硫粉

8、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列操作不规范的是

A．点燃氢气前，先验纯，确认纯净后再点燃

B．酒精灯侧翻在实验台上失火，立即用湿抹布覆盖

C．实验整理，将洗净后的试管正立在试管架上晾干

D．闻气体时，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔

9、关于质量守恒定律的探究实验，下列说法错误的是

A．甲中红磷燃烧产生大量白烟

B．甲中气球可防止橡胶塞弹开

C．乙实验中天平指针右偏

D．两实验均可验证质量守恒定律

10、同学们在实验室里进行与水有关的实验时，所涉及的操作或方法正确的是

A．活性炭净化水

B．量取水

C．检验生成水

D．加热水

11、分别加热等质量的两种样品，固体质量随温度变化的曲线如图所示。样品1反应前后的质量如表所示。分离出样品1反应后的固体乙，与24.0g甲混合并加热，固体质量变化曲线与样品1的相同。下列说法正确的是

A．该反应是置换反应

B．x=20.1

C．该条件下丙和丁均为气体

D．乙是催化剂

12、以CO2和H2为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现"碳中和"的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：4

C．反应物和生成物共涉及三种氧化物

D．反应前后元素的化合价都不变

13、某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是

A．分子

B．原子

C．单质

D．元素

14、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气难溶于水，可用作保护气

B．酒精具有可燃性，可用作溶剂

C．金刚石硬度大，可用作切割金属

D．活性炭性质稳定，可用作除味剂

15、下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是

A．KNO3、Na2SO4、NaCl

B．K2SO4、Na2CO3、HCl

C．Ba（NO3）2、FeCl3、Ca（OH）2

D．Cu（NO3）2、KCl、HCl

16、密闭容器中，硫与氧气的反应方程式为，有关说法正确的是

A．若有3.2g硫参加反应，气体总质量增加3.2g

B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大

C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多

D．反应前后，容器中气体分子总数目减小

17、近日，我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。如图为钒元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是

A．钒原子的中子数为23

B．钒属于非金属元素

C．钒元素的相对原子质量为50.94g

D．V既有宏观意义又有微观意义

18、小张将两个盛有完全相同的稀盐酸的烧杯放到托盘天平的左右两个托盘上，天平平衡。然后向左右两盘的稀盐酸中分别放入等质量的X、Y两种金属，充分反应后，盐酸均过量。小张发现在反应的过程中指针向左偏转，两边反应都停止后指针却向右偏转。试判断X、Y对应的两种金属可能是

A．Fe   Mg

B．Mg   Al

C．Fe   Zn

D．Mg   Fe

19、下列有关碳及其化合物的说法中正确的是

A．干冰可以直接用手拿取

B．甲烷可以作为制造金刚石的原料

C．石墨转化成金刚石的过程是物理变化

D．在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

20、广东有许多传统手工技艺被列入国家非物质遗产，下列涉及化学变化的是

A．枫溪瓷烧制技艺

B．粤绣

C．广东剪纸

D．增城核雕

21、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

22、尿素是一种使用方便、对土壤破坏作用小、含氮量较高的固态氮肥。尿素[]受热分解生成一种刺激性气味的气体，该气体可能是（       ）

A．氨气()

B．二氧化硫

C．氮气

D．二氧化碳

23、“见微知著”，研究微观是化学学习中重要的内容，有以下表述：①氯气：Cl2；②+2价的镁元素：Mg+2；③粒子结构示意图表示的粒子：S2+；④三个氮分子：3N2；⑤两个铁离子：2Fe2+；⑥中硫元素的化合价。其中正确的有

A．①②⑥

B．①④⑤

C．①④

D．②③④

24、某小组用图1的装置探究 CO₂的化学性质。相同条件下，分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是

A．0~15s，压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体

B．100s时，实验c中锥形瓶内的CO2已经被完全吸收

C．实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质

D．对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好

25、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

26、已知：2KClO32KCl+3O2↑，下列图象表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确的是

A．

B．

C．

D．

27、(1)由SO2和SO3组成的混合物，已知硫元素的质量分数为48%，则混合物中SO2和SO3的质量比为___________。

(2)由C2H6O、C2H4和C6H12组成的混合物，已知氧元素的质量分数为8%，则碳元素的质量分数为______。

28、如图是关于氢的三种原子的原子核，通过观察完成所给任务．氢的三种原子都具有相同的   数，具有不同中子数．这三种原子统称为氢的原子．

29、如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则观察到的现象为________________________________。某实验小组的同学将装置改为用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果能观察到_______________________现象，则装置气密性良好。

30、为验证稀硫酸的化学性质，某校兴趣小组同学进行如下实验：

(1)A实验中发生反应的化学方程式为______。

(2)B实验过程中能观察到的现象是______。

(3)设计实验证明C实验中所加BaCl2溶液过量______（写出实验操作及现象）。

31、验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。

步骤及现象：

①将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中（如图所示）。白磷、红磷均不燃烧

②升高右侧漏斗至红磷露出水面，红磷不燃烧

③升高左侧漏斗至白磷露出水面，白磷燃烧

（1）写出白磷燃烧的化学方程式______。

（2）结合①和③，可验证可燃物燃烧的条件是什么______？

32、欲除去NaCl溶液中的杂质CaCl2、MgC12、Na2SO4，依次进行如下操作：①加过量的氢氧化钠溶液；②加过量的氯化钡溶液；③加过量的碳酸钠溶液；④过滤；⑤蒸发结晶。请回答下列问题：

(1)若选用一种试剂，同时除去氯化镁和硫酸钠两种杂质，则该试剂是什么？__________

(2)此实验操作不严谨，蒸发结晶后所得到的固体中会有杂质，应如何改进？__________

33、用铝土矿（含有Al2O3）与NaOH溶液反应可以得到偏铝酸钠（NaAlO2），NaAlO2被CO2酸化生成Al(OH)3，Al(OH)3受热分解生成Al2O3和H2O。

(1)NaAlO2属于 。（填选项）

A．单质

B．化合物

C．纯净物

D．混合物

(2)Al(OH)3读作__________。

(3)Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 +______。

(4)Al(OH)3受热分解的化学方程式为__________。

34、如图表示氮原子的原子结构示意图

（1）“+7”表示________及________；

（2）弧线表示________；

（3）弧线上的数字表示________；

（4）5表示________。

35、在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。

(1)人工降雨的氧化物______;_ (2)可用于金属表面除锈的酸_____；

(3)可改良酸性土壤的碱____________ (4)可做干燥剂的氧化物___；

(5)可做建筑材料的盐_______；

(6)曾经由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐________。

36、2021年3月，三星堆遗址新出土重要文物500多件，有高2.62米的青铜大立人、高3.95米的青铜神树、象牙等，多属前所未见的稀世之珍。

(1)青铜古称“吉金”是金属治铸史上最早出现的合金，青铜属于金属材料，青铜的硬度比纯铜_______(填“大”或“小”)。

(2)将一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，则滤渣中一定含有的金属是_______；若滤液显蓝色，则滤液中溶质一定有_______。

(3)生活中铜制品长期露置在潮湿空气中会锈蚀，生成“铜绿”

【化学式为Cu2(OH)2CO3】。

【查阅资料】

【工艺流程】为从某锈蚀的铜样品中回收铜并制得硫酸锌，取该铜样品(除含有铜、锌和铜绿外，不含其它物质)，进行如下操作：

请回答下列问题：

①气体a中含有H2和_______(填化学式)，溶液A的颜色为_______色。

②操作Ⅰ的名称是_______，该操作中玻璃棒的作用是_______。

③写出②中发生反应的化学方程式_______(写一个即可)。

37、根据下图所示,按要求回答问题：

（1）填写仪器的名称：①________________，②_________

（2）实验室如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母），反应文字表达式是____________，试管口向下倾斜的原因是：_________。收集氧气时，水槽中的水变成了红色，原因是试管口忘记了放一团 _____________。

（3）若用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置是_________(填序号)，反应文字表达式是__________，在装药品之前的操作是__________。

（4）在做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶内放一些水或沙子的目的是______________，写出铁丝在氧气中燃烧的反应文字表达式： _____________。

38、我区某校同学在实验室制取气体并验证气体的某些性质．根据图回答问题．

（1）写出仪器名称：a__．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__；若要收集较为干燥的氧气，可选用的收集装置是__（填字母）．

（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式__，可选用的发生装置是__（填字母）．

（4）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是__（选填数字编号）．

①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

②开始反应后，看到有气泡冒出时，应立即将导管口移入集气瓶

③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽．

39、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。

（1）如图是四种粒子结构示意图。

①D中的x=_______，C粒子的符号为_________

②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______（填序号）。③A和B两种粒子的________相同，所以它们具有相似的化学性质。

（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。

①已知丁是一种单质，则丁是____________（写化学式）。

②根据图示得出的结论中，正确的有__________。

A化学反应是原子的重组过程

B该反应是化合反应

C参加反应的甲和乙的质量比为14：15

D生成丙和丁的分子个数为1：1

40、造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多．低碳生活能减少能源消耗，节约资源从而减少CO2的排放．

（1）下列生活方式不属于低碳生活的是_____（填字母）．

A 使用节能灯          B 少用机动车             C 多用塑料袋

（2）从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高，可制成固态做食品保鲜剂，固态二氧化碳俗称_____；CO2还可以被封存在地下咸水层，最终转化为固态碳酸盐，其与水反应的化学方程式为_____．

（3）在催化剂作用下，CO2与H2按照分子数1：_____反应生成甲醇（CH4O）和水．甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，写出甲醇完全燃烧的化学方程式_____．