1、下列符号中数字“2”所表示的含义,其中正确的是
A.O2-中的“2”表示氧元素的化合价为-2价
B.CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成
C.中的“2”表示一个钡离子带2个单位正电荷
D.2NO中的“2”表示两个一氧化氮分子
2、水是生命之源,下列关于水的说法,不正确的是
A.自然界中的水都不是纯净的水
B.水是由氢原子和氧原子组成的
C.地球上的淡水资源是有限的
D.水能溶解多种物质,是一种常见溶剂
3、各学科之间都有密切的联系。下列事例中不涉及化学变化的是
A.书写汉字
B.燃料燃烧
C.光合作用
D.火山喷发
4、钪(Kc)是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A.钪属于非金属元素
B.钪的相对原子质量是 21
C.原子结构示意图中 X = 10
D.钪原子核外有四个电子层
5、用微粒观点对下列事实的解释不正确的是
A.石油气被压缩——分子间隔变小
B.水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变
C.食醋酸,蔗糖甜——不同种分子的性质不同
D.体温计中的水银热胀冷缩——原子的体积改变
6、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.点燃氢气前需验纯,则点燃其他可燃性气体前也要验纯
C.催化剂的质量在化学反应前后不变,因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.碳在空气中也可以燃烧,所以可用该反应测定空气中氧气的含量
7、下列相关事实用微观粒子知识解释,错误的是
A.花香四溢——分子在不断运动
B.水银温度计测体温——分子体积随温度的变化而改变
C.电解水得到氢气和氧气——在化学反应中分子可以再分
D.稀盐酸和稀硫酸有很多共同的化学性质——溶液中都有H+
8、下图所示的实验操作中,不符合操作规范的是
A.测溶液 pH
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤黄泥水
9、化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.加热固体
C.过滤泥水
D.熄灭酒精灯
10、下列对实验现象的描述正确的是
A.镁在空气中燃烧,生成氧化镁固体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
D.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
11、下列没有运用中和反应原理的是
A.服用含氢氧化镁的药物,可以治疗胃酸过多症
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减轻痛痒
D.用生石灰作干燥剂
12、杭州亚运会开幕式,利用零碳甲醇点燃亚运主火炬。零碳甲醇是符合“碳中和”属性的绿色能源,是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得,实现了二氧化碳资源化利用,废碳再生。下图是该反应的微观示意图,有关说法不正确的是
A.丙的化学式为
B.参加反应甲乙质量之比等于生成丙丁质量之比
C.该反应分子种类发生变化
D.参加反应的甲乙微粒个数之比为1:3
13、酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是
A.具有可燃性
B.易挥发
C.有特殊气味
D.易溶于水
14、下列行为中,符合实验室安全规则要求的是
A.实验结束后,剩余的药品不能随意丢弃,一定要放回原瓶
B.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,可以对着自己
D.实验室中,没有毒性的药品不能品尝,但可以用手抓取
15、养鱼需要在鱼缸中放置气泵不断通入空气,主要是为了增加水中哪种气体的含量
A.氮气
B.氧气
C.氢气
D.二氧化碳
16、最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是
A. 舍勒
B. 拉瓦锡
C. 道尔顿
D. 普利斯特里
17、密闭容器中有四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下,关于此反应说法正确的是
物质 | ||||
反应前质量 | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量 | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A.待测数值是5
B.物质P一定是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.参加反应的与
的质量比是
18、化学实验操作必须规范,否则容易发生安全事故,下列实验操作正确的是
A.连接
B.沸腾了吗
C.能这样吗
D.真好玩
19、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是
A.豆油
B.奶粉
C.食盐
D.花生酱
20、下列实验操作正确的是
A. 滴加液体
B. 点燃酒精灯
C. 过滤
D. 取用固体粉末
21、甲物质燃烧反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应中含三种氧化物
B.该反应前后原子数目改变的是氧原子
C.该反应前后元素种类改变
D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:5
22、《天工开物)记载了明代“火法炼锌”的方法,把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是(ZnCO3受热分解生成ZnO)
A.“火法炼锌符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
C.反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn,该反应体现了C的还原性
D.炉甘石(ZnCO3)入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积
23、下列物质属于氧化物的是
A.氯酸钾
B.氧气
C.氯化钾
D.二氧化锰
24、下列金属中,活动性最弱的是
A.铝
B.铜
C.镁
D.铁
25、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是
A.高锰酸钾
B.面粉
C.食盐
D.乙醇
26、分类是学习化学的基本方法之一。下列物质属于化合物的是
A.洁净的空气
B.氢气
C.高锰酸钾
D.自来水
27、结合下列图示回答问题:
(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是______;属于同种元素的是______;A和D两种元素组成的化合物的化学式是______。
(2)对图E中提供的信息理解不正确的是______。
A.属于非金属元素
B.质子数为20
C.元素符号为Ca
D.相对原子质量为40.08 g
28、化学与人类生活、生产息息相关。
(1)铜常用于制作电线,说明铜具有良好的________性。
(2)食盐的主要成分是氯化钠,其构成微粒是(写微粒符号)________。
(3)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),则碘元素化合价是________。
(4)活性炭由于具有很强的________性,可以清除冰箱内的异味。
(5)用水喷淋灭火,其原理是________。
(6)化石燃料不完全燃烧,生成有剧毒的物质是(写化学式)________。
(7)洗洁精去除餐具上的食用油属于________现象。
(8)空气中含量最多的气体化学式是________。
(9)厨房中的________能除去水壶中的水垢(主要成分CaCO3)。
(10)酒精水溶液不能导电的原因是________。
29、下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:
(1)A 铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先装少量水的目的是_________, 该反应的化学方程式为____________。
(2)B 利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中,导致实验结果偏小的原因是__________(只写一个)。
(3)C 配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中,该操作将导致所配溶液溶质质量分数_________(填“偏大”“偏小”或“不变”)
30、实验室有两瓶无色溶液,由于贮存过久而失去了标签,只知道一瓶为食醋,一瓶为生理盐水。请你区别它们(任意回答三种方法,不要求写具体操作和现象):
(1)________;
(2)________;
(3)______。
31、物质的性质决定用途,请选择下列合适的物质填空(填字母序号):
A 熟石灰 B 食盐 C 活性炭 D 干冰 E 盐酸 F 硫酸铜
(1)可用于制糖工业脱色的是______。
(2)可用于改良酸性土壤的是______。
(3)可用于人工降雨缓解旱情的是______。
(4)可用于除铁锈的是______。
(5)可用来消除公路上积雪的是______。
(6)能使蛋白质结构破坏、失去原有生理功能的重金属盐的是______。
32、认识消毒剂过氧乙酸。过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效绿色的消毒剂。请回答下列问题:
(1)下列有关过氧乙酸的说法,正确的是______(填字母)
A.是一种氧化物 B.氧元素的质量分数最大
C.分子中含有臭氧(O3)分子 D.过氧乙酸是由碳原子、氢原子、氧原子构成
(2)凡是含有“”结构的物质都具有杀菌消毒作用。研究发现,过氧乙酸分子结构中也含有“
”结构,所以过氧乙酸也具有杀菌消毒作用。获得这一结论所运用的科学方法属于______(填字母)推理。
A.归纳B.演绎C.类比
(3)过氧乙酸具有如下性质:
A 无色易挥发液体
B 有酸性
C 有很强的腐蚀性
D 易溶于水和乙醇
E 不稳定,易分解放出氧气
F 有毒性
其中属于化学性质的有______(填字母)
(4)醋酸(C2H4O2)与过氧化氢在室温下混合均匀,即可反应生成过氧乙酸和水,写出该反应的化学方程式:______。
(5)配制1L溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液。现有以下物品:水、溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液、量筒(规格分别为1000mL、50mL)、塑料桶、铁桶、木棍、口罩、护目镜、橡皮手套。
①需要20%的过氧乙酸溶液______mL(计算时,将水、20%和0.5%过氧乙酸溶液的密度都近似为1g/cm3)。
②戴好防护用品,用______mL量筒量取所需20%的过氧乙酸溶液倒入塑料桶中,按比例兑水,用木棍搅拌后,盖好桶盖备用。
③请你根据(3)中过氧乙酸的性质分析,进行配制时,不用铁桶的理由是______。
33、每年5月的第二个星期日是母亲节。小妍同学用自己的零用钱给妈妈买了一个颈肩按摩器,并亲手制作了一桌饭菜,感谢妈妈的辛勤付出。
(1)该颈肩按摩器中用到了铁合金,铁由_____(填“原子”、“分子”或“离子“)构成。
(2)制作饭菜时要用到食盐、加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3)来补充人体所需的碘元素。碘酸钾中碘元素的化合价为_____。
(3)小妍关掉天然气阀门,火焰熄灭了,她利用的灭火原理是______。
(4)小妍做的饭菜有蒸米饭、清蒸鲈鱼、红烧肉、炒青菜。鲈鱼中富含的有机营养素是_____。
34、根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)图中微粒共能表示___种元素,这几种元素共同组成化合物的化学式_________。
(2)写出A2B2在一定条件下分解的化学方程式。________________________________
(3)图中表示的阴离子是(用离子符号表示)_________。
35、山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是国际粮农组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,在海产品深加工过程中广泛使用.
(1)该物质由 种元素组成.
(2)该物质中各元素的原子个数比是 .
(3)该分子的相对分子质量为 (写出计算过程).
(4)该物质中碳元素的质量分数为 (写出计算过程).
36、生活中处处有化学,化学就在我们身边。
(1)肯德基的薯条是很多人都喜欢吃的小零食,其主要营养成分如图表所示。
①图表中薯条的含量中出现了_____种营养素,其中能为人体提供能量的营养素是____。
②土豆的生长需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______。
A KCl
B NH4NO3
C Ca3 (PO4)2
D CO(NH2)2
(2)铁锅的手柄上使用的塑料具有_____(填“热塑性”或“热固性”),铁锅作为炊具主要是利用铁的_____性,使用铁锅有利于人体健康,主要是因为_____。
37、实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
I.用高锰酸钾制取氧气:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)制取氧气时发生反应的化学方程式为_________。
(3)制取氧气的过程有多步操作,其中的两步操作为:①将集气瓶盛满水,连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内;②让试管均匀受热,然后对药品所在部位加热。①在②________(填“之前“或“之后”)相对合理。
(4)图E为用图D中的方法刚刚收集满的一瓶氧气,此时集气瓶内压强_________(填“大于”或“小于”)外界大气压。将红热的木炭伸入到图E的集气瓶中,观察到木炭燃烧发出__________、放热。
II.用大理石(大理石中的杂质不溶于水,且不参与反应)和稀盐酸制取二氧化碳:
(5)选用C装置收集二氧化碳的原因是:在相同条件下,二氧化碳的密度比空气的密度_______(填“大”或“小”)。
(6)制取二氧化碳发生反应的化学方程式为_________,B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图所示,请结合图像分析,t0时B装置内的溶液中Ca2+与C1-的个数比_________(填“等于”或“小于”)1:2。
38、某小组同学利用如图所示装置检验某气体a的成分。已知a中含水蒸气、氯化氢、甲烷、氢气中的一种或几种(夹持仪器未画出,假设每步反应均完全)。
已知:
I.无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色。
Ⅱ.① ;②
(1)判断气体a中无水蒸气的依据是_______。
(2)若X试剂为硝酸银溶液,观察到澄清溶液变浑浊,则证明该气体中含有HCl,写出该反应的化学方程式为________。为证明气体中含有HCl,还可以将试剂X换成_______。
(3)装置C中的试剂是_______,它的作用是_______。
(4)若反应后装置E、F分别增重4.58、4.4g,据此可以确定a中一定含有_______。
(5)装置G的作用是_______。
39、下图是某同学配制100g0.9%的生理盐水的全过程。【提示:砝码盒中最小砝码为0.5g】
(1)请找出上图中明显的错误:
①___________;②___________。
(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有:
①___________;②___________。
40、大棚种植蔬菜在冬季需补充二氧化碳。某同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法:将工业废盐酸用水稀释后,盛放在塑料桶内,悬挂在高处。每天向桶内加适量的石灰石。请你简述此方法的原理____(用化学方程式表示),并说明将塑料桶悬挂高处的原因和好处_____。
邮箱: 联系方式: