铜川2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、在空气中燃烧发出耀眼白光的物质是

A．镁带

B．铁丝

C．红磷

D．硫粉

2、下列物质属于混合物的是

A．生铁

B．水银

C．硫酸锌

D．干冰

3、中国火箭技术世界领先。高氯酸铵（NH4ClO4）可以用作火箭推进剂，它是由氮、氢、氯、氧四种元素组成的，当它发生分解反应时，一定不会生成的物质是

A．N2

B．Cl2

C．O2

D．CO2

4、下列关于“体温表液柱遇热读数上升”的微观解释正确的是

A．原子体积增大

B．分子间隔变大

C．原子间隔变大

D．分子个数增多

5、分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是

A．O3

B．Ca（OH）2

C．CaO

D．CuSO4

6、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．检查装置气密性

C．加热液体

D．熄灭酒精灯

8、归纳总结是化学学习常用的思维方法。下列说法中正确的有

A．活性炭用于防毒面具，利用的是其吸附性

B．组成元素相同的物质，化学性质一定相同

C．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成

D．单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是纯净物

9、中国“芯”彰显中国“智”造。芯片的基体材料是高纯硅。如图是工业上以石英砂（主要成分是SiO2）为主要原料制取纯硅的一种工艺流程：

下列说法错误的是

A．流程①的反应中焦炭发生还原反应

B．流程②中的反应属于化合反应

C．流程②的反应中氯元素从0价变为-1价

D．流程③的反应要在无氧气的环境中进行

10、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应。一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表所示：

下列说法中错误的是

A．反应后a物质的质量为3.8g

B．a和b是反应物，d可能是催化剂

C．c物质中元素的种类，一定与a、b两种物质中元素的种类相同

D．若物质a与b的相对分子质量之比为2：1，则a与b充分反应时的质量之比为2：1

11、有关下列各图对应的说法，错误的是

A．图甲观察到b烧杯内溶液颜色由无色变为红色

B．图乙实验可以说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧

C．图丙实验不能用来验证质量守恒定律

D．图丁中活性炭的作用是降低水的硬度

12、习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句中不涉及化学变化的是

A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B．露从今夜白，月是故乡明

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

13、下列关于空气各成分的说法中，正确的是

A．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C．氧气有助燃性，液态氧可用作发射火箭的燃料

D．空气中的稀有气体化学性质不活泼，可用于特殊的电光源

14、空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A．作为燃料电池燃料的H2

B．手于生产氮肥的N2

C．用于医疗急救的O2

D．用于飞艇的He

15、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．稀释浓硫酸

C．验证是否集满

D．称量氢氧化钠固体

16、实验探究是化学学习的重要方法，下列实验设计能实现相应实验目的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

17、正确操作是安全实验的前提，以下化学实验操作正确的是

A．用细口瓶保存大理石

B．稀释浓硫酸中

C．量取液体

D．加热液体

18、下列实验设计不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、将锌片分别插入下列溶液中，经过一段时间后取出，溶液的质量减轻的是

A．盐酸

B．CuSO4 溶液

C．AgNO3 溶液

D．稀硫酸

20、下列变化为物理变化的是（　　）

A．煤分解制焦炭

B．石油分馏制汽油

C．工业制二氧化碳

D．实验室制氢气

21、下列物质含有氢分子的是

A．Ca（OH）2

B．H2CO3

C．H2O2

D．H2

22、下列实验现象的描述正确的是

A．向灼热的CuO粉末中通入足量的CO，红色粉末变黑

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．电解水时，正极与负极产生的气体的体积比为2：1

D．硫在空气里燃烧生成二氧化硫

23、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是

A．原子核都是由质子和中子构成的

B．带电的粒子都称为离子

C．分子、原子、离子都可以直接构成物质

D．原子是实心球体，是最小的粒子，不能再分

24、下列实验能用下图表示的是

A．向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

B．向一杯饱和的石灰水中加入氧化钙

C．向稀盐酸中加入镁条

D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰

25、为了鉴别桌上的O2和CO2两瓶气体，下列四位同学提出的方法，简便可行的是

A．甲：揭开玻片闻气味

B．乙：分别观察气体颜色

C．丙：将燃着的木条伸入瓶中

D．丁：倒入少量水观察是否溶解

26、下列不属于可再生能源的是

A．太阳能

B．天然气

C．风能

D．地热能

27、现有下列物质：A. 熟石灰 B.硝酸钾 C.碳酸钠 D.碳酸氢钠 E. 氯化钠请选择适当的字母序号进行填空。

(1)用于中和酸性土壤的物质是_______。

(2)生理食盐水溶质是________。

(3)工业用于玻璃、洗涤剂生产的是____________。

(4)属于复合肥料的是____________。

(5)焙制糕点的发酵粉的主要成分是___________。

28、（6分）溶解度是解决溶液相关问题的重要依据．

Ⅰ．根据图1解决下列问题：（M，N均不含结晶水）

（1）温度为   ℃时，M，N两种物质的溶解度相等；

（2）t1℃时，将20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的质量为   g．保持温度不变，向该溶液中再加入10g水充分搅拌，溶液的溶质质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）t2℃时，将25gN加入50g水中，完全溶解后要提高该溶液的溶解质量分数，其操作方法是    ．

Ⅱ．根据表格解决实际问题：

某KNO3样品中含有少量K2CO3，其提纯过程如图2：

（1）图2中溶液C是  （填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（2）样品中钾元素的质量为    g（结果保留整数）．

29、氯气（Cl2）是自来水生产中常用的杀菌剂，是﹣种黄绿色、具有强烈刺激性气味的气体，密度比空气的大，能溶于水，其水溶液叫做氯水。氯气有毒。工业上常用氯气与熟石灰反应制取漂白粉。在点燃的条件下氯气能与氢气反应生成氯化氢（HCI），氯化氢溶于水得到盐酸。

根据以上短文内容，归纳回答问题

（1）氯气用于自来水杀菌属于发生_____变化。

（2）氯气的物理性质有（答两点）_____、_____。

（3）写出氯气与氢气反应的符号表达式_____。

30、施肥时氯化铵不能与熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因_________。

31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。从微观的角度了解物质及其变化，有助于认识物质变化的本质。回答下列问题：

（1）与元素的化学性质的关系最为密切的是______（填字母）。

A．元素的相对原子质量             B．元素的核电荷数

C．原子的核外电子数                  D．原子的最外层电子数

（2）图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。

据图填空：

①图2中n的值为______。

②硒元素位于元素周期表中的第______周期。

③硒原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子。硒化钠是由钠元素和硒元素组成的化合物，硒化钠的化学式为______。

（3）如图3是两个化学反应的微观示意图。

①反应A的方程式是______。

②反应B的微观实质是______（写粒子符号）结合成水分子。

32、溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。

（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质质量分数是______。

A 10%   B 1%   C 9%   D 0.9%

（2）某兴趣小组同学为探究相同条件下碘在不同溶剂中的溶解性大小做以下实验。

①由图2所示现象可知：碘______（填“难”或“易”）溶于水；

②图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液是碘溶解在汽油中形成的，说明碘在汽油中的溶解性比在水中______（填“大”或“小”）。

33、生活中处处皆化学，请用化学知识回答下列问题。

（1）铁制品生锈是铁与_____（用化学符号表示）共同作用的结果。结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法：_____。

（2）铝比铁活泼，但生活中铝比铁耐腐蚀，原因是（用化学方程式表示）_____。

（3）一种镁铝合金Mg17Al12是特殊的储氢材料，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，该反应的化学方程式为_____。

34、我国淡水资源短缺，节约用水是每个公民的义务。

（1）下列做法与节约用水不相符的是________（填序号）

A农业上推广使用滴灌技术

B洗衣、洗菜淘米水用来浇花、拖地、冲厕所

C任由水龙头漏水而不及时修理

D关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂

（2）人工降雨对抗旱发挥了很大作用。干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会__________（填“吸收”或“放出”）大量热。

（3）下图是某同学自制的简易净水装置。其中石英砂的作用是__________________________，起吸附作用的是_____________________________。

（4）生活中硬水软化的方法是_____________________________。

35、碳和硅具有相似的结构而具有一些相似的性质。晶体硅是一种良好的半导体材料,工业中粗硅制取的反应式为： SiO2+2C2X+Si

（1）该反应中X的化学式为_________, SiO2发生了_____（填“氧化”或“还原”）反应；X与四氧化三铁反应的化学方程式为_____________________.

（2）SiO2与CO2的化学性质很相似,都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。则SiO2与氢氧化钠溶液反应生成盐的化学式为___________.

36、建立物质之间的相互联系是学习化学的常用方法，下图是某同学对某些物质化学性质的小结，图中手指的物质，能在一定条件下转化成水，请根据图示回答下列问题：

（1）图中所示的已知物质中，属于有机化合物的是_________（填写化学式）；

（2）图中某个转化可以通过中和反应来实现，写出一个符合的化学方程式____________；

（3）H2→H2O除了在氧气中燃烧外，还可以发生如下反应：，在此反应中H2表现______性；

（4）已知X发生分解反应能生成水，则写出一种符合条件的X的化学式__________。

37、根据实验装置回答下列问题。

(1)标号仪器①的名称是___________。

(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定收集到的氧气体积(装置选用A、F、G)。

①写出该反应的化学方程式___________。

②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管___________(填“b”或“c”)该延伸至底部

③若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将___________(填“变大”、“变小”或“不变”)

(3)在常温下，用石灰石与稀盐酸制二氧化碳，应选用的气体发生装置是___________(填序号，下同)，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以可用___________装置进行收集。

(4)利用下图中图甲装置进行实验，其中H2O2的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计。)

①写出装置中发生反应的化学方程式：___________，MnO2在此反应中起___________作用。

②图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合的实验结果，从图中可看出的规律是___________。

38、某同学在学习金属化学性质时做了如下试验，试回答相关问题：

（1）图甲试验中，试管②中无明显现象，试管①中的现象是_____，据此可以得出铁、R、铜的金属活动性由强到弱的顺序为_____。

（2）写出图丙中一定发生的反应化学方程式_____。

（3）若图丁试验中有气泡产生，则滤渣中一定含有_____，滤液中可能含有的物质是_____。

39、可溶性钡盐有毒。用X射线检查胃病时，可服用钡餐（硫酸钡），若误服碳酸钡会引起中毒，其化学反应原理是_____（用化学方程式表示，下同）；中毒后可立即服用泻盐（硫酸镁）来解毒，其反应原理是_____。

40、称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2)，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在民大附中的化学选修课，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

(1)B试管中二氧化锰的作用是___________________________________。探究发现，若把B试管中二氧化锰换成淀粉也能得到相同的实验现象，写出B试管中二氧化锰换成淀粉后，B中发生反应的文字表达式式：_______________________________。

(2)如何验证B试管中产生的气体____________________________________________。