白杨2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、粗盐提纯实验中说法错误的是

A．搭建蒸发装置时，先放置酒精灯再调节铁圈位置

B．溶解时用玻璃棒搅拌是为了加快食盐溶解

C．蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热

D．粗盐可以直接放在烧杯中进行称量

2、可持续发展战略的重要内容之一是保护资源，下列有关叙述不正确的是

A．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕

B．综合利用化石燃料是解决能源短缺问题的唯一途径

C．氮气是空气中含量最多的物质，是制硝酸和氮肥的重要原料

D．自然界可提供给人类的金属资源有限，寻找金属替代品有利于保护金属资源

3、下列各图所表示的化学实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．CO2验满

C．添加药品

D．闻气味

4、在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。汽油运输车须张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

5、布洛芬片（化学式为C13H18O2）有解热止痛功效，下列说法错误的是

A．布洛芬是由碳、氢、氧元素组成的

B．布洛芬中碳元素的质量分数最大

C．布洛芬分子中氢、氧原子个数比为9：1

D．布洛芬属于氧化物

6、下列实验操作一定能达到实验目的的是

A．除去中混有的少量：将气体点燃

B．鉴别和：分别点燃，在火焰上方罩干燥的冷烧杯

C．区分硬水和软水：取样，分别加入等量肥皂水

D．实验室制取二氧化碳：石灰石和稀硫酸

7、下列实验现象中，描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，生成大量黑烟

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

8、安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是

A．油锅着火，锅盖盖灭

B．燃气泄漏，点火检查

C．点燃氢气，提前验纯

D．面粉厂内，禁止吸烟

9、逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。下列推理正确的是

A．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用

B．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

C．酸溶液能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性

D．铝比铁更活泼，所以通常铝制品比铁制品更易被腐蚀

10、2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是

A．用养鱼水浇花

B．使用节水龙头

C．洗手打香皂时不关水龙头

D．水管跑冒滴漏及时维修

11、下列对有关实验现象的描述正确的是

A．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体

B．加热木炭与氧化铜的粉末，固体由红色变为黑色

C．在空气中点燃纯净的氢气，氢气安静的燃烧，产生淡蓝色火焰

D．高温条件下一氧化碳还原氧化铁，黑色固体变成银白色

12、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

A．比较纯金属与合金的硬度

B．检测装置的气密性

C．探究分子的运动

D．验证质量守恒定律

13、两支试管中各注入5ml滴有石蕊试液的蒸馏水，通入CO2气体，然后将一只试管加热，另一支试管中撒入少量活性炭，其颜色变化分别为：①红—紫—无；②紫—红—紫；③紫—红—无；④无—红—无，其中正确的是

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

14、下列固体和液体，能使如图所示装置中的小气球鼓起来的是

①氯化钠和水   ②硝酸铵和水   ③固体氢氧化钠和水   ④生石灰和水   ⑤镁和稀盐酸

A．①②③④

B．③④⑤

C．①②④

D．②③④

15、维生素D2（C28H44O）可以帮助人体对于钙元素以及磷元素的吸收，下列有关维生素D2的说法，正确的是

A．属于氧化物

B．维生素D2由三种元素组成

C．氢元素的质量分数最小

D．维生素D2中碳、氢、氧元素的质量比为28：44：1

16、在空气中点燃氢气，然后放入干燥的氧气中燃烧，关于该实验的说法错误的是

A．点燃氢气前需要验纯

B．能观察到淡蓝色火焰

C．产物无污染

D．能证明水是由氢气和氧气组成

17、推理是初中化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物

B．单质中只含一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

18、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应中共有4种分子

B．该反应中元素的化合价发生改变

C．该反应属于置换反应

D．该反应可用于制取CH4

19、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．

B．

C．

D．

20、分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是

A．混合物：澄清石灰水、海水、空气

B．氧化物：水、二氧化锰、高锰酸钾

C．金属：铁、铜、汞

D．清洁能源：太阳能、氢能、风能

21、香草醛（C8H8O3）是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是

A．由碳、氢、氧原子构成

B．碳、氢元素质量比为1：1

C．一个分子中有19个原子

D．该物质中氧元素质量分数最小

22、我国有着悠久的历史和灿烂的文化，下列传统制作工艺中一定发生了化学变化的是

A．剪纸成花

B．纺纱织布

C．雕琢玉器

D．烧制瓷器

23、下列说法正确的是

A．木炭燃烧后生成红色固体

B．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

24、有X、Y、Z、W四种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；将X、Y、W分别放入稀盐酸中，Y无明显现象，X、W都有气泡，但W产生气泡速率更快；则四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X＞Z＞Y＞W

B．W＞X＞Y＞Z

C．W＞Z＞X＞Y

D．Y＞X＞W＞Z

25、下列实验操作正确的是

A．查装置气密性

B．吸取药液

C．读取液体体积

D．称量药品

26、某同学利用自制简易净水器（如下图）对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是

A．该净化过程可降低河水的硬度

B．活性炭可除去河水中的异味

C．石英砂的主要作用是吸附杂质

D．该净化过程可除去河水中的所有杂质

27、化学来源于生活，与生活密切相关。

(1)水是人类宝贵的自然资源。

①净化水时放入活性炭除去色素、异味，是利用了活性炭的____________性。

②高铁酸钠（Na2FeO4）用于自来水净化消毒，其原理为：4Na2FeO4+10R=4Fe(OH)3（胶体）+3O2+8NaOH，未知反应物R的化学式为____________。

③饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用______________方法来降低水的硬度。

(2)家庭中处处都有化学的身影。

①武德合金常用作保险丝，是因为合金的熔点比组成它的纯金属的熔点要________（填“高或“低”）。

②小苏打可以用作烘焙糕点的膨松剂，原理是小苏打在受热情况下分解生成纯碱、水和一种气体，写出反应的化学方程式______________________________。

(3)我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi2Te3）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。该过程是______________能转化为电能。

(4)新能源汽车越来越受到人们的青睐，华晨宝马530Le新能源汽车定位系统微电脑控制器应用了一种新型材料氮化铝（AlN）。工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝，并生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____________________________。

28、请用适当的化学用语填空。

(1)三个硝酸根离子_______；

(2)标出氧化铁中铁元素的化合价_______。

29、2014年“6·5”世界环境日的中国主题为“向污染宣战”，加强对空气质量的监测与防治是向污染宣战的一项重要举措。下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据。请你阅读表格信息回答下列问题：

(1)对照表格数据该市空气质量影响最大的检测指标是____。

(2)本市空气质量最差的季节是_____。你认为造成这种情况的其中一个原因是____。

(3)推进生态建设，改善空气质量，我国大中城市开展“每月少开一天车”的主题体验活动。下列认识中符合主题的是____(填序号)

A 即使每月少开一天车，也不会减少汽车尾气的排放

B 汽车尾气中只含有二氧化碳和水，不会对空气造成污染 

C 每个市民都有责任呵护蓝天、碧水、净土

(4)大气污染严重影响身体健康，为了加强对空气质量的防治与治理。请你提出合理化的建议(答一点即可)_______。

30、用化学符号或符号意义填空：

(1)Fe______；

(2)三个硫酸根离子______；

(3)3个水分子______；

(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价______。

31、根据图1和图2回答下列问题。

（1）图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）_______和______构成；

（2）图2的试管A中的气体的化学式是_______，试管B中气体的检验方法_____________；

（3）分析图1可知 ，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_________；

A 水分子不断运动  

B 水分子之间间隔不变

C 氢、氧原子不发生改变  

D 水分子可以保持水的物理性质

（4）分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是_________；

A 水分子发生了改变

B 氢原子和氧原子没有发生变化

C 水分子可以保持水的化学性质  

D 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（5）面临淡水资源的短缺，小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施___________________________。

32、用适当的符号和数字填空

①2个铁离子   ；②3个氨分子 ．③温度计中填充的液态金属为   ；④厨房中能调味和防腐的一种盐   ．

33、化学用语是我们学习化学的重要工具。请用化学用语回答下列问题

(1)构成氯化钠的阳离子_______

(2)标出亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价_______

(3)地壳中含量最多的金属元素是_______

(4)由3个氧原子构成的单质分子_______

(5)相对分子质量最小的氧化物_______

(6) 2个硫酸根离子_______

34、某同学将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾粉（明矾的作用是   ），搅拌溶解，静置，采用如图所示的装置进行   （填操作名称），试回答：

（1）途中还缺少一种仪器是   ，其作用是   ，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了   ．

（2）实验中实验后观察到滤液仍然浑浊，可能的原因是（   任写一条）．

（3）实验后，得到澄清透明的水，可选用   来判断是硬水还是软水；若要获得纯水，可采用的方法是   ．

35、水是生命之源，它是人类宝贵的自然资源之一、

(1)硬水是含有较多的镁离子和___(离子符号)；农村常从深井中取地下水，可用____来检验地下水是硬水还是软水。

(2)用下列方法得到的水，纯度最高的是____(填字母)。

A 吸附沉淀  B 过滤  C 蒸馏  D 煮沸

(3)电解水可以验证水的组成。可以从____现象说明水的组成。

36、（13分）氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。

Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。

（1）图中仪器的名称：a ，b 。

（2）用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气，应该选择装置   收集。

（3）制取并收集一瓶二氧化碳，可选择装置   ；向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是   。

Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。

【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）；过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

【设计装置】为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应生成的气体，设计如下实验装置。

【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。

【实验分析】

（4）Y中的溶液是   ；Z中浓硫酸的作用是   。

（5）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。

（6）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是 （用化学方程式表示）。

37、请结合下图回答问题。

(1)仪器名称：①_______，②_______。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用发生装置______(选填序号)，反应的化学方程式为_______，可选E装置收集O2，理由是_______。

(3)实验室制取CO2的化学方程式为_______，选用装置C相对于B的优点是_______。

(4)某兴趣小组用如图1装置研究氧气的性质，将透明的实验盒中间用隔板分成两部分，在倾倒室放入氧气传感器并连接电脑，将燃着的蜡烛放入燃烧室，O2倾倒入倾倒室后，过一段时间后提起中间隔板，采集信息形成下列图像。

①实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第_______s。

②10～25s 时曲线快速上升，说明氧气的性质是_______。

③25～50s 时燃烧室的实验现象是_______。

38、请根据如图所示的装置回答问题。

（1）写出A图中标号①的仪器名称：_____。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。选择的发生装置是_____（填装置字母）；反应化学方程式为_____。现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择_____（填装置字母）装置收集氧气便于直接做这个实验。

（3）某同学利用空塑料输液袋（如图F所示）收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果火焰熄火，则二氧化碳收集满了。

39、某溶液可能含有HCl、H2SO4、NaNO3、CuCl2中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液，生成沉淀的质量与所加Ba(OH)2溶液的质量之间的关系如图所示。

（1）O至P段发生反应的化学方程式为_________。

（2）P至Q段产生的沉淀物是__________。

（3）Q点时，所得溶液的pH___7（填“>”“<”或“=”）。

（4）N点时，溶液中一定含有的溶质是_______，可能含有的溶质是_______。

40、向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，充分反应后，溶液中的金属离子一定含有_____。过滤后，若在固体中加酸，有气泡产生，则固体成分为_____。反应过程中引起溶液质量增大的化学反应方程式为_____。