咸阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．分子、原子都是不显电性的粒子，因此不显电性的粒子一定是分子或原子

B．生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，但置换反应一定有单质和化合物生成

C．一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其他物质

D．铝表面的氧化薄膜能起到保护作用，所以铁表面的铁锈也能起到保护作用

2、下列是我们生活中的一些物质，其中属于纯净物的是

A．雪糕

B．冰水混合物

C．碳酸饮料

D．美味清汤

3、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：

①加热；②检验装置的气密性；③装药品；④用排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦装配仪器；⑧连接固定仪器。其操作顺序正确的是

A．⑦③①⑧②④⑥⑤

B．②③⑦⑧①④⑤⑥

C．⑧①⑦③②⑤④⑥

D．⑦②③⑧①④⑤⑥

4、实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是

A．所需氯化钠的质量为3g

B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

5、下列现象的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、空气质量关系着每个人的健康，下列气体属于空气污染物的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．稀有气体

7、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．SO2表示含有硫原子和氧分子

B．OH-表示1个氢氧根离子带1个单位的负电荷

C．N2表示2个氮原子

D．表示氯化钙中钙元素的化合价为+2

8、下列与人的生理有关的叙述中，不正确的是

A．人的胃液中含有少量盐酸，可以帮助消化

B．剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出，血液的pH减小

C．人体内镁、铁、锌等微量元素虽然含量低，但非常重要

D．煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合，使血红蛋白失去输氧能力

9、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机。“He-3”所指的氦原子核内

A．含有3个质子，没有中子

B．含有2个质子，1个中子

C．含有1个质子，2个中子

D．含有3个中子，没有质子

10、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是

A．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异

B．它们都是由原子构成的

C．金刚石硬度大，可用来切割大理石

D．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

11、临夏州正向“绿”而行，打造生态优美的幸福之城。下列做法符合绿色生产生活方式的是

A．垃圾发酵制取燃料

B．露天焚烧垃圾

C．大力发展火力发电

D．提倡私家车出行

12、某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．该反应中物质均由分子构成

B．该反应涉及两种氧化物

C．参加反应的与个数比为1:1

D．该反应前后元素种类不变

13、化学推动了社会进步，使我们的世界变得绚丽多彩。下列物质的应用主要与其化学性质有关的是

A．铜用于制作导线

B．汽油用于清洗油污

C．氢气用作燃料

D．干冰用于人工降雨

14、下列图像正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．稀释浓硫酸

C．过滤粗盐水

D．液体体积读数

16、下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

17、下列对应关系不正确的是

A．洗洁精去除油污——可以溶解油污

B．木炭具有疏松多孔的结构——可作冰箱除味剂

C．金刚石硬度大——可用于切割玻璃

D．铝抗腐蚀性好——表面形成致密的氧化膜

18、下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是

A．FeCl3

B．FeSO4

C．MgCl2

D．MgSO4

19、下列实验的有关说法，正确的是

A．实验①：石灰水变浑浊，说明碎蛋壳里含有钙元素

B．实验②：碟子底部变黑，说明蜡烛只由碳元素组成

C．实验③：试管壁发烫，说明生石灰与水反应会放热

D．实验④：瓶内水位降低，说明呼出的气体不溶于水

20、正确的实验操作对于化学学习有着重要的意义，下列操作不正确的是

A．滴加液体   

B．读取体积   

C．测溶液的pH值   

D．铁丝燃烧   

21、有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃)如图。下列说法正确的是

A．②③处说明燃烧需要氧气

B．①④处燃烧时都能有效避免空气污染

C．①③处说明燃烧需要可燃物

D．①②处说明燃烧需要温度达到着火点

22、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在氧气中燃烧发出红色火焰

C．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

23、空气成分中，体积分数约占78%的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．稀有气体

D．氧气

24、随着科学水平的不断提高，我国5G技术已处于世界领先地位。氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一，氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A．氮化镓中氮元素的化合价为+3价

B．镓原子的质子数为31

C．镓元素的相对原子质量是69.72

D．氮是非金属元素

25、归纳推理是一种重要的化学思维方法，下列归纳推理正确的是

A．电子是带负电荷的粒子，故带负电荷的粒子一定是电子

B．原子核是由质子和中子构成的，故原子核中一定都含有质子和中子

C．催化剂能改变化学反应速率，故改变化学反应速率只能用催化剂

D．质子数决定元素的种类，故质子数相同的原子一定属于同种元素

26、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是

A．生产色彩鲜艳的衣料

B．研究“奋斗者号”深潜海底的运动轨迹

C．开发应对全球气候变化的新能源

D．研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗

27、

（1）钢铁是最常用的金属材料。

①钢属于 （填“纯净物”或“混合物”）。

②将钢片和纯铁片相互刻画，纯铁片上留下划痕，说明   。

③以赤铁矿（主要成分为氧化铁）为例，写出工业上高炉炼铁的化学方程式： 。

（2）铝制品比铁制品抗腐蚀性更好的原因是 。

（3）向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有   ，滤渣中一定有 。

28、写出下列反应的文字表达式：

（1）碳在氧气中燃烧：______；基本反应类型______。

（2）加热氯酸钾固体制取氧气：_______；基本反应类型______。

（3）铁丝在氧气中的燃烧：______；实验注意事项：______。

29、（5分）现有下列三种物质，请根据要求回答有关内容。

30、回答下列问题

(1)下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于纯净物的是___________。

A．

B．

C．

(2)下列微观示意图中“”和“”表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是 。

A．

B．

C．

D．

31、图1为溴元素（Br）的原子结构示意图。

（1）图中x=   。

（2）图2表示的微粒中，属于同种元素的是    （填字母，下同），与Br化学性质相似的是   。

（3）写出B粒子的化学符号是   。

（4）写出溴化镁的化学式：   。

32、用化学符号表示：

（1） 4个氨气分子_____。

（2）体温计中含有的金属_____。

（3）硫酸铁中阳离子的符号_____。

（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价_____。

33、如图是a、b、c三种固体物质在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t1℃时a物质的溶解度是____g，该温度下a物质的饱和溶液中溶质的质量分数为___。

（2）将c物质从其溶液中分离出来的常用方法是__。

（3）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液降温到t1℃后（降温过程中溶剂的质量不变），三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______（填字母）。

34、“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题：

将碳酸钠固体溶于水配成溶液，滴入澄清石灰水进行实验。

（1）碳酸钠固体俗名_____。该反应的化学方程式为_____

（2）图2是反应的微观示意图，根据图示判断反应前后离子没有变化的是_____；仿照中和反应可以用H++OH-→H2O的形式表达，试写出该反应的表达式_____

（3）根据所学，推测能够与澄清石灰水发生上述反应的物质还有________（写一种物质的化学式）。

35、如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：

（1）图中A端为电源的 （填“正”或“负”）极．

（2）C试管中收集到的气体是   ，检验的方法是   ．

36、化学是一门以_____为基础的科学．

（1）液体倾倒时，瓶塞要_____，标签要_____，瓶口要紧挨着试管口．

（2）用酒精灯给试管里的物质加热时，必须使用酒精灯的_____，试管内的液体不能超过试管容积的_____．

37、如图是初中化学实验室制取气体的常用装置：

请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是___________。

(2)某同学用装置A、E制取氧气，其化学方程式是___________。检验氧气已经集满的方法是___________。

(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，与B装置相比，使用带有多孔隔板的C装置的优点是___________。

(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取纯净的甲烷（密度比空气小，难溶于水），应选用的制取装置组合是___________（填序号，从A～F中选择）。

(5)“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。化学兴趣小组采用装置G，利用纯氮气和氧气混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管___________（填“a”或"b”）通入，先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出___________mL水。

38、根据如图回答下列问题。

(1)标号①的仪器名称是______。

(2)实验室用A装置制取氧气时，反应的化学方程式是______。

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，制取装置选择的是______；若用F装置干燥实验室制取的二氧化碳。F中应盛有的药品名称为______，气体应从导管______（选填“a”或“b”）处通入。

39、自然环境是由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成的。如图是自然环境中部分物质的循环示意图。请回答下列问题：

（1）写出示意图中涉及的一种阴离子的名称： ____________ ；

（2）写出岩石圈中可能存在的任一种金属离子的符号： ______ ；

（3）写出大气圈中含量最多的物质的化学式： ________

（4）写出下列化学符号中“2”的意义。

①2NH3： ________________ ；

②H2O： ________________ ；

③CO32-： ________

（5）示意图中共出现了 ____________ 种分子。

40、合金在生活、生产中应用十分广泛。

(1)生铁和钢都是铁的合金，但是性质却不相同，请写出其原因？

(2)如图所示，两块金属片互相刻画后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的结论是什么？