内江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、推理是学习化学的一种思维方式。以下推理正确的是

A．氧化物含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

B．某物质在氧气中燃烧中生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素

C．金属离子带正电荷，则带正电荷的离子都是金属阳离子

D．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

2、下列四个图像与对应描述不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、唐朝诗人白居易所写的诗《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”，下列变化和“伐薪”本质相同的是

A．截断木柴

B．煽风点火

C．抱薪救火

D．火上浇油

4、某小组使用数据采集器探究“足量铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色物质

B．开始采集数据时，氧气体积分数是80%

C．铁丝停止燃烧，氧气被耗尽

D．瓶中放少量水，防止燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶

5、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知，如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子

B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

C．碘的相对原子质量为126.9克，原子核内中子数约为74

D．碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关

6、冰淇淋是人们喜爱的一种美食，制作冰淇淋时，可用来加入水中进行降温的物质是

A．蔗糖

B．硝酸铵

C．氯化钠

D．氢氧化钠

7、如图是与电动汽车发展密切相关的锂元素的信息，下列关于锂元素的说法正确的是

A．相对原子质量是6.941g

B．核电荷数为3

C．质子数为6

D．属于非金属元素

8、下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是

A．对废旧电池进行回收处理

B．生活垃圾分类投放

C．减少煤、石油等化石燃料的使用

D．实验结束后，将废液倒入下水道

9、把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是

A．反应中甲和丙的质量比为1:8

B．x=0

C．该反应是分解反应

D．乙一定是该反应的催化剂

10、对下列宏观事实的微观解释合理的是

A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多

B．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变

C．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止

D．水与过氧化氢化学性质不同：水分子和过氧化氢分子的大小不同

11、期末复习时小明梳理了以下知识点：

①厨房燃气管道漏气应立即关闭阀门并打开门窗；

②证明呼出的气体含有较多的二氧化碳的依据是：燃着木条放入集气瓶中熄灭；

③等质量的钠、镁、铝三种金属，钠所含原子数最多；

④浓溶液一定是饱和溶液；

⑤向Fe（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。若反应后所得的滤液是无色的，则滤渣中一定有铁、锌、银；

⑥某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，该纯净物中含C、H元素，一定不含O元素，该纯净物中C、H元素的原子个数比为1：3。

上述说法中正确的有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

12、化学与生产生活密切相关，下列有关说法中，不合理的是

A．氮气可充入食品包装中防腐

B．二氧化碳可用于提高大棚绿色蔬菜产量

C．熟石灰可用作食品干燥剂

D．小苏打可用作发酵粉使面包松软

13、下列物质属于单质的是

A．石油

B．石墨

C．石灰水

D．石灰石

14、氯乙烯(C2H3Cl)是塑料工业的重要原料。下列关于氯乙烯的说法正确的是

A．氯乙烯中碳元素和氢元素的质量比为2：3

B．氯乙烯完全燃烧的产物只有水和二氧化碳

C．氯乙烯的相对分子质量为62.5

D．氯乙烯由2个碳原子、3个氢原子和1个氯原子构成

15、空气中含量最多的单质是

A．N2

B．O2

C．He

D．CO2

16、下列图示实验操作中，正确的是

A．

B．

C．

D．

17、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是

A．氧气供给呼吸

B．用乙醇作燃料

C．金刚石切割大理石

D．氮气用作保护气

18、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A．①③属于不同种元素

B．④属于离子，离子符号为Mg+2

C．②③的化学性质相似

D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

19、归纳整理是学习化学的重要方法之一。下列所整理的知识中正确的是

A．化石能源

B．物质分类

C．地壳中元素含量

D．物质的构成

20、在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的

A．质量增大

B．间隔增大

C．体积增大

D．数目增多

21、用如图装置验证可燃物燃烧需要与空气（氧气）接触，实验中观察到①中白磷燃烧，②中白磷不燃烧，则X、Y分别是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列各组固体物质，只用水溶解的方法不能鉴别的是

A．NaCl、KCl

B．CaCO3、Na2CO3

C．CuSO4、Na2SO4

D．NH4NO3、NaOH

23、从物质分类的角度判断，下列物质的类别与“碘酒”不同的是

A．生铁

B．水银

C．空气

D．赤铁矿

24、2023年10月，贵阳市获评国家级“生态文明建设示范区”荣誉。下列做法与生态文明示范区建设相符的是

A．发展火力发电，满足用电需求

B．露天焚烧垃圾，减少白色污染

C．倡导用汽油车，更加方便出行

D．大力植树造林，增加植被面积

25、多巴胺（化学式为C8H11NO2）是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列有关多巴胺的说法错误的是

A．多巴胺属于有机物

B．多巴胺分子中含有氧分子

C．多巴胺的相对分子质量为153

D．每个多巴胺分子是由8个碳原子，11个氢原子，1个氮原子和2个氧原子构成

26、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、（4分）我国拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我国经济的发展。从海水中提取的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。根据下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，回答相关问题：

（1）在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 、 （填仪器名称）。

（2）上述经过滤后的滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入   进行检验。生活中可以将水   而使硬水变为软水。

（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，工业上从母液中提取氯化镁的过程如下图，电解熔融氯化镁可制得金属镁和氯气。工业上也可用电解饱和NaCl水溶液的方法制得氢氧化钠、氯气（Cl2）和氢气，请写出该反应的化学方程式：   。

28、现有①金刚石；②聚四氟乙烯；③维生素C；④铁粉；⑤氯化钠，请选择适当物质的序号填空。

（1）生活中常用的调味品是___________；

（2）可用来裁玻璃的是___________；

（3）可用作不粘锅内衬的是___________；

（4）缺乏会引起坏血病的是___________；

（5）月饼包装盒中常用的双吸剂是___________。

29、从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好地认识物质的组成及变化的本质。

（1）下表为5种元素相关粒子的结构示意图．

①钠元素在元素周期表中位于第_______周期，钠离子与硫离子构成的化合物为_______（填化学式）。

②铝离子（）的核电荷数（x）为_______；

③表中具有相对稳定结构的原子是_______；

（2）下图为一定量的Fe、Cu与AgNO3溶液反应的示意图。

①反应中失电子的粒子是_______（填粒子名称）。

②写出上图所示反应的化学方程式：__________。

30、自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。

（1）植物的光合作用需要吸收空气中的水和_____（填化学式），可有效减缓温室效应。

（2）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。

（3）硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。Na2SO3中S的化合价为_____。

31、请将下列问题填写完整。

（1）长期盛放石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，用化学方程式解释该现象____。

（2）用化学方程式表示，除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳_________。

32、5月11日，小明返校复课。下面连环画记录了他一天的部分活动。

上述活动中，小明的说法正确的是_______________(填序号)。

33、2022年2月第24届冬季奥林匹克运动会已在北京完美落幕。

(1)本届冬奥会中，碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。如图是碲在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图：

①碲原子的核电荷数为_______。

②碲原子在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子。

(2)100%国产技术打造的氢燃料客车为本届冬奥会服务。工业上大规模生产H2涉及的某步反应的微观示意图如图：

①上述反应中涉及的氧化物有____________种。

②反应生成C和D的分子个数比为____________。

34、金属钠是一种银白色的固体，质软，可以用小刀切割。把一小块钠投入水中，它能浮于水面上，并且熔化成一个光亮的小球，那是因为它和水发生剧烈的反应，同时放出热量。钠露置在空气中，很快与空气中的氧气反应生成氧化钠，然而把它在空气中点燃却生成的是一种淡黄色固体过氧化钠(Na2O2)。

(1)上述信息中，属于钠物理性质的是___。(需写出四点)

(2)某同学提出可以用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡胶管，点燃钠，伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面的变化情况。

①写出集气瓶中发生反应的化学方程式___。

②实验完毕，该同学发现瓶内水面上升明显大于空气体积的1/5，可能是下列哪些原因___。

A 钠的用量不足

B 瓶塞没有塞紧

C 插入燃烧匙过慢

D 未冷却到室温打开弹簧夹

E 弹簧夹没夹紧，部分气体从导管逸出

35、用化学用语填空。

(1)汞原子___________。

(2)钾离子___________。

(3)标出氮气中氮元素的化合价___________。

(4)3个碳酸根离子___________。

36、请你按要求写出下列物质的化学式：

(1)天然气、沼气的主要成分是_______；

(2)干冰不是冰，是一种固体氧化物，这种氧化物是_______；

(3)铁与稀硫酸恰好反应后的溶液中溶质是________。

(4)铝表面有一层致密的氧化物保护膜，这种氧化物是________。

37、某兴趣小组通过以下实验探究气体的制取方法和性质。

（1）若用氯酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用图中的装置_____(填序号)，其化学方程式为_____。

（2）若在实验室制取CO2气体选用装置B的优点是__。写出制取该气体的化学方程式____。

（3）小华同学设计的实验装置(如图)，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。

Ⅰ.当打开K1、关闭K2时，利用①、②装置可直接进行的实验是_______(填字母)。

A.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气

B.锌与稀硫酸反应制取氢气

Ⅱ.已知：白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体；实验Ⅰ中制得的气体不纯。小明同学认为杂质可能为水蒸气。为验证产生的气体中含水蒸气，小明做实验如下：

打开K2、关闭K1，利用①、③装置，此时仪器甲中盛放的物质是__，可以观察到的现象是__。

Ⅲ.仪器甲具有多种用途，小亮同学利用它制氧气并验证氧气性质：

实验过程中观察到的现象为_______。对反应后的固体残渣(二氧化锰)进行回收，你认为需要用到的一种操作是_______。

（4）向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却后的沸水，立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P处，装置如图所示。

①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将___(选填“上升”、“下降”或“不变”)；

②下列有关该实验的说法正确的是_______。

a.可说明有少量氧气溶于水中                      b.应保证装置有良好的气密性

c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气

38、化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示回答问题：

(1)仪器甲的名称是_______。

(2)实验室加热氯酸钾制取氧气的化学方程式是_______。

(3)实验室可用B或C装置制取氢气，C相对于B装置的优点是_______。

(4)甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的制取装置是_______。若用G装置来收集甲烷，甲烷气体应该从_______(选择e或f)端通入。

39、某操作的装置如右图所示：

（1）该装置进行的是_____操作。

（2）在此操作中玻璃棒的作用是____；滤纸边缘要___（填“高于”或“低 于”）液面。

（3）该操作用于水的净化，则可除去____杂质，如果过滤后滤液仍浑浊，可能的原因是（写一点）______________________________________。

40、空气污染已经成为世界性的环境问题。空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，可及时准确地反映空气质量状况，提高全民的环境意识。下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容：

根据表格回答下列问题：

(1)当日空气质量最好的城市是____ (填序号)。

(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是____、____。

(3)想一想，空气中的主要污染物从哪儿来的？____。

(4)为防止空气污染，保护蓝色美丽的天空，你有什么好的建议？____。