1、劳动创造美好生活。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 将霉变的大米多次淘洗后熬粥 | 煮粥时黄曲霉素被破坏失去毒性 |
B | 用洗洁精清洗碗筷 | 洗洁精能使油脂乳化为小液滴 |
C | 用75%的酒精擦拭门把手 | 乙醇能破坏细菌和病毒的蛋白质结构 |
D | 用白醋清洗暖瓶内胆水垢 | 水垢成分能和白醋反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、推理是常用的学习方法,下面是某学习小组的有关推理:
①O2和O3是不同的物质,所以O2转化为O3是化学变化
②锌粒能与稀硫酸反应生成氢气,则金属都能与稀硫酸反应生成氢气
③20℃时,100g水中最多能溶解20g某物质,该物质属于易溶物
④燃烧要同时具备三个条件,因此灭火只要破坏三个条件之一即可
⑤NaCl的饱和溶液不能再继续溶解NaCl,所以NaCl的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。
其中正确的共有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3、银元素的符号是
A.Ag
B.AG
C.In
D.Y
4、汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.该反应中A、B、C、D都是化合物
B.该反应生成C和D的分子个数比为4:1
C.反应前后各元素原子个数发生变化
D.催化剂能增加生成气体的产量
5、中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.火上浇油
B.木已成舟
C.铁杵磨针
D.滴水成冰
6、下列物质属于纯净物的是
A.空气
B.食盐水
C.黄铜
D.氧化镁
7、下列图中“”“
”和“
”分别表示不同元素的原子。下列说法不正确的是
A.能表示单质的有甲和丁
B.能表示混合物的有乙和丙
C.甲是由原子构成的物质
D.能表示氧化物的只有丙
8、日常生活中经常见到加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等生活用品。这里的“碘”、“钙”、“铁”指的是
A.离子
B.原子
C.分子
D.元素
9、通电时会发出有色光的是
A.氮气
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.氧气
10、“加碘食盐”“含氟牙膏”中的“碘”和“氟”指的是
A.原子
B.元素
C.分子
D.单质
11、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁(夹持仪器未画出),下列说法正确的是
A.实验开始时,应先点燃酒精灯,再通入纯净的一氧化碳
B.反应过程中可观察到,a处固体由黑色逐渐变为红色,b处的澄清石灰水变浑浊
C.实验结束时,应该在停止加热之后,继续通一氧化碳,直到玻璃管冷却
D.一氧化碳有毒,可用水吸收尾气中的一氧化碳,防止其污染空气
12、下列有关化学方程式书写正确的是
A.镁条在氧气中燃烧:
B.CO2溶于水:
C.实验室制O2:
D.实验室制CO2
13、如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.反应前后元素种类没有发生改变
B.生成物均为氧化物
C.反应后分子总数减少
D.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2
14、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示,下列说法正确的是
A.反应过程中原子、分子种类没有变化
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.物质丁的化学性质活泼
D.反应生成的丙和丁分子数之比为3:2
15、下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.焦炭用于冶炼金属
B.稀有气体用作电光源
C.天然气用作燃料
D.氮气用作制造硝酸和氮肥
16、下列实验设计不能达到目的的是
A.探究空气中氧气的体积分数 | B.区分硬水和软水 | C.探究燃烧的必要条件 | D.研究二氧化锰的催化作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素,这些色素在酸性溶液和碱性溶液中会显示不同的颜色,可以作为酸碱指示剂。现取三种花瓣,分别放在研钵中,加入酒精研磨。各取少许花瓣汁液进行检验,结果如下表,其中指示效果类似于紫色石蕊试液的花汁是
| 白醋 | 食盐水 | 石灰水 |
①玫瑰花汁 | 粉红 | 粉红 | 绿 |
②大红花汁 | 橙 | 粉红 | 绿 |
③万寿菊花汁 | 黄 | 黄 | 黄 |
A.①
B.②
C.①②
D.③
18、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.烧杯、玻璃棒
B.大试管、集气瓶
C.酒精灯、铁架台
D.导管、单孔塞
19、如图是粗盐提纯的部分实验操作。有关叙述错误的是
A.①中水的质量可以由食盐的溶解度计算得出
B.当②中蒸发皿内出现较多固体时应停止加热
C.④中缺少玻璃棒引流溶液
D.上述操作顺序为③①②④
20、下列关于氢氧化钠性质的描述中错误的是
A.易溶于水,溶解时放出大量的热
B.对皮肤有强烈的腐蚀作用
C.可作二氧化碳气体的干燥剂
D.能去除油污,可作炉具清洁剂
21、下列各图中和
分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
22、拉瓦锡在探究空气的成分时,用了如图所示装置。下列分析不合理的是
A.实验结束汞会被倒吸入曲颈甑中
B.汞的用量可能会影响实验结果
C.实验用到了火炉,推测汞与氧气的反应需要加热
D.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量
23、实验室有 3 瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液的一种,小倩同学用下列试剂不能将上述 3 种无色溶液一次鉴别出来的是
A.碳酸钠溶液
B.二氧化碳
C.紫色石蕊试液
D.pH 试纸
24、化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是
A.氯酸钾中Cl为+5价
B.两个氦分子:2He2
C.碳酸钠的化学式:NaCO3
D.硫酸根离子:
25、将相同质量的NaOH固体和NH4NO3固体,分别同时放入装有100mL水的烧杯中,用仪器测量溶液温度随时间变化情况。则下列“温度—时间”曲线正确的是
A.
B.
C.
D.
26、如表实验方案设计不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙固体 | 取样,加水后观察现象 |
B | 鉴别盐酸和氯化钠溶液 | 加入酚酞观察溶液颜色变化 |
C | 鉴别氯化钾溶液和蒸馏水 | 蒸发溶液观察是否有固体析出 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在氧气流中加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、下列事实中说明空气中含有哪些成分(填化学式)
(1)饼干在空气中放置会逐渐变软_____;
(2)蜡烛在空气中能燃烧_____;
(3)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白膜_____。
(4)如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中剧烈。上述现象说明氧气具有的性质是:_____、_____。
28、家庭自制汽水时,需加入白糖、食用色素、小苏打、柠檬酸、凉开水等。
(1)汽水是溶液,其中加入的白糖是_____(填“溶质”或“溶剂”)。
(2)饮用汽水时,将瓶盖打开,会有大量气泡冒出,该气体的成分是_____,将该气体通入澄清石灰水中,观察到_____,反应的化学方程式为_____。
29、图一为元素周期表中第二周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)分析图一八种元素的的相关信息,可得到的规律是______(写一条即可)。
(2)锂元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,锂原子在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子,形成______(填“阳’或“阴”)离子。
(3)图二中微粒A与图一中______(填符号,下同)属同种元素,微粒B与图一中______化学性质相似。
30、分别用最简单的物理方法和化学方法区别酒精和水:
(1)物理方法________________;
(2)化学方法_________________。
31、“宏微结合”建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
(1)①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有_______________ 元素。从微观角度看,图1中三种物质都是由__________(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
②图2为图1中b对应一种反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式______________;
(2)图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图,其中Br的电子层数为__________________;由图可知,氯和溴具有相似化学性质是因为_____________________;氯气常用于自来水消毒,是因为氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),在Cl2、HCl、HC1O中氯元素化合价最低的物质是______________;
32、烟花爆竹中含有一种成分硫。硫燃烧时会产生一种刺鼻的气体。
(1)请写出硫燃烧的文字表达式:_______________;
(2)硫燃烧的反应属于_____________反应(填基本反应类型)。
33、(3分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空:
(1)量取9.5ml溶液,除需要胶头滴管外还需要__________________
(2)取用块状固体。除可以使用药匙外还可以使用的仪器是_______________
(3)读取量筒内液体体积时视线应与_______________________________
34、社会及科技的进步离不开化学,而化学的研究离不开元素周期表;
(1)上图是元素周期表的一部分,图表示上图中_____处元素的原子结构示意图(填序号)。上图中①、②、④三处元素中,与③处元素属于同一周期的是_____(填序号)。
(2)被誉为“中国天眼”的FAST,是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜。如图所示,请回答下列问题。
①塔架的材料选择钢而不选用生铁,是因为钢在很多方面的性能比生铁要好,钢和生铁性能有差异的主要原因是_____。
②角钢中含有锰和硅,锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出其反应的化学方程式_____。
35、小明同学居家防疫期间,自己动手做饭,给全家人煮饺子吃。请回答下列问题:
(1)制作饺子所用的面粉为我们提供的主要的营养素是__,馅料中的蔬菜富含的营养素是___。
(2)煮饺子时用的是天然气炉灶,请写出天然气燃烧的方程式:_______。
(3)从锅里捞饺子用到漏勺,其过程与化学实验操作中的_______原理相似。
36、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。小刚同学模拟自来水的净化过程自制纯净水,实验过程如下图所示:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是_______(填化学式)。
(2)操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得的液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填序号)。
A.漏斗内滤纸破损
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)小刚第一次实验经过操作①后,发现所得液体C不是无色液体且还有异味,为了除去其中的色素和异味可加入________。
(4)小刚取少量的无色液体D于试管中,加入少量的________,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是________水,生活中可用________的方法降低水的硬度并杀灭病菌。
37、某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图一所示:(提示:红磷在点燃条件下能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷白色固体)
(1)①写出红磷在集气瓶中发生反应的化学方程式为:______,
②该实验中红磷需稍过量,目的是______。
③待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1处。集气瓶内剩余的气体主要是哪种气体(写化学式)______,该实验说明这种气体具有的物理性质:______,化学性质:______。
④若将红磷换成木炭(木炭主要成分是碳,能与空气中的氧气反应生成二氧化碳),该实验能否获得成功?______。(填“能”或“否”)理由是______。
(2)小组内同学对该实验进行了如下改进。(图二所示)
实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯;
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
③将少量红磷平装入试管中(已知试管容积为45mL);将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处;并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;
④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是______(填序号),注射器活塞将从10mL刻度处移动到约______mL刻度处才停止,对照图一实验,你认为图二实验有什么优点:(答一条即可)______。
38、如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:
(1)实验A发生反应的化学方程式是_____。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是_____。
(3)实验C发生反应的化学方程式是_____,,水的作用是_____;通过该实验还能得出氮气具有_____的物理性质;实验测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是(只答一条):_____。
(4)实验D中细铁丝燃烧的现象_____,水的作用是_____。伸入细铁丝的适当时机是_____。
39、补全实验报告。
实验目的 | 实验操作或装置 | 实验现象 | 实验结论 |
____ | 黄铜能在铜片表面 刻画出明显痕迹 | 黄铜的硬度比纯铜大 | |
探究锌与稀硫酸能否反应 | ____ | 锌能与稀硫酸反应 | |
研究一氧化碳与氧化铁的反应 | 玻璃管中____,澄清石灰水变浑浊 | 玻璃管内反应的化学方程式为____ |
40、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,MgCl2=Mg+Cl2↑ 。电解950 kg氯化镁至多能生产多少千克金属?同时能得到多少千克氯气?
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