苏州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、神州十七号空间站中的二氧化碳处理系统可将呼出的二氧化碳进行转化，实现二氧化碳的再利用，反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A．该反应前后共涉及到两种化合物

B．该反应的类型为置换反应

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2

D．每8g乙参加反应可生成36g丙

2、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（       ）

A．金刚石用于切割玻璃

B．高粱常用于酿制白酒

C．铜常用来做电线电缆

D．干冰可用作人工降雨

3、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，为探究气体组成，将气体通过下图所示装置进行实验。实验中，甲中溶液变浑浊，反应前后，丙中固体质量减少ag，丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是

已知：浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性，所有试剂均足量，各步均完全反应

A．若丁中固体变蓝，则待测气体中一定含有H2

B．若a=b，则待测气体中含CO

C．乙和戊装置中都应放入浓硫酸

D．待测气体中一定含有CO2

4、下列4个图象中，能正确反映变化关系的是

A．镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中

B．加热一定质量的高锰酸钾固体

C．将铜片放入硝酸银溶液中

D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

5、兴趣小组进行铜绿受热分解的实验探究，下列操作不正确的是

A．查气密性   

B．加入铜绿   

C．加热铜绿   

D．检验气体   

6、N(NO2)3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料．下列关于N(NO2)3说法正确的是

A．N(NO2)3的相对分子质量为152

B．N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是2：3

C．N(NO2)3中总共有3个N原子和6个O原子

D．N(NO2)3中氮元素的质量分数为

7、下列除去杂质的试剂和方法可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作中错误的是

A．取用氯化钠

B．称量氯化钠

C．量取所需的水

D．溶解氯化钠

9、运输汽油的槽罐车显著位置应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

10、A~F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质，B、C均为液体且组成元素相同，D是引起温室效应的主要物质，F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示，图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物均已略去。下列说法不正确的是

A．B→A的化学方程式为

B．D→E的基本反应类型为化合反应

C．F可能是氧化铜

D．D、E都属于有毒气体

11、为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。下列相关说法正确的是

A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B．家用电器着火，用水扑灭

C．高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离

D．厨房内天然气泄露，立即打开排气扇

12、下列选项能决定元素种类的是

A．核外电子数

B．相对原子质量

C．质子数

D．中子数

13、矿泉水是目前市场占比较大的饮用水，按照物质的分类，它属于

A．纯净物

B．氧化物

C．混合物

D．单质

14、教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同

B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代

C．图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大

D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气

15、下列关于的实验室制取及检验的说法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、大庆开采出来的石油没有固定的沸点，在加热炉中给石油加热，不同温度时分别有不同液体汽化出来，在分馏塔中冷凝分离，这种操作叫做分馏。石油分馏可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等。由此可判断石油是

A．单质

B．化合物

C．纯净物

D．混合物

17、某无色气体可能由、、、中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水球生成，罩在火焰上方的内壁涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊。该混合气体的可能组成是（       ）

①、       ②、、       ③        ④、、       ⑤、

A．①④⑤

B．②③④

C．②④⑤

D．①②④⑤

18、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．科学思维：铁生锈后质量变大，所以该反应不遵循质量守恒定律

C．科学态度与责任；用红磷测定空气中氧气含量，实验结果小于五分之一，直接修改实验数据气含量高低

D．科学探究与实践：将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中，探究它们氧气含量高低

19、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是

A．：只能表示2个一氧化碳分子

B．：该符号中的数字“2”表示2个氢原子

C．：只能表示氩原子的结构示意图

D．：只能表示金属银

20、下列关于分子性质的说法正确的是

A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

B．白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快

C．干冰制冷过程中，分子发生了改变

D．水冻成冰后，分子不再运动

21、下列实验方案能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气在含量

B．探究催化的作用

C．验证呼出气体中含有水蒸气

D．探究分子在不断的运动

22、最接近原子实际的原子模型是

A．汤姆生的葡萄干面包模型

B．卢瑟福的原子核式模型

C．玻尔的分层模型

D．电子云模型

23、下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A．生石灰具有吸水性，可作食品干燥剂

B．NaOH能与酸反应，用于治疗胃酸过多

C．白醋显酸性，可用于家庭中除水垢

D．氮气化学性质稳定，用作粮食瓜果保护气

24、下列实验的现象与结论都正确的是

A．将氧化钙固体加入水中，温度升高，说明该反应放热

B．将带火星的木条伸入氧气中，木条复燃，说明氧气能燃烧

C．在空气中点燃红磷，产生大量白雾，说明红磷具有可燃性

D．有油污的试管中加入洗涤剂，再用水冲洗，得到干净试管，说明洗涤剂溶解了油污

25、下列有关水的说法不正确的是

A．煮沸可给水杀菌消毒

B．过滤可使海水转化为淡水

C．用肥皂水可区分硬水和软水

D．用活性炭可除去水中异味

26、人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是

A．高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的

B．高铁酸钾中含有氧气

C．高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2：1：4

D．高铁酸钾是混合物

27、化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：

（1）人体中含量最多的金属元素_____；

（2）由 H、C、O、Na 四种元素组成的一种盐的化学式_____；

（3）若用“”表示一个氯原子，则“ ”表示的化学符号是_____；

（4）标出苏打中碳元素的化合价_____。

28、氢氧化亚铁是白色难溶于水的物质，若接触到空气迅速被氧化，转化成红褐色的氢氧化铁。化学反应方程式为： ，某化学兴趣小组利用实验室提供的药品：铁屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液以及如图装置进行实验，观察到产生了白色的氢氧化亚铁沉淀。请回答下列问题：

（1）对于反应，其中化合价升高的元素为_____。（写元素名称）

（2）配制药品的蒸馏水需要加热煮沸，解释原因___。

（3）实验得到氢氧化亚铁涉及到的化学方程式有

①

②__。（写出化学方程式）

（4）试管I中加入的药品为__，试管Ⅱ中加入的药品为__。（均写名称）

（5）请将缺少的实验步骤补全：如图连接好仪器→检查装置气密性→装入药品迅速塞紧塞子→打开止水夹→__，很快观察到白色沉淀在___试管中产生（填“I”或“Ⅱ”）。

29、如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶 水）的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）t2℃时，甲的溶解度_________________（填“＞”“＜”或“＝”） 乙的溶解度。

（2）t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为___________g，所得溶液溶质质量分数为 _______________（精确到0.1%）。

（3）乙中含有少量的甲，欲提纯乙应采用的方法是_______________。

（4）将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入_______________g水。

30、油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O)。根据丙烯醛的化学式C3H4O,  写出该化学式的意义？（任写四条）

①_____________________；

②__________________；

③____________________________；

④______________________________。

31、测定空气中氧气的含量实验，燃烧时的现象是___________，该物质燃烧的符号表达式为___________________。待燃烧匙中的物质熄灭并冷却后打开弹簧夹，又可观察到的现象_______________。此实验除了可以得出氧气约占空气总体积的五分之一结论外：还可以得出剩余氮气的化学性质是________________。（填一条即可）讨论：进入集气瓶中的水少于1/5的原因为________________。（填一条即可）

32、如图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

(1)标号②的仪器名称：②________。

(2)实验室选择装置A制取氧气的化学方程式为________。

(3)实验室选择发生装置B制取二氧化碳，可以用澄清的石灰水来检验二氧化碳的化学方程式是______，若将发生装置由B改为F，其优点是_______。

(4)装置E也可以用来制取氧气，实验前可用推拉注射器的方法检验E装置的气密性，若向上拉注射器可观察到______现象，说明装置的气密性良好，E中发生反应的化学方程式为_____。

(5)H2S是一种有毒气体，溶于水成氢硫酸；实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下发生反应制备H2S，同时生成硫酸亚铁；某同学用G、H装置来收集并处理H2S。

①用G装置收集H2S，说明其密度比空气_______(填“大”、“小”或“不确定”)。

②猜想H装置中氢氧化钠溶液的作用是_________。

33、现有下图所示的实验装置，请回答问题：

(1)写出仪器①，②的名称:①_________；②__________。

(2)实验室若用高锰酸钾来制取氧气，在导管口放入一团棉花的目的是________________，收集完气体，准备结束实验时，应先__________后___________。

(3)在加入药品之前要检查实验装置的___________。

(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式：__________，属于_________反应(填基本反应类型)

(5)实验室收集氧气的方法有两种。由于氧气的密度比空气的大，可以选择收集装置__________(填序号)；由于氧气不易溶于水，可以选择的收集装置_________(填序号)。

(6)用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否已经集满的方法是____________。

34、不法分子常用铜锌合金制成假金币行骗。鉴别“金币”真假的一种方法是：将一枚“金币”浸入足量稀盐酸中，有气泡产生，则该“金币”是假金币。运用的原理是______（用化学方程式表示）。下列4个图像能正确反映在此过程中物质变化的是______。

35、掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空。

(1)2个铵根离子___________。

(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子___________。

(3)标出氧化铁中铁元素的化合价___________。

(4)画出地壳中含量最多的金属元素的原子结构示意图___________。

36、位于甘肃省张掖市城郊北部湿地公园是离城市最近的湿地公园，发挥着水源涵养和水资源调蓄、净化水质等重要的生态功能，地下水渗出是其主要水源。某校兴趣小组的同学想了解此处水质。

（1）取样后加入明矾，再进行_____（操作名称），可以得到澄清水样。

（2）一位同学提出可用_____检验该处水质是硬水还是软水，且在日常生活中用_____的方法可以降低水的硬度。

37、小明通过查阅有关甲烷的资料，知道甲烷是一种能燃烧的气体，燃烧后生成二氧化碳和水。他设计并完成了一个实验方案，用于验证这一结论。请你与小明共同完成下列实验报告：

38、对比是实验探究的重要方法。

(1)实验1，向4个烧杯的液体中分别加入固体，充分溶解后，现象如下图所示。

Ⅰ、对比①和④可得到的结论是______。

Ⅱ、能比较出食盐和蔗糖溶解性强弱的实验组有______（填序号，写全对比组）。

(2)实验2，已知：通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的CO2。

Ⅰ、为证明CO2与NaOH发生反应补充了实验⑥，观察到⑥中气球变鼓的程度小于⑤。⑥中集气瓶里应加入______。

Ⅱ、写出CO2与NaOH发生反应的化学方程式______。

39、实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器，按要求填写下列空白或回答问题。

(1)若用上述仪器和药品制取二氧化碳，所需要的仪器编号是①__________，写出仪器b的名称是②__________，在此实验中的用途是③__________；

(2)制取气体前需要检查装置的气密性，方法如下，先①_________________________，在将导气管一段浸没水中，最后用手紧握锥形瓶外壁，若观察到②__________的现象，说明气密性良好。

(3)下图是某学习小组设计的制备并检验二氧化碳的装置，请将其补充完整_____________；

(4)若补充一种药品①__________，还可以制取氧气，则反应的化学方程式为②____________________________。

40、将一定质量的氯化钠和碳酸钠的混合物加水溶解，再向此溶液中加入50g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应．经数据分析可知放出气体4.4g，经测定，滤液中含氯元素的质量21.3g（假定物质质量无损失）．求：

（1）所加稀盐酸的溶质质量分数．

（2）原固体混合物中氯化钠的质量．