淄博2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．加热高锰酸钾

D．检查装置气密性

2、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关大马酮的说法，正确的是

A．一个分子含有9个

B．碳、氢元素的质量比为

C．属于氧化物

D．分子在不断运动

3、归纳和整理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．灭火器可用于灭火，图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器

B．铁丝在氧气中可以燃烧，则所有金属都能在氧气中燃烧

C．催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D．点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也需验纯

4、2023年为全球有气象记录以来最热的年份。下列做法有利于改善环境的是

A．禁止使用化石燃料

B．鼓励驾驶私家车出行

C．发展清洁能源

D．露天焚烧生活垃圾

5、“对照实验”是实验探究中常用的一种科学方法。某化学小组进行了以下四个探究铁生锈实验，锥形瓶中是氧气。实验结果显示，乙、丁实验中铁生了锈，且丁比乙中进入水的量略多，甲、丙实验中没有明显的现象。分析以下的四个设计，得出的结论不正确的是

A．对比甲、乙可以说明铁生锈一定要有水参加

B．对比乙、丙可以说明铁生锈一定要有氧气参加

C．对比甲、丁可以说明铁生锈一定要有食盐参加

D．对比甲、乙、丙可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加

6、关于金属物品的使用正确的是

A．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨

B．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液

C．铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡

D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈

7、空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途。下列关于空气中各成分的性质和作用，描述错误的是

A．氧气化学性质比较活泼，能支持呼吸，但不具有可燃性

B．氮气化学性质较稳定，是制造化肥、炸药的重要原料

C．各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯

D．二氧化碳能溶于水生成碳酸，空气中二氧化碳增多可能会导致酸雨

8、如图是某化学反应的微观示意图，从中获得的信息错误的是

A．该反应的生成物为混合物

B．中碳、氢、氧原子个数比为2：6：1

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

D．参加反应的一种物质的化学式为C2H4

9、“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是

A．组成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧等

C．用途：CO2可用于光合作用等；CO可用作冶炼金属等

D．危害：CO2过多，会造成“温室效应”；CO是空气污染物之一

10、用如图所示的装置电解水。下列说法错误的是

A．在水中加入少量的Na2SO4可以增强导电性

B．电解水的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑

C．该装置的b管中产生的是氢气，a管中产生的氧气

D．若b管中产生气体的体积为20mL，那么a管中产生的气体体积为40mL

11、从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解

B．金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同

C．自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变

D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同

12、Fe2O3中Fe的化合价是

A．－3

B．－2

C．＋2

D．＋3

13、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示。下列有关说法不正确的是

A．转化过程中，有两种元素的化合价发生改变

B．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数之比为2：1

C．反应②为

D．当O2、H2O足量时，60kgNO理论上最多生产84kgHNO3

14、NO2中氮元素的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

15、一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是

A．柠檬汁2.2-2.4

B．苹果汁2.9-3.3

C．番茄汁4.0~4.4

D．鸡蛋清7.6-8.0

16、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体。下列说法错误的是

A．气体Y具有可燃性

B．转化③可通过化合反应实现

C．转化①、④可通过分解反应实现

D．转化③、④中，元素的化合价都发生了变化

17、下列有关空气的说法正确的是

A．洁净的空气属于纯净物

B．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

C．工业上分离液态空气原理是氧气的沸点小于氮气

D．空气中稀有气体含量为0.03%

18、空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A．空气中氮气的体积分数约为

B．氧气具有助燃性，可作燃料

C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

D．氮气的化学性质不活泼，可作食品保护气

19、下列化学用语书写正确的是

A．2个氢原子：H2

B．铜离子：Cu+2

C．2个氮分子：2N

D．氧化铁：Fe2O3

20、某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”，属于科学探究环节中的

A．实验与事实

B．假设与预测

C．观察与问题

D．解释与结论

21、下列有关实验及现象的描述正确的是

A．铁丝在空气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成

B．红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白雾

C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

D．木炭在氧气中燃烧时有刺激性气味的气体生成

22、下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是

A．NaOH→Na2CO3→NaCl

B．CuO→Cu(OH)2→CuSO4

C．H2SO4→HCl→HNO3

D．Fe→Cu→Ag

23、对实验现象的正确描述是我们从实验中获取正确结论的前提。下列对各实验燃烧现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．木炭在空气中燃烧产生白色火焰

D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

24、下列图示实验操作中，正确的是

A．过滤

B．称量固体

C．读取液体体积

D．取用少量液体

25、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．氢气燃烧：

B．高炉炼铁中CO的产生：

C．电解食盐溶液生产NaOH和Cl2：

D．超氧化钾（KO2）与CO2反应生成碳酸钾和O2：

26、除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、请根据你所学过的化学知识回答：

(1)下列化石能源中比较清洁的能源是______（填字母序号）；

A．煤

B．石油

C．天然气

(2)航天工业中常用液氢作为燃料，发生反应的化学方程式为______。

(3)测量体温时，水银温度计的汞柱会升高，请从微观角度解释汞柱升高的原因：温度升高，______。

(4)注意环境卫生，学会垃圾分类。小胖家产生的矿泉水瓶、废旧铁锅属于下列图示中的______（填字母序号）。

A．

B．

C．

D．

28、现有下列九种物质：红磷、铁丝、木炭、氧气、水、氧化铜、稀盐酸、高锰酸钾、石灰石。从中选择适当的物质按下列要求写出有关反应的化学方程式：

(1)生成白色固体的化合反应：_______________________________________。

(2)生成两种气体的分解反应：_______________________________________。

(3)一种单质和一种化合物的反应：___________________________________。

(4)常温下两种物质的反应：_________________________________________。

29、 下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质。

（1）试写出下列物质的化学式：B为   ，C为 。

（2）写出下列反应的文字表达式：D→B   。

30、氢气是一种清洁能源，氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点。

(1)实验室中可用如图装置制取氢气。图中2号试管中所得的气体是______，工业上该气体一般加压贮存在______色的钢瓶中。此实验证明了水是由______组成的。

(2)以甲烷为原料制取氢气是工业上常用的制氢方法。试写出甲烷与水在高温下反应生成二氧化碳和氢气的文字表达式：______。

(3)水在高温下分解也可得到氢气。图中曲线表示水受热过程中微粒种类变化及其占微粒总数的百分比（微粒占比）与温度的关系。根据图示信息，回答下列问题：

①水受热开始分解的温度约为______。

a．1000℃     b．2000℃     c．3000℃

②曲线A、B表示的微粒分别是______、______。

(4)Mg2Cu是一种储氢合金。350℃时，Mg2Cu与H2反应，生成MgHx。已知MgHx中氢元素的质量分数为0.077，则x =______。

31、如图为M、N两种固体饱和溶液中溶质的质量分数（C%）随温度（t）变化的曲线。

（1）t1℃时，M的饱和溶液的质量分数为______。

（2）比较M、N的溶解度，受温度影响较小的是______。

（3）将0℃时等质量的M、N的饱和溶液升温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数M______N（填“大于”“等于”“小于”）。

（4）下列说法中正确的是______。

A 若想从N的纯溶液中获得固体N，可以采用蒸发结晶的方法

B t1℃时，用60gM固体配制饱和溶液，需要的仪器有：托盘天平、玻璃棒、药匙、胶头滴管、烧杯、量筒（250mL）

C t1℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2：5

D 80g N放入120g水中配成饱和溶液，则饱和溶液的温度一定不高于t1℃

E 100g N的溶液，蒸发15g水、冷却至t1℃后析出5g晶体，原溶液中溶质的质量分数为40%

32、

(1)在当下，家庭中使用的燃料绝大多数为天然气，天然气充分燃烧的化学方程式为___________；

(2)已知现有等质量的燃料：①一氧化碳②氢气③甲烷④酒精充分燃烧时，消耗氧气质量从小到大的顺序为___________(用序号排列)。

33、（4分）哈市有处集农业生产、示范、体验、休闲于一体的都市“桃花源”。

（1）在园区垂钓获得的淡水鱼富含的营养素是构成细胞的基本物质，是①的主要原料。从鱼中获得的该营养素，在胃肠中与水反应生成氨基酸，有一部分氨基酸可被氧化，生成② （填化学式）、二氧化碳、水等排出体外，同时③   供人体活动的需要。渔业养殖对水质有较高的要求，为防治水体污染，我们采取了各种措施，如工业上，通过④   ，体现了“绿色化学”从源头上消除污染的核心思想。节约用水是爱护水资源的另一表现，也是每个公民应尽的义务，写出生活中你节约用水的一种具体做法⑤     。

（2）园区设置的“乡下小菜园”可以体验农耕、采摘自种的蔬菜。在甘蓝的生长过程中出现如图所示症状，可适度施用的一种化肥是①   （填化学式），此类化肥还可促进植物生长、增强抗病虫害和②   能力。

34、铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的______薄膜，请写出反应的化学方程式______。金属材料包括纯金属和______。

35、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：

①自来水厂净水过程中除去色素和异味用到_____，其作用是吸附作用：

②家用天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式_____；

③炒菜时，不小心将食盐洒落在火焰上，会发出_____颜色。

④复课后，学校每天会在教室喷撒二氧化氯（ClO2）溶液等消毒液，喷洒后，室内充满消毒液气味，这说明_____（从微观角度分析），ClO2由_____种元素组成，其中Cl元素的化合价为_____，1molClO2中约含_____个Cl原子。

36、填表：

37、根据如图实验装置图，回答有关问题．

（1）仪器a的名称是_____，工业制氧气是变化_____（填“物理”或“化学”）变化。

（2）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的化学方程式是_____，验满的方法是_____。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可以选用B做发生装置，它的优点是_____；若要收集较为纯净的氧气，可以选用的收集装置是_____（填字母），若将注射器连接到装置B的导管口处，可以检查装置气密性，先在锥形瓶装水没过长颈漏斗下端，如要证明装置不漏气，当向外拉活塞，现象是_____。

（4）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气（氨气易溶于水，密度比空气小），为了得到平稳的氨气气流，最好选用的发生装置是_____（填字母）。若选用如图正放的装置G收集氨气，气体应从_____（填“①”或“②”）端通入。

（5）实验室制取氢气时，既可用E或F装置收集．由此推测H2所具有的物理性质是_____（填序号）。a  密度大于空气       b  难溶于水     c  密度小于空气

（6）若用AF制取O2，用排水法收集氧气时，出现_____现象时开始收集，当_____证明收集已满。实验结束，应先撤离F装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是_____。

38、创新实验可以使现象更明显，操作更简单，减少环境污染等。下面是某课外小组对教材实验进行的创新设计，请回答相关问题。

(1)实验 A：从胶头滴管中挤入少量浓氨水，一会儿后观察到石蕊、酚酞都变色，说明分子______；

(2)实验 B：向试管中加入氢氧化钠固体后，观察到 U 型管中的液面 a______b（填“高于”或“低于”）。一段时间后可观察到饱和澄清石灰水变浑浊，原因是______；

(3)实验 C：试管中观察到白磷燃烧的现象是______。反应完全后，待冷却到室温，可观察到注射器中蒸馏水慢慢流入试管中，试管内液面最终上升至刻度______处。

39、“低碳环保”的共享单车已成为很多人出行的选择。

(1) 某款共享单车，车身采用全铝设计。铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，因此具有很好的抗腐蚀性。用化学方程式表示氧化铝的形成：______。

(2)①“节约碳排量”旨在倡导较低温室气体排放的生活方式。这里的温室气体主要指的是______。

② 再举出1种“低碳”的生活方式：______。

40、书写下列化学方程式

（1）磷在空气中燃烧 ____________

（2）硫在空气中燃烧 ____________

（3）铝在氧气中燃烧 __________________

（4）镁带在空气中燃烧 ____________

（5）高锰酸钾受热分解 __________________

（6）水通电分解 __________________

（7）铁丝在氧气中燃烧 __________________

（8）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解__________________