1、磷酸亚铁锂()蓄电池是新能源汽车的动力之一。锂元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.锂元素的质子数为3
B.锂元素属于非金属元素
C.锂在化学反应中易得到电子
D.锂元素的相对原子质量为
2、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中,涉及化学变化的是
A.酿造米酒
B.机杼织布
C.编制竹器
D.金简刻字
3、下列物质在生活中均可用于杀菌消毒,其中属于单质的是
A.
B.
C.
D.
4、如图是四种微粒的结构示意图。下列有关各微粒的说法中不正确的是
A.①属于阳离子
B.②的化学性质比较稳定
C.②和③属于同一种元素
D.④表示的粒子为
5、下列实验操作中正确的是
A.氧气验满
B.过滤
C.闻气体
D.给酒精灯添加酒精
6、有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是
A.CH4 H2 CO
B.CH4 CO H2
C.CO CH4 H2
D.H2 CH4 CO
7、下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A.用二氧化碳灭火
B.火箭以液氢做燃料
C.金刚石切割玻璃
D.用焦炭冶炼金属
8、下列物质转化过程,可以通过分解反应一步实现的是
A.CaO→Ca(OH)2
B.Mg→MgO
C.CaCO3→CO2
D.CuO→Cu
9、我国科学家利用二氧化碳人工合成了葡萄糖和油脂,其中一个反应的微观示意图如下。下列关于该反应的说法不正确的是
A.生成物有3种物质
B.反应有单质生成
C.反应前后分子的种类改变
D.反应前后原子的种类不变
10、下列实验能达到实验目的的是
A.证明铁生锈需要水
B.验证质量守恒定律
C.比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少
D.验证石蜡中含有碳元素
11、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.①②属于同种元素
B.①④化学性质相似
C.②③④均表示离子
D.②④形成化合物时②通常显-2价
12、下列物质对人体无害的是
A.一氧化碳
B.亚硝酸钠
C.二氧化硫
D.氯化钠
13、水煤气中CO和H2在一定条件下发生化学反应,该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是
A.反应生成的丙和丁分子个数比为1:1
B.反应前后原子和分子个数都不变
C.参加反应的甲和乙质量比为14:1
D.反应中元素化合价均不变
14、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2和CO含量随时间的变化曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是
A.曲线①表示CO含量的变化
B.蜡烛发生了不完全燃烧
C.蜡烛燃烧反应属于化合反应
D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
15、实验是学习化学的重要方法和途径,下列实验设计能达到实验目的的是
(信息:白磷的着火点为)
A.探究可燃物燃烧条件
B.探究铁生锈的条件
C.探究二氧化锰对反应速率的影响
D.验证质量守恒定律
16、下列生活中的常用饮品,其中属于溶液的是
A.“永和”豆浆
B.“美汁源”果粒橙
C.“农夫山泉”矿泉水
D.“蒙牛”纯牛奶
17、下列有关实验现象描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味
C.二氧化碳通入氢氧化钠溶液中出现白色沉淀
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
18、下列实验操作正确的是
A.取用固体药品
B.过滤
C.检查气密性
D.验证氧气的性质
19、科研人员开发出一种新型分子筛催化剂,实现了在氧气参与下催化甲烷高选择性氧化为甲醇(CH3OH)和乙酸(CH3COOH)的反应过程,如图为该反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.戊的化学式为CO2
B.反应中有两种氧化物
C.反应前后分子筛的化学性质没有改变
D.该反应为置换反应
20、下列图像能正确反应其对应变化关系的是
A.图①表示加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.图②表示高温下,向氧化铁固体中通入一氧化碳
C.图③表示等质量的金属与足量等浓度的稀硫酸反应
D.图④表示含等质量碳酸钙的大理石与足量等浓度的稀盐酸反应
21、走近千年文物,人们发现青铜器在含有Cl-的环境中易生成CuCl,随着环境条件的变化而发生锈蚀,锈层物质成分示意图如图所示。下列叙述错误的是
A.铜绿中含有Cu、H、O、C四种元素
B.CuCl与O2、H2O发生化合反应生成Cu2(OH)3Cl
C.青铜器在锈蚀的过程中铜元素的化合价升高
D.在干燥、无氧的环境中有利于青铜器的保护
22、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 将气体点燃 |
B | CO2 | HCl | 先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸 |
C | Ag | Cu | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.2克,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为
A.13.6g
B.13.4 g
C.12 g
D.11g
24、实验操作考试中,下列操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.量取液体
D.倾倒液体
25、空气中体积分数最大的气体是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
26、下列气体能用于充入灯泡做霓虹灯的物质是
A.氧气
B.氮气
C.氦气
D.二氧化碳
27、请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A 防止药品污染 B 防止试管破裂 C 防止实验误差 D 防止液体暴沸溅出 E 防止烫坏实验台 F 防止液体喷出伤人
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热:______。
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上:________。
(3)用试管加热液体,液体体积不超过试管容积1/3:________。
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平:________。
28、某化肥说明书的一部分如图。
(1)此包化肥___ (填 “是”或“不是”)钾肥。
(2)该化肥的化学性质为:
①与碱性物质混用会因放出_______气而损失肥效;
②受热_______(填“能”或“不能”)分解。
(3)该化肥的物理性质为:_________(填“能”或“不能”) 溶于水。
29、按要求写出下列反应的化学方程式并回答相关问题:
(1)自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出的热量进行加热。此反应的化学方程式为____;
(2)硫酸铵和氢氧化钠溶液混合并微热,生成有剌激性气味的气体。此反应的化学方程式为___,检验该气体可用湿润的_______试纸;
(3)用氨水中和含稀硫酸的废水。此反应的化学方程式为_____,反应属于_____(填基本反应类型);
(4)科学家预言:未来最理想的燃料是绿色植物。绿色植物的秸秆【主要成分是纤维素,化学式为(C6H10O5)n】,在适当催化剂作用下可以和水发生化学反应,转化为葡萄糖,此反应的化学方程式为___;葡萄糖在酒化酶作用下转化为乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,此反应的化学方程式为____。
30、写出下列反应的化学方程式
(1)甲烷的燃烧_______;
(2)氢氧化钠和硫酸铜反应_______;
(3)加热高锰酸钾制取氧气_______。
31、M元素的离子结构都可用示意图来表示。请回答下列问题:
(1)若x=13,y=__;M元素的离子符号为__;该元素与地壳中含量最多的元素组成化合物化学式为__。
(2)若x=9,下列微粒示意图所表示的元素的化学性质与M元素的原子化学性质相似的是__。
32、从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)天安门前华表的主要成分_____;(2)常用来充入食品包装袋中防腐的单质_____;
(3)常用来改良酸性土壤的碱_____;(4)能形成硫酸型酸雨的空气污染物_____;
(5)不含金属元素的碱_____;(6)用于金属表面除锈的酸_____。
33、已知:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、Br2+2KI=2KBr+I2回答下列问题:
(1)上述两个反应都属于四种基本反应中的______反应;
(2)判断Cl2、Br2、I2的活泼性从强到弱的顺序为______。
34、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图。
参考上图回答:
(1)原子序数为12的元素名称是______________,属于______________(填“金属”或“非金属”)元素,它形成的离子的符号是_____。
(2)氯原子和氯离子属于_____
A 同一物质
B 同一种分子
C 同一种原子
D 同一种元素
(3)从11-17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是______________(任写一条)。
35、“嫦娥四号”探测到月幔中含橄榄石(主要成分是Mg2SiO4),Mg2SiO4中硅元素的化合价是____。“84”消毒液主要成分为NaClO,氯元素化合价为__________。
36、请用下面仪器名称填空:
(1)用来吸取滴加少量试剂的是______;
(2)用于给物质加热工具的是______;
(3)用于少量药品的反应容器且能直接加热的是______;
(4)量取 50mL 水需用到的主要仪器是______;
(5)用来配制溶液的仪器______。
37、请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题。
(1)仪器b的名称是______。
(2)用装置A制取氧气化学方程式______。
(3)若使用装置C制取CO2,与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点______,该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是______,用G装置收集CO2气体,验满方法是______。
38、化学是一门以实验为基础的学科,正确认识和使用实验装置进行实验是我们学习的一项重要内容。
(1)老师为化学兴趣小组同学们提供了如图实验装置:
Ⅰ、写出仪器名称:①___________。
Ⅱ、甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,选择上述A发生装置装,反应的化学方程式为:___________。
Ⅲ、若用E装置收集的氧气,在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是___________。
Ⅳ、实验室用B和C组合,除可制取O2外,还可以制取的一种气体是___________。(填化学式)
(2)中和反应是放热反应吗?三位同学为探究此问题进行了下列实验:
①甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中,逐滴加入10%的稀硫酸:随着硫酸的加入,烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用10%的NaOH溶液而不选用NaOH固体的原因是___________。
②乙同学按乙图装置进行实验,其中的澄清饱和石灰水的作用是___________。
③丙同学按丙图实验,可以根据浸入烧杯内水中的导管口有气泡冒出的现象也能证明中和反应是放热的。
(3)如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。回答下列问题:
A.粗盐提纯实验的操作顺序为_____(填上述操作序号次序)。
B.称量和量取:称量氯化钠时,若发现天平指针向左偏,则应处理方法为___________。
C.溶解:经检测,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其可能原因是___________。
a、所用的氯化钠固体中含有杂质
b、量取水时,仰视读数
c、将水倒入烧杯时,有少量水溅出
d、将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上
e、将配制好的溶液转移进试剂瓶时,有溶液洒落
39、指出下图所示过滤操作中的三处错误:
(1)_____________________________;
(2)_____________________________;
(3)_____________________________。
40、硫酸和氢氧化钙都有广泛的用途。
(1)浓硫酸在实验室中常用作干燥剂,是利用它的哪种性质?
(2)写出用熟石灰处理硫酸厂排放的含硫酸污水的反应的化学方程式。
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