1、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是
A.农作物精秆就地焚烧处理
B.垃圾分类回收处理,充分利用资源
C.大力发展燃煤发电
D.任意排放工业废气、废水、废渣
2、生活中,可以利用碘盐来补碘,这里的碘是指
A.碘元素
B.碘原子
C.碘分子
D.碘的化合物
3、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
4、下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)和基本反应类型都正确的是
A.用稀硫酸除去废铁屑: 置换反应
B.生石灰作干燥剂: 化合反应
C.CO还原氧化铜: 置换反应
D.工业制二氧化碳: 分解反应
5、下列物质均可在氧气中燃烧,可能生成氮气的是
A.C2H4
B.NH3
C.H2S
D.PH3
6、2023年9月21日,天宫课堂第四课在梦天舱上授课。梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟。根据下图,下列说法不正确的是
A.锶元素属于金属元素
B.锶原子的相对原子质量为87.62
C.锶原子易失去3个电子
D.锶元素位于元素周期表第五横行
7、下列有关实验室或生活中的安全措施不正确的是
A.进入久未开启的地窖前需做灯火实验
B.发现煤气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风
C.贵重图书资料着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.取暖时煤炉上放一壶水以防止煤气中毒
8、下列知识归纳,完全正确的一组是
A燃烧 | B灭火原理 |
①有发光、放热现象的变化一定是燃烧 ②燃烧一定需要氧气 ③燃烧需要达到一定的温度 | ①清除可燃物 ②使可燃物隔绝氧气(或空气) ③温度降至可燃物着火点以下 |
C性质与用途 | D催化剂 |
①稀有气体会通电发光—用于霓虹灯 ②石墨滑腻—做润滑剂 ③N2常温下性质稳定--制氮肥、炸药 | ①二氧化锰是常见的催化剂 ②催化剂能改变反应的速率 ③催化剂的性质在化学反应前后不变 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中 | 氧分子变小了 |
B | 金刚石很硬,而石墨较软 | 碳原子结构不同 |
C | 品红在热水中比在冷水中扩散的快 | 温度越高,离子运动速率越快 |
D | 夏天钢轨之间缝隙变小 | 温度升高,原子间的间隔变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、在CaO+H2O=Ca(OH)2的反应中,下列说法不正确的是
A.CaO可用作食品干燥剂
B.该反应过程中吸收热量
C.在CaO中Ca元素的化合价为+2价
D.参加反应的CaO和H2O的质量比为28:9
11、实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是
实验装置 | 序号 | 其他试剂 | 200s时O2的含量 |
① | 干燥剂 | 21% | |
② | 10滴水 | 15% | |
③ | 10滴水和1.0g食盐 | 8% |
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
12、下列物质的用途体现物质化学性质的是
A.金刚石的硬度大——刻划玻璃
B.氢气密度小——填充探空气球
C.干冰有制冷作用——人工降雨
D.一氧化碳具有还原性——冶炼金属
13、下列物质加入水中,形成乳浊液的是
A.酒精
B.泥沙
C.蔗糖
D.植物油
14、下列关于CO2的实验室制备和探究性质实验的做法不正确的是
|
|
|
|
A.制CO2的药品 | B、发生装置 | C.收集装置 | D.探究CO2与氢氧化钠反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、密闭容器内a、b、c、d四种物质,在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法错误的是
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 15 | 8 | 8 | 0 |
反应后质量/g | 3 | x | 4 | 16 |
A.x=8,则b可能为催化剂
B.d一定是化合物,c可能是单质
C.反应过程中,c和d变化的质量之比为1:4
D.若a与c的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与c的化学计量数之比为2:3
16、中华优秀传统文化博大精深。下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.云蒸霞蔚
B.大浪淘沙
C.百炼成钢
D.滴水成冰
17、下列图像正确的是
|
|
|
|
A.向两份足量且等浓度的稀盐酸中分别加等质量的镁粉和铝粉 | B.向两份等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量 | C.密闭容器中燃烧一定量红磷 | D.高温煅烧一定质量的石灰石制生石灰 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列关于水的说法不正确的是
A.水由氢气和氧气组成
B.从食盐水中获取食盐可采用蒸发溶剂的办法
C.水是生命活动不可缺少的物质
D.自来水厂通过过滤除去水中的不溶性杂质
19、以下实验操作正确的是( )
A.向试管中倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.固体物质的称量
D.加热固体物质
20、下列物质属于纯净物的是
A.洁净的空气
B.液氧
C.海水
D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
21、科学认识燃烧,增强安全意识。下列说法错误的是
A.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
B.搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放,不能砸摔和撞击
C.酒精灯使用后需用灯帽盖灭,利用的原理是隔绝氧气
D.在容易引起森林着火的地方设置隔离带,利用的原理是移除可燃物
22、下列化学用语与所表达的意义对应正确的是
A.Fe2+——铁离子
B.——铝原子
C.2He——2个氦元素
D.2NO2——2个二氧化氮分子
23、下列关于的说法中,不正确的是
A.表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳
B.该反应中,分子的种类发生了改变
C.参加反应的CO与的质量比为2︰1
D.参加反应的CO与生成的的分子个数比为1∶1
24、为提高公众环保意识,下列做法不值得提倡的是
A.垃圾分类处理
B.污水处理排放
C.开发利用清洁能源
D.多使用一次性木筷、纸杯
25、化学中常常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象,下列符合“1+1=2”的事实是
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.常温下,1g蔗糖在1g水中完全溶解后,溶液质量为2g
C.常温下,1g铁钉与1g硫酸铜溶液完全反应得到的溶液质量为2g
D.常温下,1%的稀硫酸和1%的稀硫酸等质量的混合,得到2%的稀硫酸
26、下列四个图像能正确反应对应变化关系的是
A.水通电,生成两种气体的质量随时间变化
B.加热高锰酸钾,固体质量随加热时间变化
C.高温煅烧石灰石,固体中钙元素随时间变化
D.向锌粒中加入稀盐酸,生成氢气质量随稀盐酸质量变化
27、目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站已在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题:
(1)三大化石燃料包括________、石油和天然气。航空煤油是直升飞机的燃料,它是_______炼制的产品。
(2)单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为________能。为硅原子的结构示意图,则x=_______;硅的最高正价氧化物的化学式为_______。
(3)化石燃料的燃烧容易造成空气污染,为了减少雾霾的吸入,人们出行经常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。
28、按下列要求回答问题。
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①下列物质中富含蛋白质的是______
A.米饭和面包 B.大豆油和肥肉 C.瘦肉和鸡蛋 D.蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的有______(填字母)。
A.加铁酱油可预防贫血病
B.霉变的大米和花生含有大量黄曲霉病毒,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙的奶粉有利于补充人体所需的微量元素钙
D.用甲醛的水溶液浸泡海鲜,烧烤后食用,补充人体所需的蛋白质
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口,这种封口方法利用该塑料的______(选填“热塑性”或“热固性”)。
29、向一定质量FeCl2和CuC12,的混和溶液中,逐渐加入足量的锌粒。如图是反应过程中氯化亚铁的质量变化情况。
(1)B点时,反应的化学方程式是______。
(2)C点时,溶液中的溶质有______。
(3)C点与A点相比,溶液质量增加的原因是______。
30、已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图所示。
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为:___.该实验中红磷需稍过量。目的是___。
(2)待燃烧停止白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终到刻度1处。由此可知氧气约占空气总体积的___。
(3)将红磷换成木炭,仍按以上步骤实验,结果观察到烧杯中的水没有进入集气瓶,原因是____。
31、从环保的角度来看,氢气是未来最理想的能源,但目前面临很大的问题不能解决,其中之一就是运输和储存问题。我国科学家利用镧、铈等金属制成会呼吸的合金,它在室温和28个大气压下会吸收气体,改变温度和压力,又会把吸收的气体释放出来。利用这种合金的性质可用来______。
32、在①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子;⑦原子核这些粒子中:(用序号回答)
(1)能够成物质的粒子是__________;
(2)显示电中性的粒子是__________;
(3)质量最小的是__________;
(4)一定带正电荷的是__________;
(5)一定带负电荷的是____;
(6)可能带正电也可能带负电的粒子是_____。
33、下列物质①二氧化碳 ②食盐水 ③氯酸钾 ④氧气 ⑤蒸馏水 ⑥空气 ⑦铁粉,请在以下空格中填写有关物质的序号:
(1)属于纯净物的是______;
(2)属于混合物的是______;
(3)属于单质的是_______;
(4)属于化合物的是______;
(5)属于氧化物的是_______。
34、请用化学符号填空
(1)地亮中含量最高的金属元素______。
(2)2个铝离子______。
(3)保持氮气化学性质的最小粒子是______。
(4)氯化钠是由______构成;
(5)3个汞原子:______。
35、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)生活用水有硬水和软水之分,化学课上用_____来区分。
(2)古丈地区的生活用水多是硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(3)打开的薯片放一个晚上就变得不脆了,说明空气中含有_____。
(4)防毒面具是利用了活性炭具有_____的性质。
(5)打开汽水瓶盖时,汽水瓶内会产生一个个小气泡,该气泡是_____气体。
36、化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
(1)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_____。(填字母序号)
A塑料保鲜膜 B橡胶手套 C棉布围裙
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能。
(3)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_____ (填“食醋”或“食盐水”)。
37、化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示的装置,回答问题:
(1)图中标有序号①的仪器名称是______。
(2)实验室用A和C装置制取并收集氧气,反应的化学方程式是______,收集氧气的最佳时机是______。
(3)实验室用双氧水制取氧气,并探究石蜡燃烧的产物,应选择的装置组合是______(填字母序号)。若用该装置组合制取二氧化碳,收集过程中,检验二氧化碳收集满的方法是______。
38、(一)学习水的组成这一课题后,同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师的同意后进行实验,实验记录如下:
电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | ··· |
负极生成的气体/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | ··· |
正极生成的气体/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | ··· |
(1)正负两极产生的气体理论体积比是:_________,负极产生的气体是_____
(2)电解水的文字表达式是________________________ ,反应类型:______
(3)如果你是是这次实验的参与者,经过认真分析实验数据,他发现了下列问题是_____
(4)请你推测一下产生这一问题的可能原因是________。
(二)某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料:溶质溶解包括溶质粒子扩散(吸收热量)和溶质粒子水合(放出热量)两个过程。
进行实验:分别称取一定量的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图操作进行实验,并记录有关实验现象如表。
物质X | 氯化钠 | 硝酸铵 | 氢氧化钠 |
溶解前后溶液温度 | 没有明显变化 | _________ | ___________ |
(1)请填写完成上表中的空白。
(2)图中①的操作是______________ ,图中的一处错误操作是______________________。
(3)为了便于比较,该实验方案中需注意__________________。
39、铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.
(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是______.
(2)B中铁钉最易生锈的部位是______(填“a”、“b”或“c”).
(3)C中试管内充分反应后的溶液呈______色,发生反应的化学方程式是______.
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比______(填“增大”、“不变”或“减小”).
40、如果一只坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设每20滴水为1mL,计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积为多少升.从中你得到什么启示?(写出计算过程)
邮箱: 联系方式: