宝鸡2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、手机电池超长续航离不开锂，下列有关锂的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．在反应中易失电子

C．相对原子质量为6.941g

D．氢氧化锂化学式为Li（OH）3

2、如图是元素周期表中氢元素的相关信息，下列有关说法错误的是

A．氢的原子序数为1

B．氢原子的核内质子数是1

C．氢元素属于金属元素

D．氢的相对原子质量是1.008

3、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子，则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为

A．8

B．9

C．10

D．17

4、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．海水

C．大理石

D．二氧化锰

5、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸

B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液

C．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质

D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

6、学习了溶液的相关知识后，小美在实验室利用NaCl进行了如图实验，结合NaCl的溶解度表判断，下列说法正确的是

A．甲中得到的是NaCl的饱和溶液

B．乙中的灯泡不会发光

C．丙中得到晶体的质量为2g

D．丁中向大烧杯中加入的固体可能是硝酸铵

7、下列说法正确的是

A．用托盘天平称取氢氧化钠固体时，放在纸片上称量

B．配制溶液时，实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

C．将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为10%

D．20℃时，100g饱和食盐水中含有36g氯化钠，则20℃时，氯化钠的溶解度是36g

8、物质的性质决定其用途，下列物质的用途只利用其物理性质的是

A．碳素墨水用于书写档案

B．木炭用作燃料

C．石墨用于制铅笔芯

D．稀有气体用作焊接保护气

9、很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理，下列说法不正确的是

A．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应

B．砍掉部分林木形成隔离带灭火与“釜底抽薪”的灭火原理相同

C．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定

D．“众人拾柴火焰高”说明可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

10、古代取火的方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳能取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识，正确的是

A．“木燧”取火时木材变得焦黑发生了物理变化

B．“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性

C．“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物

D．三种方法的原理都是升温到可燃物的着火点

11、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3（含有2个质子和1个中子的氦原子）。氦元素在元素周期表中的信息如下图，下列有关氦元素的说法错误的是

A．属于稀有气体元素

B．元素符号为He

C．氦-3的原子结构示意图为

D．氦原子在化学反应中不易失去电子

12、2023年11月15日，德州市召开“黄河流域生态保护和高质量发展”系列主题新闻发布会，目的是为黄河流域生态保护和高质量发展提供高品质要素保障。下面有关说法错误的是

A．植树造林绿化环境

B．推进盐碱地综合利用

C．工业废水直接排放

D．合理利用地热资源

13、化学学科核心素养的展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关认识不正确的是

A．化学观念：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子

B．科学思维：当燃气灶火焰呈黄色时，可以调大进风口

C．科学探究与实践：利用生石灰与水反应制作自热小火锅

D．科学态度与责任：实验室用剩的药品，要放入指定容器中

14、密闭容器内a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法错误的是

A．x=8，则b可能为催化剂

B．d一定是化合物，c可能是单质

C．反应过程中，c和d变化的质量之比为1：4

D．若a与c的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与c的化学计量数之比为2：3

15、汽车尾气中含有NO和CO有毒气体，在排气管中安装催化转化器，可将NO和CO转化为无毒气体，减少空气污染。下图是该反应的微观示意图，有关说法正确的是

A．反应前后分子和原子的种类都发生了改变

B．碳元素的化合价在反应前后没有发生变化

C．生成丙和丁的分子个数比为1:2

D．丁是形成酸雨的气体之一

16、绿咖啡豆、白菊、金银花等植物中均含有绿原酸()，绿原酸在控制身体脂肪含量上有奇效，它可以增加人体热量的产生从而促进身体脂肪的燃烧。下列关于绿原酸()的说法正确的是

A．绿原酸由碳元素、氢元素和氧元素构成

B．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成

C．绿原酸中碳元素、氢元素的质量比为8：9

D．绿原酸中氢元素的质量分数最小

17、就化学本身的特点来看，“见著知微”使我们更容易踏入化学学科的大门。下列物质是由离子构成的是

A．氧气

B．水

C．氯化钠

D．金刚石

18、下图是物质微观结构的示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子），其中有可能表示氧化物的是

A．

B．

C．

D．

19、规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作正确的是

A．点燃可燃性气体之前，先检验气体的纯度，防止爆炸

B．稀释浓硫酸时，将水沿着玻璃棒缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．在托盘天平的两盘中各放一张滤纸，防止氢氧化钠固体污染托盘

D．测溶液酸碱度时，先将试纸用水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上

20、制作蛋糕时，常会在白色的鲜奶油中加入些许色素混合，使其颜色变化增加美观，而鲜奶油仍维持原本的性质。做好的蛋糕需妥善冷藏，以防止鲜奶油腐坏变质。关于上述鲜奶油变色和鲜奶油变质两者的说明，下列何者最合理？

A．两者都是化学变化

B．两者都不是化学变化

C．只有后者是化学变化

D．只有前者是化学变化

21、学化学，用化学。下列有关说法中，不合理的是

A．炒菜时不慎油锅起火，可用锅盖灭火或放入较多的蔬菜

B．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

C．冬天用煤炉取暖时注意室内通风，以防煤气中毒

D．进入久未开启的菜窖时，要先做灯火实验，否则进入可能会发生危险

22、我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是

A．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

B．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理

C．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放

D．禁止燃放烟花爆竹

23、物质分类是学习和研究物质的常用方法。下列有关物质分类不正确的是

A．氮肥：尿素、 氨水、硝酸钠

B．有机合成材料：塑料、合金、涤纶

C．化石燃料：煤、石油、天然气

D．混合物：糖水、饮料、加碘盐

24、下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是

A．NaOH溶液可以腐蚀叶肉

B．制作过程涉及化学变化

C．制作完成后废液需回收处理

D．NaOH固体存放处应张贴如图所示标志

25、空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素，共同组成化合物，其化学式为

A．Al(OH)3

B．Fe(NO3)3

C．Al(NO3)3

D．Al2O3

26、下列除杂方法（括号内为含有的少量杂质）不正确的是

A．CO（CO2）——通过澄清石灰水

B．N2（O2）——通过灼热的铜网

C．CO2（CO）——通过灼热的氧化铜

D．CaCO3（CaO）——高温煅烧

27、我国各地食盐碘含量可以根据当地人群实际碘营养水平，在规定范围内浮动添加。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，则回答下列问题：

（1）“加碘盐”是在食盐中加入一定量的碘酸钾，则碘盐属于______物，食用碘盐可以有效地预防碘盐缺乏病，智力元素碘是人体内合成_____的主要原料之一。若人在幼年时期甲状腺激素分泌不足，可能会患_______。

（2）从上述说明中的食用方法和贮藏指南，可推测碘酸钾的化学性质之一为_______。

（3）盐业公司制造碘盐时并不直接使用碘单质，而是使用碘酸钾，主要原因可能是（____）

A碘酸钾的价格较低，有利于减轻居民食用碘盐的经济负担

B碘酸钾较易溶解于水，有利于碘盐生产操作和食用吸收

C碘酸钾热稳定性优于碘，有利于碘盐生产、贮放、使用过程中减少碘的损失

（4）碘是一把双刃剑，人体内的碘过量也会引起甲状腺疾病。青少年每天碘元素适宜摄入量约为0.15mg，假设这些碘元素主要是从碘盐中摄取，若1000g碘盐中含碘20mg，则你每天需食用碘盐____g。

（5）辨别真假碘盐的正确方法是________，将少量食盐撒到切开的土豆切面上，如果马上发现新鲜的土豆变成蓝色，那就是货真价实的加碘食盐，因为碘盐挥发出少量的碘单质，土豆中淀粉遇碘单质会变成___色。

28、菜刀使用后可以采用的防锈措施为_____（答一条）。

29、请从下列常见仪器图示中选择恰当的字母序号填空。

（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____。

（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_____。

（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_____。

（4）取粉末状固体药品用到的仪器是_____。

（5）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____。

（6）排空气法收集气体用到的玻璃仪器是_____。

30、生活中处处有化学。

(1)松松晨跑时远远就能闻到花香，说明分子______。

(2)我们平日佩戴的口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯[（C3H6）n]，聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为______（填最简整数比）。

(3)玲玲的午餐是炭烤鸡腿盖浇饭。这份食谱中富含蛋白质的食物是______。从营养均衡上看还应补充的食物是______。

(4)用于日常消毒的过氧乙酸分解的化学方程式为2C2H4O3=2C2H4O2+X↑，则X的化学式为______·

31、化学用语是国际通用的语言，请用化学用语填空：

(1)铝元素___________；

(2)2个钠原子___________；

(3)4个二氧化碳分子___________ ；

(4)H2O2中氧元素的化合价为___________；

(5)n个氢氧根离子___________；

(6)SO2中的“2”表示：___________；

32、水是生命之源。请从认识物质的视角认识水。

(1)从微观角度认识水

如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图。

①写出该反应的化学方程式______。

②保持水的化学性质的最小粒子是______（填粒子具体名称，下同）。在氢气燃烧的过程中，得到的新的粒子是______。

(2)从变化角度认识水

①水在通电的条件下会分解，如图是该实验装置。

与a管相连的是电源的______（选填“正”或“负”）极。实验结束后，将燃着的木条靠近b管尖嘴口、打开该处活塞，可观察到______的现象。该实验可证明水是由______组成的。

②1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁。上述反应的化学方程式为______。

(3)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

（Ⅰ）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuC13（铕元素部分信息如图1所示），则氧化铕的化学式为_________，铕的相对原子质量为____。

（Ⅱ）图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有______（填“氧原子”或“氧元素”），

②从微观角度看，图中三种物质都是由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。

33、钢铁是使用最多的金属材料。

（1）地球上的金属资源，除少数不活泼的金属外，大部分是以_____形式存在，用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为_____，高炉炼得的产品为_____。

（2）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与_____反应，因此铁制品可以进一步锈蚀。防止铁制剪刀生锈的合理措施是_____。

34、下图是水通电分解微观示意图

(1)从图中可以看出，在化学变化中，_________可再分，__________不可再分。

(2)____________是化学变化中的最小粒子。

(3)水由__________构成，一个水分子由____________________构成。

35、用下图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是__________________。红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一，则可能原因是（写两点）①____________________、② ________________；燃烧匙中的红磷__________（填能或不能）用硫代替，理由是_____。

36、化学用语是学习化学的重要工具。

（1）用化学用语表示

①氢气分子_____ ； ②碳酸根离子____________；

③铜原子_________ ； ④氧化铝中铝元素的化合价___________。

（2）请用下列字母序号填空：a．CO2   b．NaCl c．N2   d．Fe2O3

①铁锈的主要成份是___________ ； ②干冰的主要成份是____________；

③常用作厨房调味剂的是___________ ；④常用作食品保护气的是____________。

（3）世界千变万化，请写出下列反应的化学方程式。

①生石灰变成熟石灰___________ ； ②铁丝在氧气中燃烧___________；

③硫酸铜和氢氧化钠溶液反应_________ ； ④用氢氧化铝治疗胃酸过多_______。

37、钢铁是重要的金属材料，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．

(1)目前世界上已有以上的废钢铁得到回收利用，其目的是________．

A 节约金属资源   B 合理开采矿物   C 防止钢铁生锈

(2)工业上高炉炼铁得到的主要产品是________；(填序号)

A 纯铁   B 生铁  C 钢

(3)一位同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁．请你据此回答下列问题：

①实验中硬质玻璃管里的现象是：_____；硬质玻璃管里发生反应的方程式为_____．

②装置图中澄清石灰水的作用是_____．

③某同学实验完成后，发现过量的澄清石灰水增重0.44g，则该同学通入装置的CO气体质量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28g，原因是_____．

(4)某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁84%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是_____？

38、请结合下列实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中仪器a的名称：①_____。

（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为②_____（填字母，下同），发生反应的化学方程式为③_____。

（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置为④_____。

有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液（碳酸钠溶液显碱性），并用pH传感器连续监测，得到如图曲线图（纵坐标为pH，横坐标为时间）

I．请分析图，写出AB段内发生的化学反应方程式⑤_____。

Ⅱ．图中CD段上升的原因你认为是⑥_____。

39、60 ℃时,将36 g硝酸钾溶于204 g水中,全部溶解后,溶液中溶质的质量分数为____。将此溶液平均分成三等份:

（1）取第一份溶液,将温度升至90 ℃,所得溶液中溶质的质量分数为____。

（2）取第二份溶液,将其溶质质量分数变为原来的两倍,需加入固体____g。

（3）取第三份溶液,使其溶质质量分数变为原来的一半,需加水____g。

40、人们使用的燃料大多来自化石燃料，天然气是化石燃料之一，其主要成分是甲烷。根据所学知识回答：

（1）点燃甲烷前一定要验纯。验纯方法是:________，如果听到________，证明甲烷不纯。

（2）若甲烷中含有少量的二氧化碳，除去二氧化碳的反应方程式是________。

（3）甲烷和甲醇燃烧的产物都是二氧化碳和水，由此可以确定两种物质中含有的元素是________，除此之外甲醇组成中可能含有的元素是________。