1、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
2、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是
A.红磷:产生大量白雾
B.木炭:发出白光
C.镁条:发出耀眼白光
D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
3、下列有关空气成分的说法错误的是
A.空气中氧气主要来自植物的光合作用
B.空气中分离出的氮气可用于粮食、瓜果的保护气
C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
4、决定元素种类的是
A.中子数
B.质子数
C.核外电子数
D.最外层电子数
5、下列试剂瓶的标签中,化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
6、某项目式学习小组取一杯河水,在实验室中进行过滤操作。近年来河水受到了污染,学习小组提出的下列治污建议中不合理的是
A.关停周边的工厂
B.合理使用农药和化肥
C.生活废水集中处理后排放
D.加油站等地下油罐建造防渗池
7、下列属于纯净物的是
A.海水
B.氦气
C.石油
D.天然气
8、下列实验过程中属于物理变化的是
A.铜在空气中加热
B.电解水实验
C.空气中氧气含量的测定
D.黄铜与铜相互刻画
9、中国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。“碳达峰”“碳中和”与低“碳”生活中的“碳”指的是同一种物质,下列做法不符合这一主题的是
A.农业上提倡焚烧桔梗,变废为宝,为田增肥
B.汽油中添加乙醇,节约能源,保护环境
C.控制工业废气的任意排放,改善大气质量
D.尽量乘坐公共交通工具出行
10、在宏观、微观和符号之间建立相互联系是化学学科的特点。复习课上,小组同学分享了自制的卡片,名称与化学式对应、元素化合价标注均正确的卡片是
A.
B.
C.
D.
11、春节时会有以下活动,其中属于化学变化的是
A.舞龙
B.燃放鞭炮
C.贴春联
D.挂年画
12、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.钨用于造灯泡中的灯丝
B.金刚石可用来裁玻璃
C.氢气用于填充探空气球
D.碳素墨水用于书写档案
13、下列说法正确的有
①离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
②MnO2能加快过氧化氢分解的速率,所以催化剂一定能加快反应的速率
③燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色物质,可以增大灶具进风口
④物质A有1.6g,在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,则该物质的组成元素为C、H、O
⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和,符合质量守恒定律
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
14、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是
A.该反应的基本类型是中和反应
B.p点所示溶液中的溶质只有
C.n点表示的溶液中和
微粒数目相同
D.该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中
15、科学家预测,到2050年4种途径对全球碳中和的贡献率如图1,在研究膜吸收法吸收时,研究人员通过实验比较了3种吸收剂对烟气中
的脱除效果,结果如图2。下列说法错误的是
A.到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代
B.光合作用是自然界中碳循环的重要途径
C.随烟气流速增大,二氧化碳脱除效果增强
D.当烟气流速相同时氨基乙酸钾对烟气中的脱除效果最好
16、广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可降低水的硬度
D.自来水属于混合物
17、认识物质及其变化对我们了解自然现象和规律至关重要。下列属于化学变化的是
A.工业制氧
B.滴水成冰
C.酿造食醋
D.海水晒盐
18、下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是
A.木炭+氧气二氧化碳
B.石蜡+氧气二氧化碳+水
C.水氢气+氧气
D.二氧化碳+水⃗碳酸
19、在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质,在一定条件下充分发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是
A.该反应为分解反应
B.该反应中丁、乙质量变化之比为2:3
C.反应后图中的X=4
D.丙一定做该反应的催化剂
20、我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中应该
A.减少日常生活中的饮水量
B.既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水
C.将用过的大量废水、污水直接排放到江、河、湖、海中
D.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水
21、下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
A.严禁携带易燃易爆物品乘坐火车
B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门并开窗通风
C.室内着火,立即开窗
D.从火场中逃生时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
22、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是
A.风力发电
B.水力发电
C.火力发电
D.太阳能发电
23、下列现象的微观解释不正确的是
A.气体可压缩储存于钢瓶中:分子体积变小
B.墙内开花,墙外可闻到花香:分子不断运动
C.水蒸发为水蒸气:水的化学性质没有改变
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子:分子的质量和体积都很小
24、“芯片”是电子产品的核心部件,硅是制造“芯片”的重要材料之一”。如图是硅在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法中正确的是
A.硅属于金属元素
B.硅原子核电荷数为14
C.图中x的值为8
D.硅原子质量为28.09
25、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A.加热液体
B.闻气体气味
C.读液体体积
D.点燃酒精灯
26、已知KMnO4易溶于水,MnO2不溶于水。要从KMnO4完全分解后的残留固体中分离出K2MnO4,正确的操作顺序是
A.过滤→溶解→蒸发
B.溶解→蒸发→过滤
C.过滤→蒸发→溶解
D.溶解→过滤→蒸发
27、为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”。请根据图表回答有关问题:
(1)元素周期表中元素的排列是有规律的,请你说出同周期元素从左到右排布的规律____________(一条即可)。
(2)下图为某元素的原子结构示意图,该元素在上表中的位置是____(选填①、②或③)。
(3)中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。
①请从上表中查出关于硫元素的一条信息______________,该元素与表中_________(填元素符号)化学性质相似;
②硫元素和钠元素形成化合物的化学式为__________,其名称读作____________。
(4)元素的性质与其原子结构有密切关系(如下图)。对于Na、Mg、Al三种元素来说,原子最外层电子数越多,原子半径反而越小,原子核对核外电子的引力越大,Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是_____________。
28、化学反应遵循质量守恒定律。
(1)镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图一表示,则:M2与M1质量差表示的质量是(填序号): 。
A.生成MgO的质量
B.Mg的质量
C.参加反应的O2的质量
D.多余的O2的质量
(2)小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。镁点燃后的实验现象如图二,镁完全燃烧后,称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量还轻(只考虑氧气参加反应),联系实验过程,分析其原因_______ 等。(答一点即可)
(3)小凤又在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧!于是她做了这个实验(图三),将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热, 产生一种白色粉末和一种黑色粉末。根据上述现象, 写出该反应的化学方式:__________;这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是__________(填序号):
A.在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧
B.活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火
C.燃烧不一定需要有氧气
29、2002 年,北京成功举办第 24 届冬奥会,火炬“飞扬”的设计彰显“科技奥运”“绿色奥运”的理念。
(1)“飞扬”火炬外壳、燃烧罐都采用了碳纤维复合材料,该材料应具有的性质有 。
A.导电性好
B.耐高温
C.化学稳定性好
(2)火炬“飞扬”采用氢气作燃料,完美诠释了绿色奥运理念。氢气燃烧的化学方程式为_______。
(3)关闭火炬的燃气开关可使火炬熄灭,依据的灭火原理是__________。
30、空气质量意味着生活质量。
(1)下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况).
物质 | 吸入空气(体积分数/%) | 呼出气体(体积分数/%) |
氮气 | 78 | 75 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水蒸气 | a | b |
①氮气的化学性质比较_________(填“稳定”或“活泼”),在呼吸前后没有发生变化,实验中呼出气体的总体积_________吸入空气的总体积(填“>”“=”或“<”)。
②呼吸时消耗O2产生CO2,该过程______能量(填“吸收”或“释放”)。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大,实验中其体积分数b_________a(填“>”“=”或“<”)。
(2)汽车多以汽油为燃料,辛烷(C8H18)是汽油中的一种成分。
①每114gC8H18完全燃烧,需要消耗400gO2,生成mgCO2和162gH2O,则m=_______g。
②与完全燃烧相比,等质量的C8H18不完全燃烧时会产生CO,消耗O2的质量_______(填“偏大”“相等”或“偏小”),除污染环境外,燃料不完全燃烧还会产生的问题是_______(写出一种)。
(3)“远在高空是地球卫士,近在身边是健康杀手。”臭氧(O3)对环境的作用需辩证地认识。
①高空中臭氧层能吸收紫外线,有学者认为,致冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子(C1),引发以下反应:Ⅰ
Ⅱ
Cl加快了上述转化过程总反应的速率,但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化,其作用是_________,该转化过程总反应的化学方程式为__________。
②地面附近的臭氧是一种空气污染物,臭氧属于________(填“单质”或“化合物”),O3可表示一个___________(填“原子”“分子”或“离子”)。
(4)有人提出:你吸入的空气中的某个氧原子可能自于若干年前恐龙的身体。该说法表达的观点是_____(填字母)。
A 分子聚集形成物质,分子在不停地运动
B 在化学变化中原子既不会产生,也不会消失
C 原子内部结构复杂,原子不是构成物质的最小微粒
31、开封小笼包是河南开封地区特色传统名点之一,历史悠久。风味独特。开封小笼包子选料讲究,制作精细。采用猪后腿的瘦肉为馅,精粉为皮,爆火蒸制而成。其中面粉中富含的营养素是_______食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为__________(填化学符号)
32、化学是研究物质的科学。
⑴ C3H8O是重要的有机物,由______种元素组成,H与O的元素质量比为_____。
⑵ C3H8O也可用作燃料,在氧气中完全燃烧的方程式为:____________。
⑶ 下图装置可模拟植物光合作用,被称为“人工树叶”。
下列说法正确的是(_________)
A.该装置的外形肯定像树叶 B.装置将化学能转化为光能
C.反应生成物为C3H8O和O2 D.反应实现了无机物向有机物的转化
33、钢铁在生产生活中具有广泛用途.
(1)第四套人民币硬币一元为钢芯镀镍(Ni),伍角为钢芯镀钢,一角为铝合金或不锈钢
①铸造硬币主要用到的都是 材料.
②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号)
A.金属的硬度; B.金属的导电性;
C.金属的耐腐蚀性; D.金属价格与硬币面值的吻合度
③铸造硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍)四种金属,已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
四种金属的活动性由强到弱的顺序是 (用元素符号表示).
(2)工业上用一氧化碳冶炼铁的化学方程式是 .
(3)室温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.涉及如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
①试管尾部放一团湿棉花的目的是 .
②如图所示,有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是 .
③充分反应后,试管中剩余固体成分可能是Fe2O3或Fe3O4中的一种,利用物理性质,鉴别的方法是 .
34、国际正式决定113号元素命名为Nh,这是亚洲国家首次获得元素的命名权。请回答:
(1)第113号标记确定为Nh,元素名称为Nihonium,中子数为171,图一是氢在元素周期表中的信息,依据图一的内容,将113号元素对应信息编写到图二中相应位置,则“①”处的原子序数为______,“③”处的相对原子质量为________。
(2)科学研究小组利用锌原子轰击铋原子,成功合成第113号放射性元素。锌元素属于____(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易____(填“得到”或“失去”)最外层电子,所形成的离子符号为_____。
(3)“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”。列举出对元素周期律的发现和元素周期表的完善做出了重大贡献的一位科学家是_______。
35、生活、生产中处处有化学。
(1)幼儿及青少年缺______元素会患佝偻病和发育不良。
(2)净水时除去不溶性固体杂质的操作名称为__________,实验室中常用的硬水软化方法为__________。
(3)古代用墨书写的字画能流传至今的原因是__________。
(4)下列物质中,属于溶液的是__________。
A自来水 B冰水 C蒸馏水 D水银
36、金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。
(1)铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的_____和水蒸气发生了化学反应。
(2)铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用,在表面形成了致密的保护膜,这种保护膜的化学成分用化学式表示为_____。
(3)对Al、Ag、Cu三种金届活动性顺序的探究,下列所选试剂组可用的是_____。
①Al、Ag、CuSO4溶液
②Cu、Ag、Al2(SO4)3溶液
③Cu、Al2(SO4)3溶液、AgNO3溶液
37、实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出指定仪器的名称:A _____________,B______________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的 _____________(填标号)。
实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ________________。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 ______________,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ________________。
(4)用如图H所示装置收集氧气,氧气应从 _____________(填“a ”或“ b”)端进入。
38、已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸共热发生化学反应:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O.某化学兴趣小组设计如下实验装置,用于制取纯净干燥的CO气体来还原氧化铁。请根据题目要求回答下列问题:
(1)按装置图组装好实验仪器,实验前必须要 _____ ,点燃E处酒精灯前必须 _____ 。
(2)装置B中的试剂是 _____ 溶液,反应的化学方程式为 _____ ;装置C中所盛的液体是 _____ ,其作用是 _____ ;
(3)E装置玻璃管中观察到的现象是 _____ ,反应的化学方程式为 _____ ;
(4)A装置中连通管的作用是 _____ ;
(5)F装置的作用是 _____ 、 _____ (只答二条即可);
(6)利用这套装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数。某同学的测定方法是:称量氧化铁样品10.0 g,E装置中玻璃管与样品的总质量为80.0 g,完全反应并冷却后再称量E装置中玻璃管与剩余固体的总质量为78.2 g.由该实验可计算出氧化铁样品中氧化铁的质量分数为 _____ 。
39、某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下图所示
气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水蒸气 | 0.06% | 5.44% |
其他 | 0.91% | 0.88% |
(1)请你判断:X是_______(填名称)。
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_______(填化学式)。
(3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需的气体,它是_______(填名称),检验这种气体的实验方法是______________________(简述操作方法和现象)。
40、缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:
(1)碳酸钙中各元素的质量比;
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数;
(3)小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量;
(4)若小明改用喝牛奶(每100ml牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶
邮箱: 联系方式: