山南2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列化学用语书写正确的是

A．60个碳原子：C60

B．氧化铝：AlO

C．钾元素：K

D．2个镁离子：2Mg+2

2、2023年3月27日是“全国中小学生安全教育日”。下列说法正确的是

A．室内放盆水防止一氧化碳中毒

B．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

C．高楼火灾时，人应乘电梯逃生

D．发现煤气泄漏，立即打开吸油烟机换气

3、下列关于化合价的说法正确的是

A．在中，氢元素显+1价

B．一种元素只有一种化合价

C．在原子团中各元素的化合价的代数和为0

D．元素的化合价与原子的结构有着密切的关系

4、践行“绿色发展”理念，绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是

A．节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛

B．将废弃的秸秆就地焚烧处理

C．农业上推广使用滴灌、喷灌技术给作物供水

D．大量开采地下水缓解水资源紧缺

5、太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，产生的氧气又可以提供给航天员呼吸供氧循环使用。已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

6、水是宝贵的自然资源，某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本，以下是四位学生的台词，其中描述错误的是

A．学生甲：“我能使可燃物的温度降至着火点以下，可灭火。”

B．学生乙：“合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是人类爱护我的表现。”

C．学生丙：“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，使雨水的pH＜7。”

D．学生丁：“酸碱中和反应能生成我，能生成我的化学反应一定是中和反应。”

7、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．面粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

9、下列有关“燃烧和灭火”的说法中不正确的是

A．点燃可燃性气体前一定要验纯

B．加油站、油库必须严禁烟火

C．用水灭火是降低了物质的着火点

D．灭火的原理之一是隔绝空气

10、下列属于纯净物的是

A．香醋

B．硬铝

C．空气

D．液氮

11、下列化学用语正确的是

A．三个硫酸根离子：

B．氯原子的结构示意图：

C．两个氮原子：N2

D．铁离子：Fe2+

12、关于分子性质的认识，下列叙述正确的是

A．气态氢气中分子间有间隔，固态氢气分子间没有间隔

B．液态水受热变成水蒸气后，水分子的大小发生了变化

C．品红在冷水中比在热水中扩散速率慢，说明温度降低，分子运动速率加快

D．5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，说明分子间有间隔

13、我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是

A．钢铁生锈

B．金属导电

C．水分挥发

D．空气液化

14、有关分子、原子的说法正确的是

A．分子能构成物质，而原子不能直接构成物质

B．分子可以再分，而原子不可以再分

C．化学变化中，原子的个数一定不变，而分子的个数可能变化

D．化学变化中，原子的种类可能变化，而分子的种类一定不变

15、“辣条”等劣质垃圾食品中常添加过量的“甜蜜素”，有害人体健康。工业上由环几胺(化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是

A．从类别上看：环己胺属于有机化合物

B．从性质上看：环己胺可以与NaOH反应

C．从组成上看：环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36：7

D．从结构上看：环已胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成

16、下列是某同学在实验室中的做法，不正确的是

A．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干

B．酒精在桌面上燃烧起来，可用水扑灭

C．实验剩余药品放入指定容器

D．归类整理试剂瓶并使标签朝外

17、人体缺乏维生素C（简写为）就会患坏血病如图为某品牌维生素片说明书的一部分。根据信息进行的下列计算，不正确的是

A．每片含质量为

B．中碳元素质量分数为

C．中碳、氢和氧三种元素质量比为

D．若成人每天对的最低需要量为，每天可服用该品牌维生素片次

18、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种原子的相对原子质量，为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A．铟的核电荷数是49

B．铟属于非金属元素

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．铟原子有5个电子层，容易得到电子

19、关于物质在空气(或氧气)中燃烧现象的描述，下列说法正确的是

A．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

B．氢气在氧气中剧烈燃烧，放出热量，生成水

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生了二氧化碳气体

D．磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾放热

20、X、Y、Z三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度由大到小的顺序为：X＞Y＞Z

B．t2℃时，将20gX物质放入50g水中，可得到70g溶液

C．t3℃时，将100gX物质的饱和溶液降温至t2℃，可析出20g晶体

D．t1℃时，分别将X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温至t3℃（不考虑溶剂的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为：Y＞Z＞X

21、同学们在实验室进行氧气的制取和性质实验，并利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况记录如下表。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置的气密性

B．采用分液漏斗便于随时添加药品

C．瓶口的木条微亮时瓶中体积分数最大的气体是氮气

D．瓶口的木条复燃时瓶中气体为纯净的氧气

22、下图①、②是元素周期表中的两种元素信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图，下列说法正确的是（       ）

A．氯元素的相对原子质量为35.45g，微粒D中x的值是8

B．A、B代表的微粒具有相似的化学性质，C为阴离子

C．粒子结构示意图中共表示四种元素

D．A、B、C、D四种粒子中，易得到电子的是A、B、C

23、对反应进行分类有助于对化学反应的认识与研究。某同学在奥运五环中填入了五种物质，该“五连环”中相连物质间发生的反应涉及的基本反应类型有

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

24、化学与生活息息相关，日常生活中的下列做法正确的是

A．在加油站、面粉加工厂等处打电话

B．食品包装中充氮气防腐

C．遇到室内起火，立即打开门窗通风

D．在煤炉上放一盆水防止CO中毒

25、类推是化学学习的中常用的方法，下列类推正确的是

A．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

C．有新物质生成的变化是化学变化，则在化学变化中一定有新物质生成

D．单质中只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质

26、下列物质中，按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是

A．氧化镁、冰水混合物

B．液氧、碳酸

C．生石灰、钢

D．硝酸银、稀硫酸

27、碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。

根据所学知识回答，

（1）图①单质的一种用途是__________，构成图③这种物质的基本粒子是___________；

（2）图①和图②对应的两种物质物理性质存在差异的微观本质是_____________________。

28、已知 FeSO4 溶解度大约在 64℃ 左右达到最大，而 FeSO4·7H2O 晶体在较高温度时容易分解。某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料来制备FeSO4·7H2O的步骤如下：①调节废水pH；②过滤；③蒸发浓缩；④结晶池中结晶；⑤收集晶体，洗涤、干燥。

（1）调节废水pH 时，适宜加入_____________。(填序号)

A、Fe   B、Cu   C、Ca(OH)2

（2）上述三种试剂中有一种也经常用来调节废水pH，可在该生产过程中不能使用，请你说明其原因是___________。

（3）结晶池底部有一定坡度是主要目的是___________。

（4）用冰水洗涤FeSO4·7H2O晶体的目的是___________， 低温干燥的目的是___________。

（5）补充完整提取出硫酸亚铁溶液中晶体FeSO4·7H2O的实验方案是：蒸发浓缩，__________，过滤、洗涤、干燥。

29、用适当的符号和数字填空：

(1)①2 个铁离子______；

②3 个氨分子______。

(2)写出符合下列要求的物质的化学式：

①最轻的气体______；

②能作为燃料的无机化合物______；

③温度计中填充的液态金属______。

30、酸、碱、盐在生产、生活中有广泛的应用。

（1）氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时，溶液pH变化如图所示。

①根据图示判断该实验是将______滴入到______中。

②滴入溶液体积为V2mL时，溶液中溶质为______（填化学式）。

（2）测定某酸溶液pH时，如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定，会使测得的pH______（填“偏大”或“偏小”）

31、化学就在我们身边，请回答下列问题。

(1)冰箱除味剂常用活性炭，是利用它的__________性。

(2)碳单质可以用于冶金工业，是利用它的__________性。

(3)一氧化碳与血液中的血红蛋白结合，使人缺氧而死亡，一氧化碳具有__________性。

32、写出符合下列要求的文字表达式或符号表达式：

（1）产生大量白烟的化合反应：____________。

（2）有黑色固体生成的化合反应：____________。

（3）加热固体混合物制氧气： ____________。

（4）甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳：____________。

33、下图为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。

(1)请画出16号元素原子结构示意图_________，化学反应中该原子比较容易_________(填“得到”或“失去”)电子。

(2)在元素周期表中，19号元素钾与钠位于同一族，则钾原子的电子层数为_________，金属钾与钠的化学性质有许多相似之处，原因是_________。

(3)某粒子的结构示意图为，则该粒子的符号为_________。

34、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

（1）水通电制氢气和氧气：________、_______。

（2）利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量：_______、_______。

（3）用稀盐酸除去工业废水中的氢氧化钠：________、________。

35、化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。

（1）人被蚊子叮咬后皮肤发痒或红肿，最简单的处理方法是：擦稀氨水溶液就可以减轻痛痒，其原因是______。

（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，不但可节省石油资源，而且可以减少汽车尾气的排放。2020年起，全国所有地区全部普及乙醇汽油。写出乙醇燃烧的化学方程式______。

（3）家用洁厕灵（含有HCl）不能用来清洗大理石台面。写出化学方程式______。

（4）石灰厂高温煅烧石灰石制取生石灰。写出化学方程式______。

（5）颜料中的铅白由于受到空气中硫化氢气体作用而变成黑色硫化铅（PbS），影响画面的色泽。如果用双氧水处理就可以使黑色的硫化铅转变成白色的硫酸铅，试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式______。

36、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)构成物质的微粒有分子、原子和______。水是由______构成的，H2O中数字“2”的含义是______。

(2)金属铟主要用于ITO靶材（生产液晶显示器和平板屏幕）。锢原子结构示意图如图I，锢属于第______周期元素。据图可推测其在化合物中的化合价通常显______价。

(3)如图II为某粒子结构示意图，如果该粒子带两个单位的正电荷，则该粒子是______（填粒子符号），它和氯离子形成的化合物的化学式为______。

37、木炭和活性炭是生活中和实验室常见的物质，以下是化学教材中有关木炭和活性炭的几个实验。

(1)实验Ⅰ中，若一开始就把红热的木炭迅速伸入盛氧气的集气瓶下部，会导致的后果是______。

(2)实验Ⅱ中小卵石、石英砂的作用是______。

(3)实验Ⅲ中加热时发生反应的化学方程式______，金属网罩的作用是______；实验中，黑色粉末逐渐变为光亮的______色，澄清石灰水变______。

(4)实验Ⅲ中，若要使80克氧化铜完全被还原，实际消耗的碳的质量应______（填“大于”“小于”或“等于”）6g。

38、根据下图回答有关问题：

(1)如图所示，仪器①的名称是______。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气，可从图中选择的发生装置是______（填序号）；使用装置D收集氧气时应从导管口______（填“a”或“b”）通入。

(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为______。

39、请解释下列有关实验操作“先”与“后”的原因

（1）CO还原氧化铁时，要先通入气体排尽装置内空气，后加热氧化铁粉末______。

（2）加热固体并用排水法收集O₂，实验结束时要先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯______。

40、如图为某化学反应的微观示意图，请回答。

(1)在上述反应中不变的粒子是___________(填“分子”或“原子”)。

(2)在A、B、C、D中属于单质的是___________(填字母)。

(3)写出该反应的化学方程式___________。