1、下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是
A.MgCl2
B.FeCl2
C.ZnSO4
D.CuSO4
2、发现元素周期律并编制第一张元素周期表的科学家是
A.拉瓦锡
B.门捷列夫
C.张青莲
D.道尔顿
3、剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3),会导致肌肉酸痛。下列说法错误的是
A.乳酸的相对分子质量为90
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1
4、烧烤是别有风味的东北小吃,下列制作过程中主要发生化学变化的是
A.将肉切块
B.腌渍入味
C.用铁签串成肉串
D.点燃炭火烧烤
5、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 4 | 10 | 10 | 25 |
反应后质量/g | 待测 | 35 | 1 | 9 |
A.X可能是这个反应的催化剂
B.反应中Y和Z的质量比为25:9
C.若Q为氧气,则反应为氧化反应
D.Y可能是单质
6、下列图象不能正确表示对应关系的是
A.分别向等质量的铁粉和锌粉中滴加等浓度、足量的稀盐酸 | B.向硫酸铜溶液中加入足量铁粉,溶液质量的变化 | C.等质量等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应 | D.等质量的大理石分别与足量相同浓度的稀盐酸反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、化学与生活密切相关,生产生活中下列做法合理的是
A.厨房天然气泄露,应立即打开排气扇排气
B.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
C.进入久未开启的地窖要做灯火实验
D.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
8、为了防止铁制品表面生锈,下列做法中不正确的是
A.保持铁制品表面的干燥与清洁
B.提高铁制品中铁的质量分数
C.给铁制品涂上一层油或喷一层漆
D.给铁制品镀上一层耐腐蚀的其他金属
9、燃烧在社会生产、生活中发挥了重要作用,造福了人类社会。但燃烧是一把双刃剑,也给人类带来过灾难,造成了重大损失。
【1】下列标识与防火无关的是
A.
B.
C.
D.
【2】《中学生守则》规定:中学生严禁吸烟。吸烟不仅有害健康,而且容易引发火灾。未熄灭的烟头在火灾中的“罪过”是
A.提供了氧气
B.提供可燃物
C.降低了可燃物的温度
D.使可燃物温度达到着火点
【3】体育比赛的发令枪打响时产生白烟,枪药中能产生白烟的物质可能是
A.木炭
B.石蜡
C.红磷
D.铁丝
【4】下列灭火措施错误的是
A.电器发生火灾,用水灭火
B.炒菜的油锅着火,立即盖上锅盖
C.扑灭森林火灾,开辟隔离带
D.酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖
【5】危险化学品泄漏或爆炸事件给我们敲响安全警钟。下列做法错误的是
A.点燃氢气,提前验纯
B.油库重地,严禁烟火
C.矿井作业,注意通风
D.燃气泄漏,点火检查
10、下列是生活中常见的饮品及其pH,其中酸性最强的是
饮品名称 | 柠檬汁 | 橘子汁 | 西瓜汁 | 鲜牛奶 |
pH | 2~3 | 3~4 | 5~6 | 6~7 |
A.柠檬汁
B.橘子汁
C.西瓜汁
D.鲜牛奶
11、图像能直观体现化学反应中的各种变化关系,加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有
A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.等质量的镁与氧气在密闭容器中充分燃烧
C.高温加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
12、下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰,生成大量五氧化二磷
B.硫在氧气中燃烧:发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
C.一氧化碳还原氧化铁粉末:红色固体变为银白色,澄清石灰水产生白色浑浊
D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
13、下列各组物质间能通过一步化学反应实现如图转化的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | C | CO2 | CaCO3 |
B | KMnO4 | K2MnO4 | O2 |
C | Fe | FeCl3 | Fe2O3 |
D | C2H5OH | CO2 | H2O |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、为验证银、铁、铜三种金属活动性顺序,洋洋同学做了如图所⽰实验,三⽀试管⾥的液体均为稀盐酸。下列说法错误的是
A.金属丝浸⼊溶液前需要先用砂纸打磨
B.铁丝表⾯有气泡冒出,银丝和铜丝无明显变化
C.该组实验不能判断铜、银的金属活动性顺序
D.b中发⽣反应的化学⽅程式:
15、自然界的变化主要分为物理变化和化学变化,以下自然界的变化中属于物理变化的是
A.废弃的钢铁自然锈蚀
B.森林中的枯树叶腐败
C.自然界中水的三态变化
D.植物的光合作用
16、砸可用于提高人体免疫力,被誉为“抗癌大王”装砸元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示装下列说法正确的是
A.砸元素位于第三周期
B.砸的原子结构示意图中x=6
C.砸原子的相对原子质量是78.96g
D.砸属于金属元素,砸原子在化学反应中易失电子
17、下表是NaCl、KNO3不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
实验室有一包不纯的KNO3样品180g(含有少量NaCl),为提纯KNO3,同学们采用如下方案,实验结束后,同学们在所得固体中未检测出NaCl残留,则理论上原样品中硝酸钾的质量分数为
A.78.7%≤w≤93.9%
B.17.6%≤w≤78.7%
C.80%≤w≤78.7%
D.80%≤w≤93.9%
18、我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为”强化依法治水,携手共护母亲河”。下列做法不利于保护水资源的是
A.农业上采用漫灌的方式浇灌农田
B.工业冷却用水重复使用
C.工业废水处理达标后浇灌农田
D.合理利用淡水资源
19、关于化学药品的“取用”和“存放”操作中,下列图示正确的是
A.①③④
B.②④⑥
C.③④⑤
D.③④⑥
20、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列金属的物理性质属于金属共性的是
A.硬度很大
B.是银白色的固体
C.有良好的导电性、导热性
D.熔点很高
21、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中涉及物理变化的是
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
22、某固体混合物15g,可能含有碳酸钙、碳酸钠、氯化钙、氧化镁、氯化银中的一种或几种物质。向其中加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,生成4.4g气体,没有固体剩余。则下列判断正确的是
A.原固体混合物中可能不含氯化银
B.原固体混合物中可能含有氯化钙
C.原固体混合物中氧化镁的质量为4g
D.反应后所得溶液中至少含有三种溶质
23、对于下列化学用语,有关说法不正确的是
①2H②H2O③ ④
⑤
A.①表示两个氢原子
B.②可表示水是由氢元素和氧元素组成
C.③④表示的粒子化学性质相似
D.⑤中硒元素的原子序数为34
24、鉴别常见的下列各组物质,操作及现象错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 操作 | 现象 |
A | 软水和硬水 | 滴加肥皂水 | 泡沫多的是软水 |
B | 一氧化碳和甲烷 | 滴加澄清石灰水 | 变浑浊的是一氧化碳 |
C | 氧气和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊试液 | 变红的是二氧化碳 |
D | 木炭粉和氧化铜 | 点燃 | 能燃烧的是木炭粉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、发现了元素周期律并编制了元素周期表的科学家是
A.门捷列夫
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.张青莲
26、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.取用稀盐酸
B.熄灭酒精灯
C.读取液体体积
D.处理废弃药品
27、根据电解水实验装置图回答下列问题:
(1)一定量的水,当它由液态变为气态时,这属于_________变化,水分子本身_______________(“改变”或“不改变”),符号为________。水通电分解过程属于_________变化,因为水分子发生了变化变成了氢分子和氧分子。
(2)指出电源的正负极:A ____________ B ___________
(3)C试管中为_________(氢气或氧气), C、D两试管中气体的体积比为________。 水电解文字表达式为______________。该反应基本类型是_______.
28、从今年12月起,我省将全面实施“禁塑”,拒绝“白色污染”。
(1)治理“白色污染”有什么意义?(写出一条即可)_____。
(2)拒绝“白色污染”,你该怎么做?(同上)_____。
29、下列物质能通过不同的物理性质或化学性质区别,写出其中一个具体性质
(1)胆矾粉末和食盐粉末___________
(2)家庭里白醋和酒精___________
(3)氧气和二氧化碳___________
30、某校学生要进行一系列实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:① ;② .
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 .
(3)实验室利用A装置制取氧气,试管口放棉花的作用是 ,反应原理用化学方程式表示为 ,基本反应类型是 ,收集装置选择 .
(4)实验室用C装置制取二氧化碳,使用该装置制取气体的突出优点是 ,反应原理用化学方程式表示为 ,收集装置是 (填序号),验满的方法是 .
(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,你认为用G图收集氨气应从 (填a或b)端通入,理由是 .
31、完成下列化学方程式。
____________
______
______
____________
_______
______
____________
______
______
32、用化学用语填空
3个硫原子_____;4个铵根离子_____;碘酒中的溶剂_____;熟石灰_____。
33、 “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示。
(1)一个A分子中含有_____个原子;
(2)A、B、C、D四种物质中属于化合物的是 (填图中字母)
(3)A分子、B分子、C分子的相同点是都含有_________
(4)写出该反应的化学方程式______________________________________
34、科技推动着奥林匹克运动的发展,在奥运会中化学的表现十分突出。
(1)“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe2O3用一氧化碳还原成铁,其反应的化学方程式为____。
(2)“水立方”的膜结构是由化学合成材料 ETFT 制成的,化学式是(C2H2F2)n,则其相对分子质量的计算式是_____。
(3)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物质分类中它们属于_____(填序号)。
A 单质 B 化合物 C 氧化物
(4)采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是_____。
35、
(1)下列物质放入水中,能形成溶液的是 。(填字母序号,下同)
A.食盐 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油
(2)土豆丝放置一段时间后变色与空气中的 有关。
(3)油锅起火,立即放入青菜可以将火熄灭,其利用了 的灭火原理。
(4)“加碘食盐、高钙牛奶”中的“碘”、“钙”指的是 。
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
36、如图是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:
(1)①元素原子的相对原子质量是 _________;
(2)③元素的一种微粒的结构示意图,它属于_________(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为_________.
37、有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:
①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答:
酚酞溶液的作用是 ⑿ 边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 ⒀ 。
当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
⒁ (写出计算过程,结果用百分数表示)。
②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。
下列使用pH试纸的方法正确的是 ⒂ (填字母)。
A.将pH试纸剪成几段节约使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。 | ⒃ | NaOH溶液部分变质 |
若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案 ⒄ 。
38、实验室制氧气。
[实验装置]如图所示。
[实验步骤]①检查装置气密性;
②向锥形瓶中加入二氧化锰,塞紧带导管和已抽取好了一定量双氧水的注射器的双孔橡皮塞,将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上毛玻璃片;
③缓缓推动注射器活塞,逐滴滴加双氧水,收集氧气并验满。
(1)步骤①中,检查装置气密性的方法是:_____。
(2)步骤③中,塞紧双孔橡皮塞的方法是:_____。
(3)步骤③中,验满的方法是:_____。
(4)若用如图所示装置收集氧气,则氧气由_____端通人(填“a”或“b”)。若如图是空瓶无水,则收集氧气由_____端通人(填“a”或“b”)。
39、小林同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小林看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?
I.小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。
(1)请写出过氧化氢分解的化学方程式:__________________________________ 。
(2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到_____________________,说明生成的气体是氧气。
40、根据下图进行实验。
(1)该实验可证明分子具有的性质是______。
(2)此实验能够证明 NaOH 与 HCl 发生了化学反应,理由是______________________
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