大庆2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列化学方程式与客观事实相符，且书写完全正确的是

A．硫酸铜和氢氧化钠反应：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2

B．铁丝在氧气中燃烧：

C．一氧化碳燃烧：

D．锌和稀硫酸反应： Zn+HSO4=ZnSO4+H2 ↑

2、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A．20℃时，甲物质的溶解度是40

B．升温可使乙物质的饱和溶液析出固体

C．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

D．40℃时，将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20℃，二者都变为不饱和溶液

3、在密闭容器内，有甲乙丙丁四种物质在一定条件下充分混合反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法错误的是

A．乙可能是不参加反应的杂质

B．反应中生成的甲、丙的质量比为1:8

C．丁是化合物

D．丁的相对分子质量一定等于甲和丙的相对分子质量之和

4、对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是

①2H       ②2NH3 ③CO2 ④2Na ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦

A．表示离子个数的是②⑥

B．表示分子中原子个数的是③

C．表示离子所带电荷数的是⑤⑦

D．表示分子个数的是①④

5、下列有关实验基本操作，正确的是

A．滴加液体

B．倾倒液体

C．取固体药品

D．量取液体

6、矿泉水是目前市场占比较大的饮用水，按照物质的分类，它属于

A．纯净物

B．氧化物

C．混合物

D．单质

7、“夫礼之初，始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是

A．鸡蛋

B．苹果

C．青菜

D．白粥

8、归纳是一种重要的学习方法，下列归纳中正确的是

A．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的微粒属于同种元素

B．物质燃烧常伴随发光、放热等现象，则有发光放热现象的变化，一定都是燃烧

C．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

9、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

10、劳动教育贯穿义务教育阶段，小明的以下家务劳动，发生了化学变化的是

A．扫地抹灰

B．摘菜洗菜

C．淘米下锅

D．烧火做饭

11、嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．由图可知锂离子的符号Li3+

B．锂属于金属元素

C．锂原子的相对原子质量6.941

D．锂原子的质子数为3

12、下列图示的实验基本操作正确的是

A．取固体药品

B．过滤

C．倾倒液体

D．点燃酒精灯

13、中国芯片蚀刻技术国际领先。进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．空气中物质丁的体积分数为78%

B．四种物质中甲、丙、丁由分子构成，乙由原子构成

C．反应前后各元素的化合价均不变

D．反应生成的丙和丁微粒数之比为3：2

14、下列通过证据得出的结论，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是

A．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物中一定含不同种元素

C．碱性溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液

D．溶液是均一稳定的混合物，所以均一稳定的物质一定是溶液

16、2023年3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列说法错误的是

A．CO中毒者应立即移至通风处

B．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

C．高楼火灾时，人应乘电梯逃生

D．吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟

17、某同学在验证次氯酸（HClO）光照分解产物数字实验中，HClO所发生反应的方程式为，容器中O2的体积分数的溶液的pH随时间变化的情况如图所示，下列说法错误的是

A．光照前，容器内已有O2

B．反应过程中，溶液的酸性不断增强

C．反应前后氯元素的化合价不变

D．该实验说明HClO化学性质不稳定

18、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是

A．

B．N

C．

D．

19、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是

A．用金刚石切割大理石

B．用碳素墨水书写档案

C．氮气用于食品防腐

D．酒精用作燃料

20、初中多个化学实验用到了水，下列有关水的说法不正确的是

A．电解水时正极产生的是氧气

B．净水时活性炭起吸附作用

C．可用肥皂水区分软水和硬水

D．溶液中的溶剂只能是水

21、图像能直观地体现出化学变化中的各种变化关系。下列能正确表示对应变化关系的是

A．密闭容器中燃烧一定量的红磷

B．在密闭容器中加热一定量的氧化汞

C．加热一定质量的高锰酸钾制取氧气

D．加热一定质量的氯酸钾制取氧气

22、下列事实不能用金属活动性顺序解释的

A．真金不怕火炼

B．人类使用金属的年代早晚

C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气

D．铝制品有较强的耐腐蚀性

23、中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法不正确的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅的相对原子质量为28.09

C．硅元素位于元素周期表中第三周期

D．硅原子核外有3个电子层，最外层有4个电子

24、2023年9月23 日第19届亚运会在杭州开幕，10月 8 日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

C．大量使用添加剂，延长食物保质期

D．燃放烟花爆竹，增添节日气氛

25、物质的性质决定物质的用途，下列几种常见物质的性质与用途不一致的是

A．氮气－化学性质稳定－保护气

B．稀有气体－通电能发光－电光源

C．氧气－助燃性－燃料

D．氢气－密度小于空气－填充探空气球

26、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、如将一定质量AgNO3、Mg(NO3)2和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入Fe，充分反应后，过滤，可得到滤渣和滤液。

(1)请写出一定发生反应的化学方程式____。

(2)若最终所得到滤渣中含有两种金属单质，则滤液中一定含有的溶质有哪些？_____

28、我们生活在物质世界里，我们周围的成千上万种物质都是由______组成的（填“分子”或“原子”或“元素”）。

（1）我们每天喝的水是由_______和______组成的。

（2）今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。

①将浑浊的水变澄清的简单方法是________（其他合理答案均可)。

②将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为______(选填“硬水”或“软水”)。

③全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战，各国都应采取的措施有_______(写一条即可)。

29、生活中处处有化学 ，通过学习已经知道：

（1）超市里的一些食品采用真空包装 ，其原理是除去食品袋里的空气，使微生物因缺少_________受到抑制，达到防腐的目的。

（2）活性炭作为家用冰箱除味剂 ，是因为它具有________作用。

（3）人的健康依赖于合理膳食、营养均衡，在每天的饮食中能给我们提供能量的营养素有______（至少填两种）。

（4）沾染了油污的衣物用洗洁精就可以洗净 ，这是利用了洗洁精________的作用。

（5）铁制炊具通常需要加上木柄或者塑料柄 ，这是因为铁具有__________性。

（6）蚊子体内含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止痒，则室温时肥息水的PH________7（填“>”“<”或“=”）

（7）雾霾天气严重影响着人们的生活和出行，雾是水蒸气 ，本身无污染 ，霾由细小颗粒物组成主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康。下列治理雾霾的措施中可行的是________

①减少化石燃料的使用  ②控制车辆使用  ③减少户外活动  ④加强城市绿化

⑤关闭厂矿企业   ⑥调整能源结构

30、北京市某垃圾焚烧发电厂 2015 年每吨垃圾 CO2 气体排放量如图所示（其中 0.227 t 为焚烧产生的电能可带来的 CO2 减排量）。根据如图 计算，垃圾焚烧发电厂每吨垃圾 CO2 净排放量为____________t。

31、下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_______(填字母序号)；

A Na、Cl     B O、S      C F、C1       D Cl、Ar

(2)笫7号元素与笫12号元素的原子形成化合物的化学式为_______；

(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_______(填字母序号)。

A NO和O2      B CO和 N2      C SO2和 CO2    D 和

32、2022年2月4日，第24届冬奥会在北京隆重开幕。东奥火炬“飞扬”一经亮相就吸晴无数，“飞扬”火炬的曲线灵感来自于大自然里的树叶。

(1)此次火炬所用燃料为氢气，氢气在空气中燃烧产生___________色火焰。氢气的火焰原本在日光下是看不见的，团队研发了一种可以调节氢气火焰颜色的配方，让它在日光下具有可见的火焰颜色。

(2)与传统火炬燃料丙烷相比，氢气的使用实现了零污染。请写出丙烷（C3H8）在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式___________。

33、金属应用很广。了解金属的知识能为我们服务，请解释下列问题。

(1)地球和月球上都有单质形式存在的金、银，说明它们的化学性质______。

(2)月球上存在天然的铁、铝等金属颗粒而地球上没有的原因是______。

(3)金属铝的利用历史悠久、铝虽然较活泼但抗腐蚀性能好，原因是______。

(4)汽车的车身是用钢制成的，在车身表面喷漆除保持汽车美观外，其主要作用是______。

34、“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。

(1)从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由______的运动引起的。

(2)用学科观点分析碳循环和氧循环，下列说法中正确的是______（填字母）。

A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环

B．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定

(3)自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。自然界中消耗CO2产生O2的主要途径是______。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为______。

35、按要求填空：

(1)用化学符号填空：

①氖元素______。

②二氧化碳______。

③空气中含量最多的元素______。

④在空气中燃烧发出耀眼白光的金属元素______。

⑤核电荷数为16的元素______。

⑥液氧______。

⑦铝原子结构示意图______。

(2)有下列物质：①纯净的空气；②冰水混合物；③高锰酸钾制氧气后的固体剩余物；④氧化汞；⑤稀有气体；⑥五氧化二磷；⑦呼出的气体；⑧海水其中纯净物的是______（填序号，下同）；混合物的是______。

(3)写出符合要求的文字表达式：

①甲烷燃烧生成二氧化碳和水：______。

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水：______。

36、空气是宝贵的资源，探究其成分并应用于生活。

(1)200多年前，法国化学家________(填字母序号)用定量的方法研究了空气的成分。

A．卢瑟福

B．拉瓦锡

C．门捷列夫

(2)因为氮气的化学性质不活泼，因此生活中常用作_______________。

(3)氧气是维持人类生命活动必不可少的物质。1960年中国登山队完成人类首次从珠峰北坡登顶。其中氧气瓶是必不可少的装备，因为氧气能__________。

(4)某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于__________(填“化学”或“物理”)变化。

(5)在使用氧气瓶、制氧机的过程中应远离易燃易爆物质，其原因是___________。

37、小明和同学们利用下图中的仪器完成了实验室制取二氧化碳的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。

(1)仪器G的名称是_______。

(2)要组装实验室制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是______（填字母序号），发生反应的化学方程式为_______。

(3)若用下图装置收集二氧化碳，气体应从________ 端进，原因是_________。

38、（1）为测定空气中氧气的含量，某课外活动小组对课本上的实验做了如下改进：如图1所示，在一个注射器和装有较多铜丝的硬质装璃管内共封闭80mL空气，然后给硬质玻璃管加热，并缓慢向右推动注射器的活塞。至硬质玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止加热，待剩余气体冷却至室温。请回答：

①实验前，检查本装置气密性的一种方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精灯加热硬质玻璃管，可观察到_____，说明气密性良好。

②实验结束后，注射器内气体的体积减少了约_______mL，这是因为______________。

（2）课外活动小组发现红热的铜丝变黑后，为了回收再利用铜丝，在研究如何除去黑色物质的讨论中，制定了如图2所示的两种方案。请回答：（备注：A为氢氧化钠溶液，B为稀硫酸溶液）

①甲方案的玻璃管中实验现象是__________，乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是___________。

②甲方案实验过程中，操作步骤正确的是__________（填序号）。

A实验开始时，先通入，再加热：实验结束时，先停止加热，再停止通入

B实验开始时，先加热，再通入；实验结束时，先停止加然，再停止通入

C实验开始时，先通入，再加热；实验结束时，先停止通入，再停止加热

D实验开始时，先加热，再通入；实验结束时，先停止通入，再停止加然

③两种方案相比，乙方案更好，其原因是_________________________。

39、下列是初中化学常见的两个实验，回答下列问题：

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是什么？

(2)B实验中会导致实验结果偏小的原因是什么？

40、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）排空气法收集时如何验满氧气？

（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水的目的是什么？

（3）古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧木柴需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是什么？