邢台2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列物质的性质与用途对应的是

A．石墨质软——可以制成石墨电极

B．氧气有助燃性——可以做燃料

C．CO的可燃性——CO可以用来冶炼金属

D．干冰升华吸热——干冰可用于人工降雨

2、下列说法正确的是

A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物都是单质

C．原子都由质子、中子和电子构成

D．物质在不同条件下的三态变化是由于微粒的大小发生变化

3、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是，则X的化学式为

A．

B．

C．

D．

4、下列实验操作不正确的是

A．读液体体积

B．稀释浓硫酸

C．蒸发

D．称取5.0g粗盐

5、色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法不正确的是

A．每个色氨酸分子中含有27个原子

B．色氨酸分子中含有氧分子

C．色氨酸中碳元素的质量分数最高

D．睡前喝牛奶有助于睡眠

6、下列除杂和鉴别操作正确的

A．A

B．B

C．C

D．D

7、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量

B．硫元素的质量分数

C．金刚石的结构

D．氧化反应与化合反应的关系

8、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．金刚石、石墨和C60都是碳的单质，性质相似

B．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳

C．CO可用于冶炼金属

D．除掉混入CO2中的CO，可以用点燃

9、如图为HgO受热分解的微观模拟图，下列说法不正确的是

A．反应前后原子数目不变

B．该反应为分解反应

C．反应前后分子种类不变

D．该反应遵循质量守恒定律

10、剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3)，会导致肌肉酸痛。下列说法正确的是

A．乳酸的相对分子质量为92

B．乳酸由碳、氢、氧三个元素组成

C．乳酸中氧元素的质量分数最大

D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1：2：1

11、下列有关元素分布说法正确的是

A．地壳中含量最多的金属元素是铁

B．海水中含量最多的元素是氯

C．人体中含量最多的元素是氧

D．太阳上含量最丰富的元素是氦

12、下列做法不利于保护环境的是

A．减少使用一次性餐具

B．随意焚烧塑料制品       

C．利用发酵垃圾来制取燃料

D．乘坐地铁替代汽车出行

13、排放到空气中，不会造成大气污染的是

A．二氧化碳

B．二氧化氮

C．二氧化硫

D．可吸入颗粒物

14、生活中处处有化学，下列描述中（或变化中）不涉及化学变化的是

A．厨房菜刀生锈

B．家中自制醪糟

C．用水银体温计测量体温

D．家中自来水烧水壶底部有白色固体

15、空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A．作为燃料电池燃料的H2

B．手于生产氮肥的N2

C．用于医疗急救的O2

D．用于飞艇的He

16、用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（       ）

A．①燃烧，说明白磷是可燃物

B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高

C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物

17、下列实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．吸取液体

D．倾倒液体

19、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．水的天然循环

B．工业制氧

C．垃圾焚烧发电

D．浓盐酸挥发形成白雾

20、元素X、Y可组成两种化合物A和B，在A中X的质量分数为50%，在B中X的质量分数为40%，已知A的化学式为XY2，则B的化学式为（　　）

A．XY

B．X2Y

C．XY3

D．X3Y

21、图是空气中氧气含量测定的实验，燃烧匙中应盛放的药品是

A．铁丝

B．木炭

C．红磷

D．硫粉

22、氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料，工业上利用金属钠和液氨(NH3)生产氨基钠的主要原理如图1，现用120mL液氨与金属钠反应，实验结果如图2所示。

下列分析错误的是

A．反应釜中发生的反应为置换反应

B．金属钠的投加量越多生成氨基钠的量越多

C．其它条件相同时，控制温度能提高氨基钠产量

D．控制温度在50℃时，2.0g金属钠与120mL液氨没有恰好反应

23、三氟化氮（NF3）是一种优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物，反应的微观示意图如下，有关说法正确的是

A．反应前后硅元素化合价没有发生改变

B．参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1：1

C．该反应的产物均为气体

D．该反应的四种物质中只有一种是单质

24、下列通过对比实验得出的结论不正确的是

A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强

B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触

C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物

D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关

25、关于化学方程式的描述正确的是

A．反应物是H2O，生成物是H2和O2

B．该反应前后元素的种类减少

C．4份质量的氢气和32份质量的氧气在通电条件下，生成36份质量的水

D．2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下，生成2个水分子

26、下列物质属于氧化物的是

A．高锰酸钾

B．冰水混合物

C．氧气

D．天然气

27、如图为电解水实验的示意图。电解水的化学反应方程式为___________；若b试管中产生气体的体积为3mL，则a试管中产生气体的体积约为___________mL。试管___________(填“a”或“b”)中产生的气体使燃着的木条燃烧更旺。

28、我国自主设计的大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题。

（1）生铁和钢都是铁的合金，其中含碳量较高的是______。

（2）建造航母和大飞机均用到了钛合金，构成金属钛的粒子是______（填“原子”“分子”或“离子”），工业制钛的反应为，X的化学式为______。

（3）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______接触而锈蚀。

（4）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的的是______（填字母）。

A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉

B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液

C．ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉

29、现有Ca、H、O、Cl四种元素，请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式：

(1)最常用的溶剂_________。(2)能够供给呼吸的气体单质___________

(3)中和酸性土壤的碱________。(4)用于作干燥剂的氧化物__________。

上述酸与碱发生反应的化学方程式___________________________________

30、填写下列元素的化学符号：

(1)氢______；

(2)碳______；

(3)氮______；

(4)氧______；

(5)钠______；

(6)镁______。

31、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

（1）煤和石油燃烧的废气中都含有SO2 气体，在SO2中硫元素与氧元素的质量比为_____（最简整数比），SO2属于_____（填 “氧化物”、“酸”、“有机化合物”），SO2可导致酸雨的形成，酸雨的pH_____7 （填“大于”、“小于”、“等于”）。当空气被SO2严重污染时，可通过飞机喷洒物质X的粉末，使空气中的SO2 含量明显降低，发生反应的化学方程式为： ， X的化学式是_____。

（2）当今社会，随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研制以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。从“绿色化学”角度分析使用氢燃料汽车最突出的优点是_____。

32、合金硬度一般比各成分金属的硬度_____，多数合金的_______低于组成它的成分金属。

33、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氧化铕的化学式为Eu2O3（铕元素部分信息如图1所示），则氯化铕的化学式为________，其相对分子质量为________。

(2)如图2从宏观角度看，图中四种物质的组成中都含有________（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中四种物质都是由________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。试写出图中实现b转化的化学方程式________。

(3)如图3是某反应的微观示意图写出该反应的化学方程式________。

34、我们的生活与化学息息相关。

(1)学生早餐中每天有牛奶，牛奶能为我们提供丰富的______（填六大营养素之一）。

(2)超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气，其反应的化学方程式为，则X的化学式是______。

(3)单质气体______（填物质名称）被认为是理想的清洁、高能燃料。实现“碳中和”“碳达蜂”是我国对世界的郑重承诺，中国科学家首次利用二氧化碳人工合成淀粉【其化学式为（C6H10O5）n】，淀粉中各元素的质量比为m（C）：m（H）：m（O）=______。

(4)野外郊游，若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质涂抹以减轻疼痛的是______（填字母）。

A．食醋

B．食盐水

C．肥皂水

35、如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

(1)在______℃时，甲和乙的溶解度相等。

(2)t2℃时，将40 g甲放入50 g水中，充分溶解后所得溶液的质量为______g。

(3)t1℃时，将130 g乙的饱和溶液升温至t2℃，应再加入______g乙才能恰好达到饱和状态。

36、经过一段时间的学习，我们学过了五种途径可以制氧气，如下图所示．

(1)写出下列反应途径的反应的文字表达式或符号表达式

E____________________________________________；

F____________________________________________；

(2)图中发生化学变化的途径的基本反应类型是_______________；

(3)____________(填序号)途径发生的是物理变化．

(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需加入_____________．

37、实验室现有下列仪器及升降台、火柴两种实验用品。请回答问题：

（1）仪器②的名称是_____，仪器⑨的用途是_____。

（2）实验室里若用高锰酸钾制取氧气，需选择上述仪器中的_____（填序号），除上述所给仪器和实验用品外，还必须补充的仪器和实验用品是_____。其中补充的实验用品的作用是_____。写出此反应的符号表达式或文字表达式_____。

（3）加热高锰酸钾制取氧气时，随着反应的进行，试管内气体_____，_____增大，大于外界大气压，在压强差的作用下，氧气逸出。

38、二氧化碳是空气的成分，对我们的生产生活产生了重大影响。

（1）仪器②的名称是_________。

（2）实验室常用装置_________（填装置编号，下同）的组合来制取及收集二氧化碳；该气体反应装置也可用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为_________，其基本反应类型是_________，为便于控制制取氧气反应的速率，可以将装置中的_________换成_________；若收集一瓶纯净的氧气应选择的收集装置是_________；收集的氧气的集气瓶应_______放在桌面上。

（3）实验室常用_________来检验二氧化碳，现象是 _________。

（4）为减少温室气体二氧化碳的排放，研究发现可以将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为甲烷和一种常见的液体物质，该反应的化学方程式为______________。

（5）有人说：“空气中的二氧化碳含量越少越好”，你是否同意这种说法 __________ (填“是”或“否”)，理由是 ______________。

（6）饮用雪碧等碳酸饮料时发现有大量气泡溢出。对此现象，联系学过的知识从不同的角度加以解释：

物理变化的角度_________；化学变化的角度（用化学方程式表示）_____________。

39、地球上的总储水量虽然很大，但人类可以直接利用的淡水很少甚至短缺，请你根据所学知识解决以下问题：

(1)爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水，请你写出一种生活中节水的具体做法。

(2)请回答一条水污染的危害

(3)请说出预防和治理水污染的一条措施？

40、现有两瓶气体分别为吸入的空气、呼出的气体，请你用所学知识用两种简便方法鉴别之。___