台州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列图像能正确反映对应的变化关系的是

A．向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加水

B．向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

C．用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气

D．将等质量的镁片、铁片和锌片分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中

2、化学与生活息息相关。下列有关说法正确的是

A．通过焚烧塑料解决“白色污染”

B．加入明矾净水能起到消毒作用

C．煤炉上方放一壶水防止一氧化碳中毒

D．人体必需的微量元素摄入不足或过量都不利健康

3、下列关于能源的说法错误的是

A．风能、太阳能都是新能源

B．化石能源包括煤、石油和氢气

C．化学电池可以将化学能转化为电能

D．对能源要进行合理开发和利用

4、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．HCl、稀H2SO4属于不同种酸，却有相似的化学性质——溶液中都含有相同的H+

B．气体受压，体积变小——气体分子变小了，所以体积变小

C．空气是混合物——空气中含有多种不同的分子

D．打开盛浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白雾——分子在不断运动

6、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是

A．羊毛和涤纶都属于合成有机高分子材料

B．钢和生铁是铁的两种合金

C．加碘食盐和补铁口服液都可补充人体必需微量元素

D．天然气代替汽油作汽车用燃料可减少空气污染

8、了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是

A．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火

B．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点

C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119

D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火

9、茶氨酸（化学式为C7H14N2O3）是茶叶中特有的一种氨基酸，具有降低血压的功效。下列关于茶氨酸说法不正确的是

A．一个茶氨酸分子由26个原子构成

B．茶氨酸属于氧化物

C．茶氨酸由四种元素组成

D．茶氨酸中碳元素的质量分数最大

10、下列有关金刚石、石墨、石墨烯、C60四种碳单质的说法正确的是

A．金刚石和石墨的质地较软，常用来作润滑剂

B．这四种物质都是由碳元素组成的单质，化学式都是C

C．这四种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是CO2

D．金刚石和石墨由于构成的碳原子的种类不同，因此物理性质差异很大

11、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

A．取用粉末药品

B．倾倒液体

C．加热液体

D．点燃酒精灯

12、下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是

A． 高温条件下，向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳

B．1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应

C． 浓硫酸敞口放置一段时间

D．等量的碳粉和炭块在空气中灼烧

13、下列有关科学家主要贡献的说法正确的是

A．拉瓦锡：发现元素周期律并编制元素周期表

B．张青莲：精准测量铟等元素的相对原子质量

C．门捷列夫：创立分子学说，奠定近代化学基础

D．阿伏加德罗：通过大量定量实验得出质量守恒定律

14、元素周期表是化学领域最重要的工具之一，对于研究和理解元素的性质至关重要。下图是元素周期表的一部分，请利用所学知识判断说法正确的是

A．元素①的名称叫硅，属于非金属元素

B．原子序数：②＞①＞③

C．元素②的原子容易失去最外层电子

D．元素②和元素③化学性质相似

15、下列除杂方法或操作能达到目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、“碳海绵”是已知最轻的固体材料，其结构类似海绵，密度仅为0.16mg/cm3，其主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质，是一种良好的绝缘材料。下列关于“碳海绵”性质的推测不正确的是

A．碳海绵常温下化学性质稳定

B．碳海绵不易导电

C．碳海绵没有吸附性

D．碳海绵能浮在水面上

17、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列化学反应方程式书写正确，且属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

19、性质决定用途，用途体现性质。下列物质的性质和用途对应正确的是

A．一氧化碳具有可燃性——用于冶炼金属

B．碳的化学性质在常温下稳定——用黑色墨水书写档案材料

C．金刚石的硬度大——用作铅笔芯

D．氧气具有助燃性——用作燃料

20、类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是

①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；

②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；

③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

④复分解反应的反应物为两种化合物，生成物也是两种化合物，所以反应物为两种化合物，生成物也是两种化合物的反应一定是复分解反应。

A．①②③④

B．只有②③④

C．只有①②③

D．只有①

21、中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是

A．室内起火时，立即大开门窗通风

B．炒菜时，油锅内意外着火， 立即加入青菜灭火

C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门

D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

22、向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应。反应的有关图像错误的是

A．

B．

C．

D．

23、下列位置或场所的标识，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、溶液对于人类生产生活具有重要意义。下列有关溶液的说法正确的是

A．溶液都是无色的

B．溶质只能是固体

C．溶液都是混合物

D．的医用酒精中水是溶质，酒精是溶剂

25、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用砂纸打磨除去铁锈

B．用铁粉作烟花燃料

C．用干冰进行人工降雨

D．用石墨作电池电极

26、下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定质量的硝酸亚铁溶液中逐渐加入锌粉

B．二氧化碳气体的溶解度与温度和压强的关系

C．加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气

D．分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加浓度相同的稀硫酸

27、试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象。

（1）食品密封包装时填充氮气可以防腐，这是因为_____。

（2）煤矿矿井内严禁烟火，这是因为_____。

28、已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为： ，根据上述信息，回答下列问题：

(1)浓硝酸的化学性质是___________（写出一种即可）；

(2)判断X的化学式是___________。

29、用化学用语填空

(1)氢单质_______ 。

(2)两个铁原子_______ 。

(3)生理盐水的溶质_______ 。

(4)铝离子_______ 。

30、用适当的化学用语填空：

(1)磷元素：_______。

(2)四个氢分子：_______。

(3)三个亚铁离子：_______。

(4)标出氢氧化铝中铝元素的化合价：_______。

31、乙酰水杨酸也叫阿司匹林，具有解热镇痛作用。其化学式为C9H8O4，根据化学式回答下列问题。

(1)阿司匹林由__________种元素组成，一个阿司匹林分子由______个原子构成。

(2)阿司匹林中碳、氢、氧元素的质量比为_________________。

32、根据下图中所示装置，回答问题。

Ⅰ．写出标号仪器名称：a   (1)   ；b   (2) 。

Ⅱ．装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是   (3)   。

Ⅲ．用大理石和稀盐酸，且可控制取二氧化碳，可选用的发生装置和收集装置是  (4)  （填字母，下同），并写出此反应的化学方程式   (5) 。

Ⅳ．实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物，制取难溶于水的甲烷气体，可选用的发生装置和收集装置是   (6) 。

33、某品牌的“果蔬洗盐”的主要成分是氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠（NaHCO3）。

(1)“果蔬洗盐”溶液的pH_______7（填“=”“＞”“＜”）。

(2)往“果蔬洗盐”中滴加足量的食醋，观察到的现象是_______。

(3)碳酸钠与碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化：

①往碳酸钠溶液中通入二氧化碳，生成碳酸氢钠；

②碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳。

写出其中一个反应的化学方程式_______。

(4)“果蔬洗盐”中的氯化钠可起到消毒杀菌的作用，还可以作为冷冻剂。根据右图所示的氯化钠溶液浓度与溶液凝固点的关系，可知冷却效果最好时氯化钠与水的质量比是_______。

34、用化学符号填空：

(1)地壳中含量最高元素的原子结构示意图______；

(2)保持干冰化学性质的最小粒子______；

(3)标出锰酸钾中锰元素的化合价______。

35、甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。

（1）甲的固体俗称干冰，其化学式为   。

（2）乙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为     。

（3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。

（4）如图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

①若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是   ；

②若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合，完全反应后，烧杯中剩余的物质是   。

36、在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。如图是部分粒子的结构示意图及氯元素在周期表中的信息。

(1)图①②对应的元素均属于__________（填“金属”或“非金属”）元素。

(2)图②④对应的元素组成的化合物是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。

(3)图①③对应的元素组成的化合物中①对应元素的化合价为__________。

(4)氯原子核外有___________个电子。

37、在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。

实验一：混制“富氧空气

如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中仪器a和b的名称：a__________；b_______。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，据此，选择上图中的_______（填装置字母）组装一套制取较纯净氧气的装置，反应的文字表达式为：_______________。

（3）检查装置A气密性的方法是：先________________，后_________，看导管口是否有气泡冒出.

（4）实验室用氯酸钾与二氧化锰共热并用排水发收集氧气，可采用的发生装置是______，反应的文字表达式为_______________________。其主要操作有：①从水槽中撤出导管②收集气体③固定装置④检查装置的气密性⑤加热⑥撤酒精灯⑦装药品。正确操作顺序是_______。

A ④⑦③⑤②①⑥

B ⑦④③⑤②⑥①

C ①②③④⑤⑥⑦

D ④⑦③⑤②⑥①

在完成步骤“②收集气体”时，应当_________________________时收集气体。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_______放在桌上。若药品换为高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是______________________。

（5）如图2，用纯氮气和上述实验制取氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从如图装置中的管_________（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出_______mL水。（集气瓶中水可以不全部排出）

实验二：测定“富氧空气”中氧气的体积分数

用如图装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。操作过程如下：

i．往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1mL；

ii．用电点火装置点燃红磷，充分反应；

iii．打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为V2mL。

试回答问题：

（6）气球的作用___________；

（7）操作ii中可观察到现象_________，反应的文字表达式___________；

（8）本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为________（用含V1、V2的式子表示）。（氧气体积分数是指集气瓶中被消耗的氧气体积与集气瓶中空气体积之比）

38、磷（包括红磷和白磷）是初中化学实验中经常使用的物质，某化学小组的同学设计了以下三组实验，请你参与完成：

（1）探究空气中氧气的含量：

实验Ⅰ和Ⅱ装置中，能完成测定空气中氧气体积分数的是（填序号）______。红磷燃烧的化学反应方程式为______。

（2）可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。已知白磷的着火点为40℃，请你根据实验回答下列问题。

①实验III中，白磷会燃烧的是______（选填序号）

②通过A、C实验对比，证明可燃物燃烧的条件之一是______。

39、写出下列反应的化学方程式

（1）一氧化碳在空气中燃烧_____；

（2）铁和硫酸铜溶液反应_____；

（3）碳酸钙高温分解_____。

40、一些城镇的家庭使用罐装液化石油气作燃料，它是将液化石油气经过加压后压缩到钢瓶中的。使用后不仅要关闭打火灶阀门，还要及时关闭钢瓶上的角阀。前不久一户居民家中厨房液化石油气泄露，他开灯检查，结果引发爆炸事故。

（1）解释发生爆炸原因_____。

（2）发现液化石油气泄露应该怎样处理_____？