1、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A.地球上的淡水资源十分丰富
B.工业污水未处理可以排放
C.冰和水的共存物属于混合物
D.用肥皂水鉴别硬水和软水
2、一种捕集烟气中CO2并实现综合利用的流程如下图所示,下列说法不正确的是
A.该流程能有效减缓温室效应
B.转化器中的化学反应方程式为:
C.理论上每吸收4.4t的CO2可以合成1.6t甲醇
D.理论上合成塔中还需外界提供相等质量的H2供反应使用
3、下列物质中含有氧分子的是
A.二氧化碳
B.过氧化氢
C.空气
D.高锰酸钾
4、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是
A.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
B.溶液中的溶质可以不止一种
C.物质在其溶液中反应,速度会更快
D.搅拌可以加大物质在水中的溶解度
5、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是
A.合理施用化肥和农药
B.严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞
C.城市进行扬尘污染综合治理
D.工业污水随意排放
6、下列对化学基本观念的认识正确的是
A.微粒观:金刚石和石墨都是碳原子构成,所以物理性质相同
B.能量观:铁丝燃烧、盐酸和镁反应都放出大量热
C.元素观:生铁和钢都是铁和碳的合金,所以性能相同
D.守恒观:电解水反应前后,分子和原子数目均不变
7、下列实验不能达到实验目的的是
|
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| |
A.探究水的组成 | B.验证质量守恒定律 | C.探究燃烧需要温度 达到着火点 | D.探究Cu、Fe的金属 活动性顺序 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、科学家利用某纳米纤维催化剂将二氧化碳转化为液体甲醇(CH3OH),其微观示意图如图(图中的分子恰好完全反应)。下列说法错误的是
A.生成物丙中碳元素的质量分数为37.5%
B.该反应有助于实现“碳中和”
C.生成物丙和丁的质量比为1:1
D.该反应的化学方程式为3H2+CO2CH3OH+H2O
9、下列关于燃烧与灭火的说法中,不正确的是
A.发生森林火灾时,开辟隔离带的灭火原理是移走可燃物
B.由图a中的现象可知,金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火
C.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积使其充分燃烧
D.图b中火柴头朝上时更容易燃烧,是因为散逸的热量会加热火柴梗,提高温度
10、生活中下列做法只利用了化学反应原理的是
A.图书馆利用二氧化碳灭火器灭火
B.门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末
C.用天然气作燃料煮饭
D.用活性炭除去冰箱中的异味
11、艾灸是中医常见的一种医疗手段。研究发现,艾草中含有的石竹烯(
)具有抗癌与镇痛活性,在肿瘤学中极具价值。下列对于
石竹烯的说法错误的是
A.石竹烯由两种元素组成
B.石竹烯中含有15个碳原子和24个氢原子
C.石竹烯(
)完全燃烧有二氧化碳和水生成
D.氢元素的质量分数最小
12、天宫课堂中,航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的关于“锆物质的熔化与凝固”实验现象奇幻。下图是锆元素在元素周期表中的信息图,下列关于锆元素的信息描述正确的是
A.相对原子质量是
B.属于非金属元素
C.原子的核电荷数为40
D.中子数有40个
13、下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是
A.该反应生成了两种单质
B.反应前后氢元素的化合价没有改变
C.反应过程中原子种类发生了变化
D.x=3
14、“氢舟”已过万重山。2023年7月1日,中国首艘氢能动力船“三峡氢舟1号”首航。该船为钢铝复合结构,采用中国船舶第七一二研究所开发的氢燃料电池和锂电池动力系统。下列有关说法不正确的是
A.钢的含碳量为0.03%~2%
B.“三峡氢舟1号”靠氢燃料电池提供主要动力
C.该船对探索氢能源技术在内河船舶应用具有积极示范意义,落实了绿色发展的理念
D.氢能源具有热值大,不污染空气的优点,氢燃料电池可被广泛地应用到各个领域
15、为保证实验顺利进行,必须掌握一定的化学实验基本操作技能,下列操作正确的是
A.倾倒液体
B.添加酒精
C.点燃镁条
D.处理废弃物
16、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,是合作发展的理念和倡议。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是
A.纺纱织布
B.烧制瓷器
C.粮食酿酒
D.冶炼生铁
17、现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是
A.X>Y>Z
B.Z>Y>X
C.X>Z>Y
D.Y>Z>X
18、元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是
A.该元素的名称是硅
B.“2Si”可以表示两个硅元素
C.该元素的相对原子质量是28.09g
D.该元素是地壳中含量最高的元素
19、实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是
A.浓盐酸—防止挥发
B.NaOH溶液—防止与CO2反应
C.浓硫酸—防止吸水
D.石灰水—防止与氧气反应
20、化学是一门以实验为基础的自然科学,研究质的组成、结构、性质以及变化规律。科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不能达到目的的是
| |||
A.探究可燃物的燃烧条件 | B.证明人体呼出气体比吸入空气中的CO2含量多 | C.证明MnO2是H2O2分解的催化剂 | D.证明蜡烛中含有氢元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、乙炔是一种可燃性气体(C2H2)是一种可燃性气体,下列关于关于乙炔叙述正确的是
A.乙炔中含有氢分子
B.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为1:1
C.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为12:1
D.乙炔中含有2个碳原子和2个氢原子
22、下列实验方案能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧的方法 |
B | 确定某水样是软水还是硬水 | 滴入肥皂水后振荡,观察产生泡沫的情况 |
C | 探究红砖粉末能否作过氧化氢溶液分解的催化剂 | 比较红砖粉末加入过氧化氢溶液前后产生气泡的快慢 |
D | 除去氧化铜中混有的少量木炭粉 | 用带有金属网罩的酒精灯加热密闭容器中混合物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
24、下列有关电解水实验的叙述中,与氢气化学性质有关的是
A.将收集氢气的试管移近火焰,氢气安静的燃烧
B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水
C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置
D.产生的氢气无色、无味
25、被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒,这里的“硒”指的是
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子
26、下列化学用语的表示正确的是
A.铵根离子:
B.4个钙原子:4Ca
C.2个氢分子:2H
D.五氧化二氮:O5N2
27、下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 32 | 64 | 110 | 169 |
(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而____。
(2)要使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是____。
(3)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是____。
(4)将40℃硝酸钾饱和溶液降温至20℃,其溶质质量分数(填“变大”“变小”或“不变”)____。
28、(1)用化学用语填空。
①3个硫原子:___________
②2个二氧化碳分子:___________
③碳酸钠:____________
④硝酸根离子:___________
(2)构成氯化钠的两种微粒是_________和_________。
(3)用微粒的观点解释
①氧气和二氧化碳两种物质的化学性质不同的原因是:_____________;
②茉莉花香清新;檀木香气醇厚,其原因是:____________。
29、写出下列物质的化学式并说明类别。
(1)硫酸____,碳酸____,它们属于____(选填“含氧酸”或“无氧酸”)。
(2)氢氧化铜____,氢氧化铁____,它们属于____(选填“难溶性碱”或“可溶性碱”)。
30、在A+2B=2C的反应中,若32g物质A和足量物质B恰好完全反应,生成56g物质C,则参加反应的物质B的质量为_____。若A的相对分子质量为32,则B的相对分子质量为_____。
31、根据所学内容回答下列问题。
(1)酸具有相似的性质,因为不同的酸在水溶液中都能解离出____ (填字母)
a. H2O b.H2 c.H+ d.OH-
(2)利用数字化实验设备,测定盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化,实验结果如图。当滴入溶液为V2mL时,所得溶液中溶质的化学式为________,此时溶液能使紫色石蕊溶液变成______色。
32、回答下列问题:
(1)地球上约20亿人口面临淡水危机,目前,水污染的来源主要是_________,我们要爱护水资源。
(2)洗完衣服后,为了使其干的更快可采用的方法是________,理由是__________。
33、随着时代的进步,我们的厨房发生了翻天覆地的变化,烤箱、洗碗机、消毒柜、净水机等走进了千家万户。
(1)普通烤箱所用主材一般是_________。
A钛合金 B不锈钢 C锰钢 D纯铁
(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是计入_____的污染物,除臭氧外还有________(填两种气体)也被计入,臭氧在杀菌消毒时,是在催化剂的作用下,反应生成氧气,化学方程式为_________;化学反应前后氧元素的化合价分别为_____________;
(3)一些节能意识比较强的家庭,安装了太阳能热水器,太阳能热水器的能量转化过程__________;
(4)净水器中的活性炭具有________结构,用活性炭净水可起的作用是_____________。
34、(1)高炉炼铁的原料有_________,其中焦炭的作用是__________和_________。
⑵ 如图所示装置,将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧 杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上称量,发现天平的指针偏右,其原因是________________________,由这个实验推测:要验证质量守恒定律,有气体生成时,实验环境应在_________________(开放、密闭)体系中进行。
35、用化学符号表示。
(1)2个磷原子_______。
(2)空气中含量最多的气体_______。
(3)人体缺少_______元素会骨质疏松。
(4)相对分子质量最小的氧化物_______。
36、根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气______。
(2)将少量CuSO4溶液滴入NaOH溶液中生成Cu(OH)2沉淀和NaSO4溶液______。
(3)天然气(主要成分为CH4)完全燃烧______。
37、研究表明,除二氧化锰外,许多金属氧化物都对氯酸钾和过氧化氢的分解有催化作用。
(1)某实验小组的同学如图1所示进行实验。
①中反应的化学方程式为___________,证明①中发生了上述反应的现象为___________。
(2)待上述实验结束后(已充分反应),小明从①的试管中提取回收氧化铁,其操作过程主要是___________;小红向②中倒入少量氢氧化钡溶液,发生反应的化学方程式为___________,得到混合物M。
(3)利用回收的氧化铁继续进行氧气制备实验。
从图2中选择装置___________(填字母编号)进行___________检查,然后向装置中先后放入___________(填试剂)就可以在导管口获得平稳的氧气流,充分反应后装置内剩余混合物N。
(4)把混合物M和N在同一个烧杯中混合后倒入足量稀盐酸充分搅拌,可以观察到的现象是___________。
38、化学小组的同学对氧气和二氧化碳的制取进行如下探究,请你共同参与。
探究一、研究氧气的制取
小组同学利用如图装置完成氧气的制取。
(1)写出标号仪器名称:①_____。
(2)现有如下几种物质:
A 氯化钠 B 水 C 氯酸钾 D 过氧化氢 E 高锰酸钾
①从元素组成角度推测,上述物质不可能制得氧气的是_____(填字母序号)。
②从节能角度考虑,实验室制取氧气优选的药品是_____(填字母序号)。
(3)下列说法中,正确的是_____(填字母序号)。
A 选用图中A、C装置制取氧气实验结束后,应先撤导管,再熄灭酒精灯
B 用排水法收集氧气时,刚有气泡冒出即可立即收集气体
C 用向上排空气法收集氧气时,应将带火星木条伸入集气瓶中验满
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为_____;若锥形瓶中反应太剧烈,可进行的改进是_____(填字母序号)。
A 控制滴加液体的量和速率 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶 D 将过氧化氢溶液稀释
39、白磷在水下燃烧的必要条件是___________。
40、实验室常用双氧水和二氧化锰制取氧气,向102.2克双氧水中加入2克二氧化锰充分反应至不再产生气体为止,测得反应后装置中水的质量为99克。
(1)产生氧气的质量为 ;
(2)参加反应的过氧化氢质量是多少?(写出必要的计算过程)
(3)画出反应过程中装置里氢元素的质量与时间的关系图
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