湘潭2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、为应对气候变化，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的庄严目标。下列措施中不利于实现该目标的是（　　）

A．绿色出行

B．植树造林

C．发展氢能源

D．推广燃煤发电

2、我国科学家成功合成全新的C10和C14两种碳分子材料，如下图。下列有关C10和C14的说法不正确的是

A．原子排列方式不同

B．构成的分子不同

C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

D．都属于新型化合物

3、下列食品或饮品中富含维生素的是

A．青城烧饼

B．寨子西红柿

C．高青黑牛肉

D．扳倒井酒

4、下列有关化学用语表示正确的是

A．氯元素化合价

B．氢氧化铝：A1(OH)3

C．2个镁离子：2Mg+2

D．

5、某化学兴趣小组借助氧气传感器探究分子运动的特点。收集一瓶氧气，按照以下步骤进行实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手紧贴并倒转瓶口。实验中测得的氧气的体积分数分别对应图中的MN、NP、PQ段。下列说法错误的是

A．曲线MN段说明分子在不断运动

B．对比NP段和MN段可知，温度越高，分子的运动速率越快

C．对比NP段和PQ段，可知氧气的密度比空气大，氧分子向下运动的较多

D．QR段说明瓶口朝下长时间放置，瓶内没有氧分子

6、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是

A．醋的酿造

B．蔗糖的溶解

C．食物的腐烂

D．农家肥料的腐熟

7、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列实验不能达到相应目的的是

A．探究燃烧条件

B．比较火焰各层温度

C．验证质量守恒定律

D．验证产物有水

9、新鲜大蒜头中含蒜氨酸(C6H11NSO3)，蒜氨酸受撞击后，会转化为大蒜素。大蒜素(C6H10S2O)有较强的抗菌作用，易挥发，遇热或碱立即失去抗菌活性，但不受酸的影响。根据以上材料，完成下面小题。

【1】下列有关大蒜素和蒜氨酸的说法，正确的是

A．大蒜素和蒜氨酸组成元素相同

B．蒜氨酸中硫、氧元素的质量比为2：1

C．大蒜素完全燃烧时只生成二氧化碳和水

D．与蒜氨酸相比，大蒜素中碳元素的质量分数更高

【2】下列有关大蒜性质与变化的说法，不正确的是

A．挥发性是大蒜素的物理性质

B．捣蒜过程中仅发生物理变化

C．大蒜煮熟食用比生食抗菌效果更好

D．捣好的蒜泥加食醋不影响抗菌性

10、农业上常用溶液来选种。配制16%的溶液时，下列说法不正确的是

A．配制氯化钠溶液时，不需使用漏斗

B．称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，会使所配溶液溶质质量分数偏小

C．用量筒量取水时仰视读数会使所配溶液溶质质量分数偏小

D．转移配制好的溶液时有少量液体溅出，会使所配溶液溶质质量分数偏小

11、下列说法不正确的是

A．空气的主要成分是氮气和氧气

B．稀有气体可用于制作电光源

C．食品包装中充入氮气以防腐

D．新鲜空气中不含二氧化碳

12、实验课中同学们设计了如图四个实验，经分析推理可知，其中能达到目的的是

A．探究稀硫酸呈酸性

B．测定空气中氧气含量

C．探究溶解过程中有热量放出

D．验证鸡蛋壳中含有碳元素

13、《天工开物）记载了明代“火法炼锌”的方法，把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐，如图所示，泥封、“其底铺薪，发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是（ZnCO3受热分解生成ZnO）

A．“火法炼锌符合低碳发展理念

B．“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化

C．反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn，该反应体现了C的还原性

D．炉甘石（ZnCO3）入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积

14、下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．电解一定质量的水

B．向一定量的硝酸银溶液中插入锌片

C．两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D．保持温度不变，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

15、如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是

A．2Mg+O22MgO

B．C+ O2CO2

C．S+O2SO2

D．H2+Cl22HCl

16、“绿水青山就是金山银山”，下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是

A．禁止将工业废水直接排入河流

B．大量砍伐森林代替燃煤作燃料

C．冬季禁止人员携带火种进入山林

D．大力推广公共交通使用新能源汽车

17、推进大美河北生态建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是

A．野外焚烧垃圾

B．农药化肥合理施用

C．教科书循环使用

D．少用一次性塑料制品

18、生产生活中离不开能源。下列属于化石燃料的是

A．氢气

B．天然气

C．一氧化碳

D．木炭

19、二氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

20、安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是

A．油锅着火，锅盖盖灭

B．燃气泄漏，点火检查

C．点燃氢气，提前验纯

D．面粉厂内，禁止吸烟

21、下列关于水的说法正确的是

A．将活性炭放入硬水中能使其软化

B．用肥皂水可检验硬水和软水

C．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

D．过滤能够除去水中所有杂质

22、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A．金刚石、石墨的物理性质差异较大—碳原子的排列方式不同

B．众人拾柴火焰高—可燃物越多，着火点会变得越低，越易燃烧

C．用明矾净水—明矾可用来软化水

D．液态水受热变成水蒸气，体积膨胀—温度升高，分子体积变大

23、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．食品包装袋充氮气防腐

B．氧气用于气割、气焊

C．活性炭用作冰箱除味剂

D．生石灰用于“自热米饭”的加热包

24、下列实验不能达到实验目的的是

A．验满

B．证明密度比空气的大

C．检查装置的气密性

D．比较合金和纯金属的硬度

25、2023年杭州亚运会于9月23日开幕；火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法与这一理念不符合的是

A．限制燃放烟花爆竹

B．实验室将废液直接倒入下水道

C．植树种草，增加绿地面积

D．提倡步行、骑行等低碳出行方式

26、下列变化属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．海水晒盐

C．胆矾研碎

D．粮食酿酒

27、下列是燃烧、燃料及能源知识。请回答下列问题：

（1）请你用化学知识解释成语“钻木取火”_____；

（2）化石燃料是有限的，随着人们对化石燃料使用量的日益增长，我们将面临着能源危机，因此目前亟待解决新能源的开发问题，请写出一种你知道的新能源_____。

28、常温下，过氧化氢（H2O2）溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水。现有下图所示的实验装置（分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的流速）：

现用5%过氧化氢溶液制取氧气，请回答有关问题。

（1）分液漏斗中加入的物质是____________，锥形瓶中加入的物质是___________。

（2）写出该方法制取氧气的化学方程式：__________________________________。要收集一瓶较干燥的氧气，应选择收集装置__________（填字母）

（3）用此方法代替高锰酸钾制取氧气，其优点是__________。（填字母）

A生成物只有氧气   B．不需要加热    C．需加热

（4）若用高锰酸钾制取氧气，其反应化学方程式：__________________________________。

（5）若制取氨气，收集装置只能用C,而不能用B或D.由此可知氨气应具有的物理性质是：__________________________________。(写一点既可)

29、能源和环境已成为人们日益关注的问题。

（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如天然气、_______和石油等。

（2）化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，下列属于新能源的是____________。

  A．太阳能   B.风能   C.潮汐能

（3）汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。将尾气中的一氧化碳、二氧化氮在催化剂作用下转化为无害气体的反应示意图如下。

  上图中的物质属于单质的是___________（填化学式），该反应的化学方程式 为________________________________。

30、化学用语是国际通用语言，请用化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的元素_______。

(2)氮气_______。

(3)4个硫原子_______。

(4)2个二氧化碳分子_______。

(5)3个钠离子_______。

(6)铝元素显+3价_______。

31、实现“碳达峰”、“碳中和”，是贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展的内在要求。要坚持降碳、减污、扩绿、增长协同推进。

(1)“降碳”需要坚决控制化石燃料消耗。化石燃料包括煤，天然气和_______。

(2)“扩绿”要扩大植树造林、增加绿植规模。通过绿色植物的_______作用将二氧化碳转化为氧气。

(3)引导绿色低碳消费，鼓励绿色出行是减污的一条途径。下列做法符合该要求的是_______(填字母)。

A．旧书本直接烧掉

B．多使用一次性餐具

C．多乘坐公共交通工具出行

32、空间站完成在轨建造标志着我国航天技术发展到新高度。完成下面小题。

【1】空间站建设用到的下列材料中，属于金属材料的是

A．钛合金

B．碳纤维

C．氮化硼陶瓷

D．工程塑料

【2】空间站的气体环境要与地球上的空气比例基本一致，以保证航天员的健康。下列图“   ”表示氧原子，“   ”表示氮原子，下列微观示意图空间站气体主要成分的是

资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。

A．   

B．   

C．   

D．   

【3】空间站物质循环系统涉及到的下列物质中，不可能用作供氧剂的是

A．CH4

B．CO2

C．H2O

D．CO(NH2)2

33、按要求写出下列反应的文字表达式，符号表达式或所属的基本反应类型：

(1)木炭的燃烧______（文字表达式），______（符号表达式）；

(2)红磷在空气中燃烧______（符号表达式），______（反应类型）；

(3)引燃细铁丝后放入盛有氧气的集气瓶中______（符号表达式），______（反应类型）。

(4)甲烷（CH4）燃烧的产物与蜡烛燃烧的产物完全相同，请写出甲烷燃烧的符号表达式______。

34、碘是人体必须得一种微量元素。碘元素的符号为I，如图是I-（碘离子）的结构示意图。

（1）图中x=   。

（2）碘属于   元素（填“金属”或“非金属”）。下图表示的微粒中，与I化学性质相似的是   （填字母序号）

35、小王同学欲在实验室配制50g溶质质量分数为8％的氯化钠溶液。

（1）需要氯化钠_______________g。

（2）在配制过程中，若其他操作都正确，在量取水的过程中，仰视读数，那么他配制出的溶液中溶质质量分数将会______________（填“偏高”、“不变”或“偏低”）。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)上述示意图图1中，它们之间的本质区别是___________不同

(2)A、B、C、E中属于阴离子的是___________（填A、B、C、E）。

(3)若D表示某元素的原子，该粒子在化学变化中容易___________（选填“得到”或“失去”）电子。

(4)图2表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图___________。

37、某矿样含有大量的 CuS 及少量其它不溶于水、不与酸反应的杂质。实验室中 以该矿样为原料制备CuSO4·5H2O晶体，并最终制取碱式碳酸铜。

I.  制备CuSO4·5H2O晶体

（1）矿样中 CuS 在空气中焙烧生成了 CuO，反应方程式为___；

（2）在实验室中，欲用 98％、密度1.84g/cm3的浓硫酸配制500 g质量分数10%的稀硫酸， 需要的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外，还有___。稀释过程___（填“放热”或“吸 热”）。

（3）若在实验室中完成系列操作 a，主要步骤为____→降温结晶→____→洗涤→低温干燥。（以上选填字母）

II.  制备碱式碳酸铜

（4）实验室制备碱式碳酸铜的反应原理为：（将短线上的物质补充完整）

____↑+2Na2SO4。

（5）分别取 50mL一定浓度的CuSO4溶液与Na2CO3 溶液混合，发现反应后烧杯底部出现大量蓝绿色沉淀。查阅资料得知蓝绿色沉淀中混有难溶于水的碱式硫酸铜[Cu2(OH)2SO4]。为确定该物质，经过滤、洗净后取少量固体于试管中，加入足量稀盐酸将固体完全溶解，再滴加几滴____溶液出现白色沉淀，证明含有Cu2(OH)2SO4。

（6）按最佳配比进行实验制备碱式碳酸铜，反应过程中测得数据如下：

据此分析制备反应控制的适宜温度是____，推测 90°C固体较少的原因是____。

（7）查阅资料可知碱式碳酸铜的组成有多种，可用xCu(OH)2•yCuCO3表示。某小组利用 以下装置测定某碱式碳酸铜样品的组成：（资料：碱式碳酸铜受热分解成三种常见的氧化物；碱石灰是氧化钙与氢氧化钠的混合物）

①加热时持续通入N2的目的是____，D 装置的作用是____。

②称取 32.0g 样品，充分反应后得到 24.0g 残留物，B 增重 3.6g，C 增重 4.4g。该样品的化学式为____。若对调 B 和 C 装置的位置，____（填“能”或“不能”）测算出该样品的化学式。

38、实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2，其反应方程式为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，反应装置如图1所示（部分夹持装置已略去）。

(1)说明能采用该气体发生装置的理由是______。

(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案：

①甲同学的方案为：与足量AgNO3溶液反应，称量生成沉淀的质量。此方案______（填“可行”或“不可行”），原因是______。

②乙同学的方案为：与足量Zn反应，测量生成的气体体积。实验装置如图2所示（夹持装置已略去）。使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是______。反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积。气体体积逐渐减小，直至不变。气体体积逐渐减小的原因是______（仪器和实验操作的影响因素除外）。

39、某厂利用废铁屑跟硫酸反应，制取硫酸亚铁．现有废硫酸19．6t(含纯硫酸20％)跟足量废铁屑反应，可生产绿矾(FeSO4·7H2O)多少吨?

40、根据下表回答问题。

（1）20℃时，溶解度最大的物质是__________

（2）50℃时，在100g水中放入36g氯化钠充分溶解持温度降到40℃，得到的是氯化钠的溶液__________（选填“饱和”或“不饱和”）：

（3）现将100gKNO3和38gNaCl同时放入一个盛有100克80℃水的烧杯中，然后降温至20℃，得到的溶液中，KNO3的溶质质量分数的计算式为__________。