鸡西2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．实验①—电解水实验

B．实验②—向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液

C．实验③—加热一定质量的高锰酸钾

D．实验④—在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷

2、下列符号和数字与描述相符的是

A．一个氯离子：A13+

B．两个氢原子：2H

C．二氧化氮中含有两个氧原子：NO2

D．NaCoO2中Co元素的化合价：

3、下列实验方案与结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列结构示意图表示阳离子的是

A．

B．

C．

D．

5、下列实验探究方案中设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是

A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大

B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动

C．品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高，分子运动速率越快

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子

7、人体中含量最多的金属元素是

A．Zn

B．Ca

C．Na

D．C

8、下列物质中，属于氧化物的是

A．ZnSO4

B．O3

C．HgO

D．Al(NO3)3

9、下列有关实验现象的描述正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾

C．木炭在空气中燃烧，发出白光

D．蜡烛在空气中燃烧，发出白光

10、下图所示的实验操作正确的是(　 　)

A．氧气验满

B．给液体加热

C．过滤

D．读取液体体积

11、把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是

A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质

B．反应后密闭容器中A的质量为19.7g

C．反应中，物质B和物质D质量比为87：36

D．该反应为化合反应

12、分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，则点燃甲烷前一定要验纯

B．燃烧都伴随有发光放热的现象，则有发光放热现象的一定是燃烧

C．物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

13、硒元素具有抗衰老作用，Na2SeO3中Se元素的化合价是

A．+2

B．+4

C．+6

D．﹣2

14、下图一是电解水实验装置图，图二是过滤实验装置图，下列有关说法错误的是（　　）

A．图一中a试管内收集的气体是氢气，可以燃烧

B．通过电解水的实验，说明水由氢气和氧气组成

C．图二过滤操作中，玻璃棒的作用是引流

D．图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊

15、下列仪器不能加热的是

A．量筒

B．烧杯

C．燃烧匙

D．锥形瓶

16、某同学的实验报告中，有以下实验过程，其中正确的是

A．选取100mL量筒精确量取7mL水

B．用分液漏斗进行过滤操作

C．用托盘天平称量2.55g的氯化钠

D．用酒精灯直接加热试管中的液体

17、下列物质中属于混合物的是

A．液态氮

B．高锰酸钾

C．氮气

D．海水

18、下列物质中，含金属元素的是

A．NO

B．

C．

D．

19、广东有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程涉及化学变化的是

A．雕刻云石

B．精美剪纸

C．酿制木格米酒

D．编织青皮竹制品

20、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．参加化学反应的甲与乙的分子个数比为1：1

21、下列除去括号中杂质的方法不正确的是

A．H2（O2）——通过灼热的木炭

B．FeCl2溶液（CuCl2）——加过量铁粉充分反应后，过滤

C．KCl（KClO3）——加热

D．CO2（CO）——通过灼热氧化铜

22、木炭在高温条件下遇到水会发生剧烈反应生成多种气体的混合物,该气体混合物中不可能含有

A．CO

B．CO2

C．H2

D．SO2

23、蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。(晋•陈寿《三国志》)下列认知有误的是

A．“薪草”“膏油”是可燃物

B．“同时发火”降低了“诸船”的着火点

C．“时风盛猛”提供充足的氧气

D．“膏油”着火不宜用水灭火

24、湿衣服在阳光充足的地方更容易晾干，其原理是

A．水分子变大更快

B．水分子运动速率加快

C．水分子分解更快

D．以上原理都有

25、下列有关实验现象的描述正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体

B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

C．CO2 通入澄清石灰水，无明显现象

D．硝酸铵溶于水时会放出大量的热

26、证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

B．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

27、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：(填序号)

(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______。

(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______。

(3)D中x=_______；从E图中你获得的信息有_______。(答一条)若Ca元素与氧元素组成一种化合物，请写出该化合物的化学式_______。

28、用化学用语表示：只用Fe、Ca、O、C1、H五种元素的一种或几种，各写出一个化学式。

①单质___________。

②氧化物__________。

③酸____________。

④碱__________。

⑤盐__________。

29、碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题：

（1）图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第_________周期。

（2）碳元素组成不同碳单质有广泛的用途，图2中用到的碳单质是__________，图3中用到的碳单质是_________，图4中用到的碳单质是__________；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是____________。

（3）某同学设计了如下一组实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：

①观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ纸花变红；Ⅱ____________；Ⅲ纸花不变色；Ⅳ____________。

②能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是__________；发生反应的化学方程式为____________。

30、KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：

（1）依据上表数据，绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示：

图中能表示KNO3溶解度曲线的是 ____________ （填“A”或“B”）

（2）由表中数据分析可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解 度，则温度的范围是 __________________________ ；

（3）某兴趣小组做了一下实验：

上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是 ___________________ （填数字序号），将⑤继续冷却至10℃，过滤，共可回收得到KNO3固体 _________________ g；

（4）硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过 ___________________ （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯。

31、厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题。

（1）许多人都喜欢吃鱼，鱼肉中富含的基本营养素是___________。

（2）判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是_________（填“硬水”或 “软水”）。

（3）开水壶中的水垢可以用食醋清洗，是因为食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸中碳元素与氧元素的质量比为：_____________________；餐具上的油污可用洗洁精来清洗，这是利用洗洁精的___________________作用。

32、用符合要求的物质的序号填空

①空气   ②聚氯乙烯   ③熟石灰   ④稀盐酸   ⑤聚乙烯

(1)常用于食品包装的是________。

(2)常用于工业制取氧气的是________。

(3)常用于金属除锈的是________。

(4)常用于改良酸性土壤的是________。

33、请用适当的方法除去括号中的杂质。（写出化学反应方程式即可）

（1）银（铜）_____。

（2）二氧化碳（一氧化碳）_____。

34、（1）下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程。按评分标准，每项操作得1分，满分5分。实验完毕后，小敏得3分，造成她失分的操作是________、_______(填序号)。

（2）如图实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射，反应的文字表达式为：______。瓶中水的作用为__________。

35、化学源于生活又服务于生活。请用化学知识解释下列问题：

(1)喝了汽水后常常打嗝，原因是温度升高使气体溶解度___________；

(2)食物保存在冰箱中不易变质，是化学反应速率与___________有关；

(3)铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防___________；

(4)加碘食盐中的“碘”是指___________（填“原子”、“分子”或“元素”）。

36、某同学看到方程式 4P+5O22P2O5，即想到以下两点，你能想到更多吗？ 请把你的想法补充到下面的空格中．

（1）磷在氧气中燃烧，同时生成大量的白烟；

（2）反应前后元素的种类不变，都是氧元素和磷元素；

（3）_____；

（4）_____；

（5）_____；

（6）_____；

（7）_____．

37、今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)

(1)实验室用高锰酸钾加热分解来制取氧气时，发生装置选用_______,该装置制取氧气的化学方程式为_________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用_____，收集装置常选用 ________；检验二氧化碳气体是否收集满把燃着的木条伸到_______。

(3)硫化氢(H2S)是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，可形成一种酸溶液(氢硫酸)。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的_____(填“物理”或“化学”)性质。

②硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变______色。

③实验室制取硫化氢气体时，发生装置应选用_____，收集装置应选用_____。

38、验证某混合气体含有CO和H2，并除去含有的少量CO2杂质。甲同学进行了如下实验：

（1）A中氢氧化钠溶液的作用是_____，B中浓硫酸的作用是吸收水分，观察到C中黑色氧化铜变_____，D中澄清石灰水变浑浊，写出D中反应的化学方程式_____。

（2）乙同学认为上述实验现象不能确定混合气体含有H2，他改进实验后证明了混合气体中含有H2．请写出乙同学的实验改进方法和现象_____。从环境保护角度，该实验中最后导出的尾气处理方法是_____。

（3）丙同学对A装置反应后的溶液成分进行验证，请根据实验现象填写下列空白处：

若将Ⅱ中加入的溶液换成_____（写化学式），也可得出Ⅱ中相同的结论。

写出相应的化学方程式为：_____。

39、碳是组成物质最多的一种元素，碳的化合物是自然界中重要的物质。

（1）在元素周期表中，碳元素的信息如图所示：

碳元素的相对原子质量为______。

（2）在书写具有保存价值的档案材料时，规定使用碳素墨水，其原因是______。

（3）石墨在一定条件下可转化为金刚石，该反应属于______（填“物理”或“化学”）变化。

40、用稀硫酸可以清除铁锈（主要成分为Fe2O3），稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-离子。某探究小组为探究稀硫酸中的哪种微粒能使氧化铁溶解，设计了如下实验方案，得出了初步结论。

（1）请填写下表中的实验结论

（2）______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的对比实验？为什么？ __________