1、化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软 水的试管中,振荡,观察两试管中产生泡沫情况 |
B | 除去N2中混有的少量CO | 通过足量灼热CuO |
C | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 | 加适量水,搅拌,测量溶解前后的温度 |
D | 除去FeCl2溶液中混有的 CuCl2 | 加入过量的铁粉,搅拌,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列物质由原子构成的是
A.干冰
B.氯化钠
C.氢气
D.硅
3、钪(Kc)是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A.钪属于非金属元素
B.钪的相对原子质量是 21
C.原子结构示意图中 X = 10
D.钪原子核外有四个电子层
4、下列常见物质以单质、氧化物、混合物顺序排列的是
A.银、磁铁矿、食醋
B.钢、熟石灰、氯酸钾
C.冰、干冰、大理石
D.铁、生石灰、稀硫酸
5、下列物质能与NaOH反应的是
A.Cu
B.CO2
C.H2O
D.NaCl
6、下列有关化学史的叙述中错误的是
A.拉瓦锡发现空气是由氧气和氮气组成的
B.张青莲为相对原子质量的测定作出卓越贡献
C.门捷列夫编制了第一张元素周期表
D.波义耳提出了原子论
7、配制50g用于农业选种的溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是
A.烧杯
B.水槽
C.玻璃棒
D.量筒
8、为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是
A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
B.工业废水经过处理后再排放
C.农业上合理使用农药和化肥
D.生活污水任意排放
9、如图为某反应的微观示意图。关于该反应说法错误的是
A.甲的化学式为
B.该反应属于置换反应
C.反应前后分子个数不变
D.参加反应的甲和乙的质量比为15:16
10、坚持海洋命运共同体理念,推进全球海洋治理。下列说法正确的是
A.海洋的自净化能力很强,可以将各类污水直接排放到海洋中
B.“可燃冰”燃烧后无残渣和废气,储量丰富,但是开采时要注意防止造成污染
C.海洋资源储量丰富,可以沿海建各种大型化工厂,无限制地提取海洋化学资源
D.海底蕴藏着无以计数的能源,我们不用担心未来能源问题
11、空气是人类赖以生存的物质基础,含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分。下列说法正确的是
A.空气中的氧气是一种常见的燃料
B.空气中氮气的质量分数约为78%
C.大气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应,故二氧化碳属于有害气体
D.庆祝节假日时,美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关
12、对下列宏观事实的微观解释合理的是
A.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多
B.石墨一定条件下转变成金刚石:原子种类发生改变
C.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止
D.水与过氧化氢化学性质不同:水分子和过氧化氢分子的大小不同
13、雷雨后空气十分新鲜,这是因为空气中极少量的氧气转化为臭氧(3O2=2O3)的缘故,下列有关说法错误的是
A.该变化中元素种类没有改变
B.O2和O3混合在一起只含一种元素,是一种纯净物
C.该变化前后原子数目没有改变
D.O2和O3中氧元素都显0价
14、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.实验室制取氧气,先装入药品,后检查装置气密性
B.加热氯酸钾收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.用托盘天平称量物质时先加质量大的砝码,后加质量小的砝码
D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的内焰固定加热
15、下列实验方案能达到实验目的的是
A.测定空气中氧气在含量
B.探究催化的作用
C.验证呼出气体中含有水蒸气
D.探究分子在不断的运动
16、“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是
A.禁止使用燃煤发电,减少酸雨的形成
B.大量施用化肥、农药,提高农作物产量
C.就地焚烧农作物的秸秆,变废为宝
D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应
17、下列实验基本操作正确的是
A.滴加液体
B.点燃酒精灯
C.取用固体粉末
D.氧气的验满
18、善于归纳知识,有利于提升学习效率,下列知识整理的内容有不正确的一组是
A.化学与安全 | B.化学与生产 |
油锅着火—用水浇灭 进入地窖—先做灯火实验 | 煤转化成煤气—提高燃料利用率,减少污染 食品包装中充氮气—氮气具有稳定性 |
C.化学与生活 | D.化学与环保 |
食物腐烂—缓慢氧化 冰箱放活性炭—活性炭吸附异味 | 减少汽车尾气—提倡使用公共交通 减少温室气体排放—开发并利用太阳能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
20、新家具和新装修的房屋会产生甲醛,对人体有害。使用一种催化剂后可有效消除室内装修材料释放的甲醛,发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是
A.甲的化学式为CH3OH
B.反应前后元素和分子种类均未发生改变
C.反应前后催化剂的质量、化学性质均未发生改变
D.该反应类型既是氧化反应也是化合反应
21、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.铜丝制作导线
B.液氮用作冷冻剂
C.天然气用作燃料
D.石油炼制汽油、煤油
22、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
B.离子都是带电的微粒,所以带电的微粒都是离子
C.可燃物燃烧生成H2O和CO2,所以可燃物中一定含有碳元素、氢元素和氧元素
D.化学变化常伴随发光发热的现象,发光发热的现象不一定是化学变化
23、下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是
A.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
B.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
D.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
24、下列离子能在酸性溶液中共存,并形成无色溶液的是
A.、Ba2+、Cl-、
B.K+、Na+、、OH-
C.Cu2+、、
、Na+
D.Zn2+、Fe3+、、
25、“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国保护环境的远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A.出行尽量步行或乘坐公交车
B.将旧报纸、塑料瓶放入可回收垃圾箱内
C.树立健康意识,提倡使用一次性碗筷
D.鼓励使用新能源汽车
26、下列客观事实所对应的微观解释错误的是
A.氢原子和碳原子属于不同种元素——电子数不同
B.CO和CO2的化学性质不同——分子种类不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同
D.化学变化中物质的总质量不变——原子种类、数目和质量没有改变
27、(2018 齐齐哈尔改编)请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在_____℃时,a、c两种物质的溶解度相等。
(2)在t2℃时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_____g。
(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯a。
(4)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。
(5)下列说法正确的是_____。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小
B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高
(6)气体的溶解度随温度的变化规律与_____(填“a”、“b”或“c”)相似。
28、请选择与下列叙述相对应物质的序号填空:
①碳酸钠 ②稀硫酸 ③硝酸钾 ④ PH试纸 ⑤氯化钠 ⑥烧碱
(1)可用于测定溶液酸碱度的是_____;(2)生理盐水中的溶质是______;
(3)可用于金属表面除锈的是______;(4)属于复合肥料的是______;
(5)侯氏制碱法的“碱”是_______。
29、用化学符号表示:
(1)2个氮原子____________。 (2)氧化镁中镁元素显+2价_____________。
(3)2个钙离子____________。 (4)2个五氧化二磷分子______________。
(5)保持水的化学性质的最小粒子是_________。
(6)地壳中元素种类达90余种,其中含量最多的元素是__________,含量最多的金属元素是__________,写出这两种元素形成的化合物的化学式______________。
30、配平化学反应方程式:_____C2H2+_____O2_______CO2+_____H2O
31、(6分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)。
A、蒸馏水 B、河水 C、自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ,该实验说明水是由 组成的。
(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 。
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是 (填化学式)。
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施 。
32、选择符合下列要求的概念,并用其序号填空:
①原子;②分子;③离子;④电子;⑤核电荷数;⑥最外层电子数;
(1)氯化钠溶液能导电,是因为其溶液中存在自由移动的__________。
(2)金刚石和石墨的物理性质不同,是因为_______的排列结构不同;一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的________构成不同。
33、面对疫情,全国人民众志成城,团结一心,科学预防,抗击病毒。
(1)作为新时代中学生,科学预防,从我做起。
首先是均衡营养,提高免疫力。妈妈给小滨制定如下食谱:大米饭、炒白菜、萝卜汤、苹果。这些食品中主要含有的营养素有:糖类、___、油脂、无机盐和水。从合理膳食,均衡营养的角度出发,你建议食谱中应当增加的食物是___(填“红烧牛肉”或“油炸馒头干");
其次科学防疫,合理消毒。84消毒液〔有效成分是次氯酸钠(NaClO)〕和酒精(CH3CH2OH)溶液是常用的消毒剂。
①次氯酸钠中氯元素显___价;
②酒精属于___(填“无机物”或“有机物”),其溶液的溶剂是____(填化学式);
再次我们要自我防护,合理佩戴口罩并养成良好的卫生习惯。
(2)武汉火神山医院,从方案设计到建成交付仅用10天,被誉为中国速度。
①施工过程中,为了不让一滴污水进入地下,工人师傅铺设了HDPE防渗膜,HDPE是一种高密度聚乙烯塑料,它属于___(填字母序号);
A 金属材料 B 复合材料 C 有机合成材料 D 无机非金属材料
②施工完毕后剩余的塑料要集中回收再利用,否则会引起环境问题中的____污染。
34、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)石油是一种粘稠状液体,主要含有_____________两种元素
(2)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为___________。
(3)某电厂为防止环境污染,用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X,则X的化学式为_________。
(4)以天然气为燃料的燃气灶,当其火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这时就需要调节灶具的进风口,目的是_______________________。
35、生活中蕴含着丰富的化学知识,回答下列问题。
(1)家庭常用的保鲜膜属于______(填“合成材料”或“复合材料”)。
(2)厨房里的铁锅容易生锈,铁生锈是铁与______共同作用的结果。
(3)KIO3为常见的食盐添加剂,标出 KIO3中碘元素的化合价______。
(4)焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一是小苏打,它的化学式是______。
(5)油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是______。
(6)水果和蔬菜富含的人体所需营养素是______,该营养素大多在人体内不能合成,必须从食物中摄取。
36、用化学用语表示下列物质或微粒:
(1)碳原子______;
(2)铁______;
(3)3个氮分子______;
(4)硝酸______;
(5)硫酸铜中的阴离子______。
37、化学是以实验为基础的科学,请根据下图所示实验回答问题:
(1)图1所示实验是量取VmL的水。若按照图示进行实验操作,则可能会导致量取水的体积___________(填“>”“<”或“=”)VmL。
(2)图2是铁丝在氧气中燃烧实验。图中实验的不足之处是___________。
(3)图3所示实验可观察到现象是_________________,该现象说明分子具有的性质是___________。
(4)图4是验证CO2性质的实验。实验时,先关闭K,加热b一段时间后再通入CO2,观察到a、c中纸花均不变色。再打开K,一段时间后,观察到的实验现象是___________,由此证明了二氧化碳具有的化学性质是___________。c中放入干燥紫色石蕊纸花的目的是验证___________。
38、根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)图1为铁丝在氧气中燃烧的图片,其中反应的符号表达式为________,产生的现象为________,集气瓶中加入水的用是________。
(2)图2中的火焰的颜色为________色,反应的符号表达式为________。集气瓶中加水,其目的________。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈,原因是________。
39、20℃时,分别向盛有10g水的的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象。
(1)20℃时,_________(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。
(2)如图2中表示甲物质的溶解度曲线的是___________(填“a”或“b”)
(3)要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是_________或________。
40、“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,右图为该反应的微观示意图。则:生成物的质量比为____________;该反应的化学方程式为______________________。
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