青岛2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列有关实验操作的描述正确的是（　　）

A．为了加快过滤速度，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

B．洗净的胶头滴管倒放在试管架上

C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中加少量的水或少量的沙子

D．实验室用KMnO4制氧气装置的气密性检查是旋紧试管上的胶塞后，先用双手捂住试管外壁，再将导管一端浸入水中

2、空气由多种气体组成，其中体积分数约为21%的物质是

A．

B．He

C．

D．

3、常温下，某溶液呈碱性，其pH可能是

A．1

B．5

C．7

D．12

4、利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO，并用如图实验装置验证CO的有关性质。已知：HCOOHCO↑+H2O。下列说法不正确的是

A．操作时，先点燃乙处酒精灯，再滴加HCOOH

B．乙处发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

C．装置丙的作用是防止倒吸

D．装置丁既可检验CO2，又可收集CO

5、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是

A．试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的

B．通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要O2

C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中

6、下列有关水的说法正确的是

A．冰水是混合物

B．煮沸可以将硬水转化为软水

C．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大

D．天然水经沉淀、过滤后变成纯水

7、今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。图中的图标用于校园防火标志的是（ ）

A．

B．

C．

D．

8、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g

C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D．甲和乙的溶液从35°C降温至10°C，甲析出的溶质一定比乙析出的多

9、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法错误的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是混合物

B．反应前后，部分元素的化合价发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为2：3

D．化学变化中，分子可分而原子不可分，该反应遵循质量守恒定律

10、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

11、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。则有关叙述正确的是

A．t2℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为甲＞乙

B．t2℃时，30g甲物质溶于50g水中，形成80g溶液

C．甲的溶解度大于乙的溶解度

D．甲中混有少量乙时，可采用蒸发溶剂提纯甲

12、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是

A．此阿奇霉素干混悬剂属于混合物

B．倾倒药物时，闻到香味是因为分子在不断运动

C．阿奇霉素分子中含有1个氮分子

D．患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋

13、中国空间站内航天员的饮用水要求净化程度非常高，中国科学家发明的一种特殊净水器可以实现该目标，此净水器工作时最关键的一步操作是

A．静置

B．蒸馏

C．吸附

D．过滤

14、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

B．有机物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有机物

C．中和反应生成了盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是中和反应

D．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氢元素

15、下列物质的用途与性质之间有直接联系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、乙醇（C2H5OH）是消毒酒精的主要成分。下列有关乙醇的说法正确的是

A．相对分子质量为46g

B．分子中碳、氢原子的个数比为2：5

C．由三种元素组成

D．氢元素的质量分数最大

17、空气中体积分数约占五分之一的气体是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．氦气

18、中国天问一号着陆火星表面已经超过“两周年”了，为我国创下很多火星探索成就。下列火星探测目标与化学有关的是

A．探测火星空间环境

B．探测着陆区的地形地貌

C．获取火星表面三维影像

D．分析火星表面元素含量

19、“归纳与比较”是我们学习化学的常用方法，下列有关说法不正确的是

A．过氧化氢和水所含的元素种类相同

B．金刚石的硬度比石墨的硬度大

C．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同

D．硫在空气中燃烧的现象与在氧气中燃烧的现象相同

20、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

21、下列现象从微观粒子的角度解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、属于物理变化的是

A．铁锅生锈

B．牛奶变质

C．水结成冰

D．光合作用

23、成都大运会坚持贯彻绿色低碳理念，下列做法不符合绿色低碳理念的是

A．倡导光盘行动

B．开燃油车出行观赛

C．优选绿色建材

D．使用雨水回收系统

24、有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃)如图。下列说法正确的是

A．②③处说明燃烧需要氧气

B．①④处燃烧时都能有效避免空气污染

C．①③处说明燃烧需要可燃物

D．①②处说明燃烧需要温度达到着火点

25、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是

A．测溶液pH

B．滴加液体

C．稀释浓硫酸

D．过滤

26、中国古代诗词中蕴含有很多化学原理，下列诗句的解释不正确的是

A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 —金的密度比沙大

B．遥知不是雪，为有暗香来—温度升高，分子运动加快

C．吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷—“宝锷”的成分为合金

D．何意百炼钢，化为绕指柔—生铁经不断煅烧捶打，百炼成钢

27、中国文化——在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。小寒是二十四节气之一。下面列举了一些民间小寒风俗食物。

①糯米饭②腊八粥③大白菜④ 鸡汤⑤高钙羊肉

（1）高钙羊肉中的“钙”是指钙_______（填“分子”、“原子”或“元素”）；中老年人多吃含钙的食物能够预防_________（填“骨质疏松”或“贫血”）。

（2）从营养均衡角度考虑，合理的食物搭配是_________（填字母序号）。

A①②③   B③④⑤   C①③⑤

28、化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。

(1)图1是某微粒的结构示意图。其中X=______，该微粒在化学反应中易失去电子，形成的离子符号为______。

(2)写出一条从图2中获得的信息______。

(3)图3是汽车尾气治理过程中的反应微观图，在化学变化前后一定不变的是______（填序号）。

A．元素种类

B．原子种类

C．分子数目

D．原子数目

(4)写出图3反应的文字表达式：______。

29、双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂．

(1)小明配制了5%的双氧水600g，则600g溶液中溶质为____克，溶剂为_____克．

(2)小明用13%的双氧水溶液配制上述溶液，量水时仰视了刻度，则所配制的溶液中溶质的质量分数偏____．

30、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：①氦气_______。②2个二氧化氮分子_____。③铝离子_____。④地壳中含量最多的金属元素___________。

(2)写出符号“”中数字的含义：①“+5”表示___________。②“2”表示___________。

(3)生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上，喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙)，同时放出大量的热，将芒果在短时间内催熟。写出氧化钙与水的反应的化学方程式________________。

31、下列描述中：

①湿衣服晾干②钢铁易生锈③纸张燃烧④铜的熔点为1038℃⑤酒精易挥发⑥石蜡熔化⑦氧气能使带火星木条复燃⑧食物腐烂。

物理变化___________化学变化___________物理性质___________化学性质___________（填序号）。

32、下图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请回答下列有关问题。

（1）红磷燃烧时产生大量的_____，该反应的文字表式是________。

（2）红磷燃烧消耗氧气，并生成固体，使得集气瓶内的_______减小，致使烧杯中的水倒吸人集气瓶中，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。

（3）燃烧结束后，当集气瓶_______后打开弹簧，观察到进集气瓶中水的体积约占原集气瓶液面以上体积的_________。

33、（5分）写出符合下列要求的化学用语：

（1）最简单的有机物 。

（2）氯酸钾中所含的阴离子 。

（3）标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。 

（4）碘酒中的溶剂 。

（5）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢，可以用厨房中的   除去。

34、古代用“失蜡法”铸造青铜器：用蜂蜡做成铸件模型，再用黏土敷成外范，烧成陶模，烧制过程蜂蜡全部熔化流失，使整个铸件模型变成空壳，再往内浇灌高温青铜液，便铸成器物。

(1)上述过程中主要涉及化学变化的步骤是______（填标号）。

A．蜂蜡成模

B．黏土烧陶

C．浇灌成器

(2)青铜器属于______（填“金属”“无机非金属”或“合成”）材料。

(3)青铜为铜与锡的合金，青铜的熔点______（填“高于”或“低于”）纯铜的熔点。

(4)古代火法炼铜中，氧化铜与碳在高温条件下能反应生成铜与二氧化碳，该反应的化学方程式为______。

(5)铜锈赋予青铜器历史感。铜锈主要有 Cu2（OH）2CO3和 Cu2（OH）3Cl，考古界根据铜锈是否会加速铜的锈蚀分为“有害锈”和“无害锈”，其作用示意图如下：

据图可知 Cu2（OH）3Cl 具有______（填“致密”或“疏松”）结构，因此属于______（填“有害锈”或“无害锈”）。

35、现有①氧气、②氖气、③二氧化碳、④氢气四种物质，选择适当物质的化学式填空

（1）可用于制作霓虹灯的气体是________。

（2）能使澄清石灰水变浑浊的气体是________。

（3）通常具有助燃性的气体是_________。

（4）与空气混合点燃可能会发生爆炸的气体是_________。

36、用化学用语填空：

(1)最简单的有机物_______。

(2)3个镁离子______。

(3)标出KC1O3中氯元素的化合价______。

37、根据下列装置图回答有关问题。

(1)写出仪器①的名称：_______。

(2)实验室能用装置E收集氧气，原因是_______。

(3)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，极难溶于水。实验室制取甲烷选择的发生装置是_______(填字母代号)；若用F装置收集甲烷，气体应从_______(填“a”或“b”)口进入。

38、化学是建立在实验基础上的一门自然学科，实验探究对于化学有着重要作用，依据实验装置及相关知识，回答以下问题。

I、下列仪器和装置可用于实验室制取氧气。

(1)写出仪器A的名称______。

(2)从A-H中选择高锰酸钾制取并收集氧气的仪器及装置：______（填字母序号），高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。

(3)用I、J装置（均为塑料制品）进行氧气和氢气混合气体爆炸实验，实验步骤为：先将氢气通过盛有浓硫酸的I装置干燥后，最后点燃，装置I与J最理想的导管口连接方式是______接______（选用“a”、“b”、“c”、“d”解答）。

Ⅱ、注射器是创新实验中常用的仪器，下面是利用注射器改进初中化学常见实验的装置图。

改进实验一、利用图1测定空气中氧气含量（注射器的摩擦忽略不计）。

【实验步骤】

①连接装置。注射器b的活塞推至底端，注射器a的活塞从20mL处向外拉，松手。

②向玻璃管中加入足量白磷，点燃酒精灯，交替推拉两个注射器。

【实验记录】

(4)步骤①中，观察到______，证明装置气密性良好；步骤②中，白磷燃烧的现象是______。

(5)玻璃管中空气体积是30mL。空气中氧气的体积分数的计算式为______。

改进实验二、利用图2装置验证可燃物的燃烧条件。

①打开K，先通入N2，排除装置内空气再点燃酒精灯，红磷不燃烧。

②关闭K，熄灭酒精灯冷却到室温，加入适量过氧化氢溶液至凹槽内。

③再次点燃酒精灯，红磷燃烧。

(6)步骤②中发生反应的化学方程式为______。

(7)对比步骤①和步骤③的实验现象，说明可燃物燃烧条件之一为______。

39、宏观现象，微观本质。请用粒子观点简单解释下列现象：

(1)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是什么？

(2)木炭在空气中和在氧气中燃烧现象不同的原因是什么？

40、试用微粒的相关知识解释下列事实。

(1)酒精是纯净物，白酒是混合物，________

(2)饮酒后，体内的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水，从而降低血液中酒精含量，________