1、下列各组句子中属于作者认为都在“变”的一组是 ( )
①逝者如斯 ②而未尝往也 ③盈虚者如彼 ④而卒莫消长也
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2、下列文学常识的表述,不正确的一项是 ( )
A. 《红楼梦》这部古典长篇小说是以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
B. 《红楼梦》的作者曹雪芹,他一生中经历了曹家由兴盛到衰败的过程。生活发生的巨大变化,使他受到了深刻的教育,对社会上的种种黑暗有所认识,从而为他对《红楼梦》的创作打下了基础。
C. 《林黛玉进贾府》通过林黛玉进贾府的耳闻目睹,再次描写了贾府的环境,通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。照应前两回的内容,为小说情节的展开作了充分准备。
D. 曹雪芹从事《红楼梦》的创作,全书未成而病卒。《红楼梦》是我国古代小说中最伟大的现实主义作品,使我国古典长篇小说发展到顶峰。
3、下列画线的成语,使用错误的的一项是
A. 陶渊明洁身自好,他毅然决然告别龌龊的官场,欣然回到自己向往已久的田园,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活。
B. 《求贤令》是东汉末年军事家、文学家曹操的一篇散文,文章以开国中兴的历史经验,总结人才的重要,表达了他求贤若渴的情感。
C. 《涉江采芙蓉》初读时十分单纯,而这“单纯”其实寓于颇微妙的婉曲表现中, “芙蓉”往往暗关着“夫容”,真可谓阳奉阴违。
D. 希望厘清责任,学校的归学校,家庭的归家庭,两方教育互补所缺,而不是在功利心的驱使下让家长越俎代庖,弄出虚假的“成果”来。
4、下列句中加点字的活用类型,归类正确的一项是( )
①此其志不在小 ②素善留侯张良 ③项伯杀人,臣活之 ④常以身翼蔽沛公 ⑤乃遂收盛樊於期之首,函封之 ⑥范增数目项王 ⑦君安与项伯有故 ⑧从数骑出,微行入古寺 ⑨顷之未发,太子迟之 ⑩皆白衣冠以送之
A.①⑦/②/③⑧/④⑤/⑥⑩/⑨ B.①/②⑦/③⑧/④⑤/⑥⑩/⑨
C.①/②⑦/③⑩/④⑤/⑥⑧/⑨ D.①⑦/②/③⑧/④⑥/⑤⑩/⑨
5、下列句子中不含通假字的一项是
A. 今日往而不反者 B. 秦伯说,与郑人盟
C. 燕王诚振怖大王之威 D. 臣愿得谒之
6、阅读下文,回答下列小题
试论莫泊桑小说的戏剧性
张介明
脱胎于神话和史诗的西方小说,从来就与戏剧有着天然联系。叶芝曾说:“一切艺术分析到最后显然都是戏剧。”我们从莫泊桑的小说中的戏剧性就可以看出十九世纪现实主义审美理想在叙事方式上的反映。
莫泊桑小说的戏剧性主要体现在他的小说的结构上,莫泊桑小说一开始往往有一个戏剧式的序幕作为引子。《羊脂球》的“接连好几天,溃退下来的军队零零落落穿城而过”,《米隆老爹》中男主人公因眼前的葡萄藤触景生情,想起了十几年前被敌人枪杀的米隆老爹......都是引子类的开场白。紧接着引子的则是“戏”的开端,旨在介绍人物所处的环境、社会地位、阶层,为随后切入正题做准备。如《羊脂球》就是一幅普军进城前夕法军溃败的典型背景,整个城市到处弥漫硝烟和恐怖。戏剧的矛盾冲突就是在这样的环境下展开,一辆马车十个人,其中诸如绅士、商人、民主党人、修女、贵夫人这样的上流社会的精英,和来自社会底层的妓女羊脂球在车至多特镇发生了冲突,前者为了自身利益纷纷劝说羊脂球对普军军官的非礼要求就范,他们的自私虚伪暴露无遗,而与此同时,羊脂球的善良、沉着、自尊和爱国精神也在比较中凸现。
这种矛盾冲突就是亚里士多德所谓的“结”:“指故事开头至情势转入顺境(或逆境)之前最后一景之间的部分“。而接下去就是“指转变的开头至剧尾的部分”的“解”。限于篇幅,莫泊桑的小说中的“解”都迅速而又简短。《羊脂球》中以“笨重的车晃动起来,旅行又开始了”一句话,把前夜以大量笔墨描写的那些人费尽心机、赤裸裸的劝说与含蓄的“滑稽剧”的表演都迅速地了结了,最值得称道的是,莫泊桑小说经常安排一个戏剧式的余音。《羊脂球》最后一幕是重新上路后那些变了嘴脸的正人君子自顾自地大嚼大喝,全然不顾挨着饿的、并因违心而哭的羊脂球,所形成的对比使小说含义深化。
这种在有限的篇幅内情节紧凑,张力突出的结构特点,就是所谓的戏剧结构。实际上小说开始时就故事的本身来说已经临近高潮,到达高潮后又迅速地结束,这种戏剧式结构是小说高效运作的方式之一。
莫泊桑小说戏剧性的另一个特点体现在场景、情节之中,我们知道,尽管十七世纪法国的布瓦诺所提倡的戏剧“三一律”法则,因其束缚剧作家的手脚,从面世以来就一直受到人们诟病。但对有赖于舞台表演的戏剧来说,“三一律”还是包含着较多的合理性。而莫泊桑的中短篇小说也在高度凝练中契合了戏剧的集中要求。莫泊桑的小说一般人物不多,且由一个主要任务按单一的情节发展反映一个主题。除了《一生》《俊友》等长篇小说外,他中短篇小说中的人物大多一露面性格就基本成型。他无意在情节中展示人物性格的发展史,如阿契尔所说,小说家放弃“用增长或者衰退的方式来描绘渐变的方便,那么他就是放弃了他天生的权利,而去侵占了剧作家的领域”。显然,莫泊桑在小说中不着意渲染人物性格的发展过程,就是在借用戏剧的手法。爱·缪尔曾说:“戏剧性小说中,场景之所以孤立的原因是极为明显的,只有在一个完全闭锁的舞台上,它所描绘的冲突才能必然地发生,发展和终结。”著名的《羊脂球》堪称其小说中场景集中的典型。来自不同阶层、不同身份而又处境迥然有别的十个人,要不是战乱很少有机会聚在一起,即使在战乱期间,倘若不设置一个逃难的情节也很难呆在一起。从取材角度讲,一辆马车是一个社会的缩影,纷繁复杂的社会的一个切片;从场景安排上讲,一辆四匹马拉的驿车,就是一个小舞台。这种巧妙的构思委实达到了戏剧浓缩、集中的舞台效果。
莫泊桑小说的戏剧性还显示在对行动、突变、巧合等戏剧手法的运用上,我们不清楚莫泊桑是否研究过戏剧,但他与友人合作导演过三幕风俗剧,至少说明他对戏剧并不陌生。而戏剧中的突变、巧合得以构成,本质上是与符合人物性格的行动分不开的。
至于“巧合”,本来似乎是戏剧的专利,因为它是创造戏剧性的重要手段。如《十日谈》中费得里哥的故事。自己心仪已久的女人一朝来访,费得里哥自然受宠若惊,唯恐招待不周,但苦于家徒四壁,只能忍痛把自己心爱的山鹰杀了招待对方;殊不知对方就是为了找寻山鹰而来,所以当费得里哥把煮熟的山鹰端上来时,人物的情感陡增波澜,这正是所谓的戏剧性效果。欧·亨利的《麦琪的礼物》中的梳子和表带都与山鹰同义,莫泊桑《项链》中的项链也有类似的意味。所不同的是前面两例都是所谓“反巧合”,即巧合的巧合,人为的痕迹很明显,而莫泊桑所用的则是自然的巧合。
莫泊桑的经验告诉我们:不同的文学样式从来就是相互影响的,用叙述作为自己表达的主要方式的小说,在近代的影响超过了所有的文体,实在是广收博纳,尤其是“吸收、汲取了戏剧的养料之后的结果。”
【1】这篇社科论文的三个关键词应该是:莫泊桑、 、 。
【2】第(1)段划线句在文中的作用。
【3】概括莫泊桑小说戏剧性的具体表现。
(1)
(2)
(3)
【4】对第(5)段内容解析不正确的一项是( )
A.尽管“三一律”法则一直受到人们诟病,但在戏剧方面完全没有束缚作家的手脚。
B.莫泊桑“放弃了作为小说家的权利”,因为他无意在情节中展示人物性格的发展。
C.引用爱·缪尔的话意在表明场景的孤立与集中有利于在文学作品中表现矛盾冲突。
D.《羊脂球》中设置的马车构思巧妙,既能使故事的场景集中,也有利于情节单一。
【5】根据文中信息,对小说《羊脂球》解说不正确的一项是( )
A.小说的时代背景是普法战争中法军溃败,整个城市到处弥漫硝烟和恐怖。
B.上层精英对待羊脂球前后态度的不同使得人物性格不断成长并更加丰满。
C.上层精英的自私虚伪与身为妓女的羊脂球的善构成对比,让主题更鲜明。
D.作者让各个阶层的人物在逃难中挤在同一辆马车上,应属于自然的巧合。
【6】结合《项链》的内容,为第(6)段划线句补写一个例证。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______________,_______________。”
(2)荀子《劝学》中“_______________,_______________”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(3)荀子在《劝学》中,“_______________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因。“_______________”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(4) 《沁园春·长沙》中,面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句:“_______________,_______________,_______________?”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中写女子静下心来想想,只能自己伤心的句子是“_________________________,__________________________”。
(2)《离骚》中写人生各有各的乐趣,诗人独爱美并习以为常的句子是“__________________________,__________________________”。
(3)《归园田居》中陶渊明自己开荒南野,固守愚拙回归田园的句子是“__________________________,__________________________”。
9、根据语境,写出下列名篇中的相应语句。
(1)毛泽东在《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是:________,_______。
(2)《荆轲刺秦王》中荆轲唱的“易水诀别”歌的歌词是:___________,________________!
(3)_______________,油油的在水底招摇:在康河的柔波里,___________________!
(4)然而造化又常常为庸人设计,_______________,来洗涤旧迹,_______________________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征《谏太宗十思疏》中用“______________,________________”说明人们开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。
(2)在《答司马谏议书》中,“____________________,____________________”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
(3)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:_______________,_______________。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中“___________________,___________________”两句用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤。
(2)苏轼《赤壁赋》中,用比喻的修辞手法,感叹天地间生命的短暂和个体的渺小的两句是“___________________,___________________。”
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“___________________,___________________”两句写冉有十分谦虚,他认为自己不能够推行礼乐教化。
12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
苦寒吟
孟郊
天寒色青苍,北风叫枯桑。
厚冰无裂文,短日有冷光。
敲石不得火,壮阴正夺阳。
调苦竟何言,冻吟成此章。
【1】下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.冰层很厚,而且冰面上没有裂纹;虽有阳光,但阳光也透着寒冷:诗人借此进一步写出天气之寒。
B.诗人“敲石”的目的是取暖,但是“不得火”而取暖不得,于是发出了“壮阴正夺阳”的感慨。
C.尾联是对全诗的总结:面对苦寒环境,诗人无话可说,只得借这首诗歌发出穷愁的不平之鸣。
D.人们用“郊寒岛瘦”评价孟郊和贾岛的诗歌风格,从这首诗来看,“郊寒”的评价恰如其分。
【2】首联是如何写景的?首联的写景有什么作用?请简要分析。
13、阅读下面的文言文,完成下列小题。
高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。高祖每酤留饮,酒雠数倍。及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。
高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”
单父人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客,皆往贺。萧何为主吏,主进,令诸大夫曰:“进不满千钱,坐之堂下。”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。谒入,吕公大惊,起,迎之门。吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之,引入坐。萧何曰:“刘季固多大言,少成事。”高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。酒阑,吕公因目固留高祖。高祖竟酒,后。吕公曰:“臣少好相人,相人多矣,无如季相,愿季自爱。臣有息女,愿为季箕帚妾。”酒罢,吕媪怒吕公曰:“公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季?”吕公曰:“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也,生孝惠帝、鲁元公主。
(节选自《史记·高祖本纪》)
【1】下列句子中,加点词解释不正确的一项是( )
A. 不事家人生产作业 事:从事
B. 岁竟,此两家常折券弃责 竟:尽,终了
C. 单父人吕公善沛令 善:交好
D. 吕公因目固留高祖 目:用眼睛看
【2】下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是( )
A. ①隆准而龙颜 ②黑质而白章
B. ①吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之 ②寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐
C. ①高祖为亭长 ②吾属今为之虏矣
D. ①此非儿女子所知也 ②不者,若属皆且为所虏
【3】下列句子全都表现高祖与众不同的一项是( )
①常有大度,不事家人生产作业。
②武负、王媪见其上常有龙,怪之。
③喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”
④高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。
⑤刘季固多大言,少成事
⑥吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之
A. ①③④⑥ B. ②③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①③④⑤
14、作文
在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下……
75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国,为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。
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在生命面前人们有各自不同的认识和行为,结合材料含意和你的生活经历、思考认识,请你以“生命”为话题写一篇文章。
要求:1、所写内容必须在“生命”的范围内;2、自拟标题; 3、文体不限(诗歌除外);4、不少于800字。
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