塔城地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，表达得体的一句是

A. 参加围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”

B. 少儿节目解说词：木屋旁有条小溪，溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。

C. 生日聚会贺卡：兄台华诞，小弟无以为贺，特赠生日贺卡一张聊表至诚祝福，还望笑纳！

D. 某涂料厂的广告语：“使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。”

2、下列句子与《荷塘月色》中“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句使用的修辞手法相同的一项是（     ）

A．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

B．但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。

D．稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

先生的演讲，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时________，有时________，有时________，有时________。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管??”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。

A. 掩面 狂笑 顿足 太息   B. 狂笑 掩面 顿足 太息

C. 掩面 顿足 狂笑 太息   D. 顿足 狂笑 太息 掩面

4、下列各组句子中，句式分类正确的一项是（  ）

①西取由余于戎            ②此五帝三王之所以无敌也  ③遂霸西戎

④村中少年好事者驯养一虫  ⑤问者爇香于鼎            ⑥见可欲则思知足以自戒

⑦乐盘游则思三驱以为度    ⑧议法度而修之于朝        ⑨终必不蒙见察

A．①③⑤⑧／②／④／⑦／⑥⑨

B．①⑤⑧／②／③④⑦／⑥⑨

C．①②⑤／③⑦／④／⑥⑧／⑨

D．①⑤⑧／②／③⑦／④／⑥／⑨

5、下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（ ）

①随着经济的迅速发展，各种社会问题也络绎不绝，GDP上升的同时，污染严重、百姓文明素质不高、拜金主义盛行等社会问题日益凸显。

②历史专业出身的石晓明，不愿像其他同学一样埋首钻研，皓首穷经，著书立说，而是毅然选择了与自己专业相去甚远的工作，实在让人匪夷所思。

③小雨下课后兴冲冲地直奔学校收发室，他要领取国外朋友给他寄来的信，可是当他拿到信时，却发现信封上的邮票不胫而走。

④经过几年的激烈竞争，前几年迅速崛起的快递行业的大部分企业已经倒闭，市场上只剩为数不多的几家平分秋色。

⑤台湾前官员陆以正曾说，在台湾住久了，人会变得目光如豆，休说国际大事了，就连岛内经济发展的急速转型，乃至政治力量的实质改变，往往都视而不见。

⑥听到张旭东升任宁江市交通局长的消息，一帮老同学老同事纷纷发来短信，祝贺他的乔迁之喜，并要他赶快请客。

A.①②③ B.④⑤⑥

C.②④⑥ D.②⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

胡杨人家

刘之蔚

每年的九月下旬，黑水河的上游水闸都要放水，额济纳沿黑水河生长的胡杨林仿佛一夜间被镀上了金色。因为得到黑水河的滋润，这里的胡杨林要比其他地方的早黄一个月左右。

日出之前赶到二道桥，当走到四道桥，已接近晌午时分，刚过了一座新修的木桥，想找个地方交个“地税”但见有一处胡杨林煞是茂密，便不及细想一溜小跑往里钻了进去。

不曾想到在这林子掩映之下居然“藏”有毗邻的两座蒙古包，心中不禁窃喜，直奔去。

从外观上可以判断出，这两座蒙古包不是旅游区常见的忽悠游客的山寨包，而是真的有人在此居住。此时胡杨林外飞沙走石，而林子里安静得仿佛时间都为此凝固了。

见蒙古包开着门，没敢靠近，朝里吆喝了声：“家里有人吗？”

随着应答声，门里探出一张中年妇女的脸，黑里透红带着油光，乐呵呵地喊我进去喝茶。晃悠一上午的我此时的确已是口干舌燥、饥肠辘辘，便腆着脸不客气地问：“有吃的吗？”那中年妇女回答脆脆的：“有，跟我们一块吃羊肉饺子吧。”

“我还有朋友在林子外，能一块来吃吗？要多少钱？”我有点儿得寸进尺了。

这一问，也许有些唐突，只见对方一愣。不知啥时她的身后又多了一张年轻姑娘的脸，有着蒙古人特的刚毅的线条，煞是好看，姑娘接过话题问道：“你们几个人，还想吃啥？”

“有手抓羊肉不？”

“有！”回答一样是脆脆的，伴以银铃般的笑声。我就纳了闷了，这哪像是不期而遇，明明是到亲戚家里。便回身招呼伙伴钻进了一座摆着一张折叠餐桌的蒙古包。不一会，蒙古包外由远而近传来一阵摩托车的马达声，循声望去，一个男人出现在门口。

老代，这是我真真切切在额济纳近距离见到的第一位蒙古汉子，不高的个头，但十分壮实，一样的黝黑发亮得让城里人无比艳羡的肤色，健康阳光。不曾想到的是，在后面的交谈里我才发现，之前印在我脑海里的蒙古汉子应该是端着苍鹰的姿势，个顶个儿膀大腰圆的摔跤手模样，而老代很浓缩且很腼腆。

关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来，就像一壶好茶，浸出物是慢慢地释放出来的。

但我还是心里没底，提到了餐费的问题，老代憨憨地说昨天也有人要吃手抓，给了６０元。

我没说啥，心里有底了，见他们开始包饺子了，我说：“让我媳妇儿来帮忙包可以吗？”

“可以啊，来吧。”

我又认真地“调侃”了一句：“俺们山东人包饺子，肉馅儿要塞得满满的。”

老代乐呵呵地回了一句：“没事啊，包成包子就行。”

饺子是用搁在外面空地上的炉子煮的，到了晚间这炉子就得抬进蒙古包生火烧水取。姑娘在煮饺子，我就开始拍照，这时才开始观察老代家周边的一切。荒漠深处的额济纳，秋天显得十分的短促，犹如礼花般缩放的黄色叶片或繁如花海或星星点点，映衬着千年胡杨那遒劲的枝干，美得让人窒息。

手抓羊肉上来了，是一整块羊胛骨肉，甘肃，在青海，在陕西，没少吃手抓羊肉，这回真长见识了。毫不夸张地说，这是我吃到的最棒的手抓！问起老代，为啥会给我们上这块肉。

“家里来了尊贵的客人我们就会杀一只羊，用最好吃的肉来招待客人，你们吃完走了，这块骨头，我们洗一洗，拴上一根麻绳要挂在蒙古包上的。”

呜呜，我差点没感动得冒泡儿。

慢慢聊着，我这才知道，之前最先打招呼的那位中年妇女是老代的丈母娘，而那位年经的姑娘是老代媳妇儿，我的眼镜差点儿没掉地上，这关系一时我都没反应过来。老实说，刚才我把代媳妇儿当代女儿了。老代没生气，反而开怀大笑，蒙古人的豪情和大度一览无余。

因为忙活我们这顿饭，等我们吃完了，人家一家才开始用餐，怪不好意思的。又等了一袋烟工夫，才最后过去把饭钱硬塞给了老代。之前说好了的：两盘羊肉饺子、一份手抓羊肉，共６０元。给老代一张，没让他找钱，老代有点不好意思收，这时候，我的态度有点强硬了，必须收下！见他们也喝茶，也不管他们喜不喜欢，留下我摄影包里带的所有的“大红袍”，挥一挥衣袖，与老代一家人道别，没有相约来年，轻轻地带着一份纯真，我们走了，还觉得有点豪迈。

回来的路上，在想一件事儿，如果戴望舒是蒙古族的，他还会不会潇洒地轻轻挥一挥衣袖，撑着那把油纸伞去幽会那丁香般的姑娘？扑哧。

(选文有删改)

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.标题“胡杨人家”与文中出现的胡杨林相照应，点出了老代一家生活的环境，也暗指这家人具有胡杨般的品格。

B.本文时而使用当前流行语和网络语，既能准确地表现出文中“我”的性格特征，又便于和蒙古同胞亲切沟通。

C.“我”与老代的邂逅,在颠覆“我”心目中原先蒙古汉子形象的同时，又重塑了“我”心目中的蒙古汉子的形象。

D.文章结尾处化用了《再别康桥》《雨巷》两首中国现代诗,书面语中夹杂口语“扑哧”，显得幽默风趣，俏皮可爱。

【2】结合文本，简要分析老代的性格特点。

【3】赏析文中画横线的句子，并指出该句在文中所起的作用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子先用温和自谦的话“_____________，_____________”打消学生的顾虑，为他们营造轻松、亲切的环境后，又启发弟子各言其志的。

(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“____________，____________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中，诸葛亮认为宫中的事情无论大小都必须咨询后再施行的好处是“___________，__________”。

（2）庄子《逍遥游》用“乘天地之正，而御六气之辩，以游于无穷”说明“无所待”，然后得出“__________，___________，__________”的结论，指出了“逍遥游”的最高境界。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，用“__________________，__________________”两句表达他为了追求心中的美好的事物，即使一次次牺牲生命也不足惜的心志。

（2）《氓》中以桑叶的枯黄飘落起兴，写女子的憔悴和被弃的句子是：__________，____________

（3）在苏轼《赤壁赋》一诗中，“__________________，__________________”两句运用侧面描写的手法表现洞箫声的悲凉。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路在回答孔子的提问时，说希望通过三年努力达到的治国理想是：“______________________，_____________________ 。”

（2）《齐桓晋文之事》中，孟子在说明了“养民”的措施后，用“_________________，________________”两句指出了教育民众的具体方法。

（3）《鸿门宴》中，表达大丈夫应不拘小节意思的句子是：“___________________，____________________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《梦游天姥吟留别》中，“______”一句描写有的仙人穿着七彩仙衣御风而来的景象，“______”一句描写有的仙人在音乐的引导下乘车而来的景象。

（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“_____，_____”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“_______，______”。

12、阅读下面的诗歌，完成问题。

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【1】下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是（     ）

A．前两句描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。

B．三四句均用语清新，不事雕琢，且对仗工整。

C．五六句是牧人与猎马的特写，“驱”“带”两字写活了画面。

D．七八句景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。

【2】下列对这首诗的理解有误的一项是（     ）

A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整，开唐代律诗风气之先。

B．五六句中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。

C．一二句的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句“绕树三匝，何枝可依”。

D．七八句诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。

【3】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．前两句借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。

B．中间四句运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

C．中间四句运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。

D．七八句表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召入为御史。监通州仓储，巡按畿内。

英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。

父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。

初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。

当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。洪既入卫，又与朱谦共守，劳绩甚著。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。

（节选自《明史·罗亨信传》）

【1】下列对加点字在文中的意思，解释不正确的一项是

A. 坐累谪交阯为吏 坐：因犯……罪或错误

B. 贵等以刍饷不继，留十日引还 引：率领

C. 诸守将弃城遁，并按其罪 按：压抑、止住

D. 车驾既北，寇骑日薄城下 薄：逼近

【2】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇

B. 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇

C. 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇

D. 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇

【3】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 嗣位、即位：特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、践阼等等。

B. 原文“正统二年”中的“正统”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法（十天干与十二地支两字相配，60年周而复始），王公即位年次纪年法，年号纪年法，年号干支兼用法，生肖纪年法等。

C. 进士，中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。

D. 车驾、陛下，均指皇帝，习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中的年号还有“英宗”。

【4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A. 朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满，上奏章说明情况。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。

B. 皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种而逃跑。

C. 敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。

D. 为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？

②计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？

14、《每一个生命都无需比较》为题写一篇记叙文，要求：不少于800字；不得出现真实校名、人名；不得套作，不得抄袭。