抚州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子的句式特点与例句相同的一项是(   )

例句：夫晋，何厌之有。

A．良庖岁更刀，割也。

B．若亡郑而有益于君

C．臣未之闻也。

D．若属皆且为所虏。

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①4月29日，“奔跑中国·美丽中国”2018荣成滨海国际马拉松鸣枪开赛，樱花湖体育公园沸反盈天，热闹非凡。

②随着高考作文命题趋势的转变，条理清晰、逻辑严密成了优秀作文的必备条件，而堆砌辞藻、言不及义的浮夸文风则已失去了市场。

③搞足球没有终南捷径，唯有正视与高水平球队的差距，扎扎实实做好青训，未来的中国队才有可能真正具备冲击世界杯的能力。

④胡元龙为人急公好义，济困扶危，在当地颇有威望，曾撰厅联曰：“做一等人忠臣孝子，为两件事读书耕田”，可见其淡泊名利的思想。

⑤5月5日，爵士队主场大比分负于火箭队，比赛结束时场馆万籁俱寂，球迷们盯着记分牌，久久不愿接受惨败的结果。

⑥职场新人应对领导询问时要谨言慎行，如果不明业务情况，还过多地发表看法，就可能会被贻笑大方。

A.①③⑥ B.②④⑤ C.①⑤⑥ D.②③④

3、下列选项中关于文化常识解说不正确的一项是（   ）

A. 稽首，是古代的一种拜礼，稽首与顿首不同，稽首头至地需停留一段时间，常为臣子拜君主时所用；顿首头触地时间短暂，常用于下对上及平辈之间敬礼。

B. 古人幼时称字，成年（男子二十岁，女子十五岁）取名，字和名有意义上的联系，名是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

C. 庙号是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称祖，后继者称宗。如宋朝赵匡胤称太祖，其后的赵光义称太宗。

D. 古代帝王祭祀社稷时，牛羊猪三牲全备为“太牢”；“少牢”只有羊、猪，没有牛。天子祭祀社稷时用太牢，诸侯祭祀用少牢。

4、下列各句中加横线的词语，古今意义相同的一项是（   ）

A．将军战河北，臣战河南

B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

C．今行而无信，则秦未可亲也

D．君王为人不忍

5、下列各句中的加点词语，意义与现代汉语全都不相同的一项是（ ）

①蹑履相逢迎 ②怨灵修之浩荡兮

③亦将有感于斯文 ④我有嘉宾，鼓瑟吹笙

⑤对酒当歌，人生几何 ⑥同心而离居，忧伤以终老

⑦哀吾生之须臾 ⑧此所以学者不可以不深思而慎取之也

A. ①③⑤⑥⑦   B. ①②③⑤⑧

C. ②④⑤⑥⑧   D. ②③④⑦⑧

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

山里的春天

孙     犁

这天，从家乡来了一个人，谈了半天家里的事，我很快乐。我很惦记家里的生活问题，他说一切都好。我高兴地要请他吃饭，忙着跑去买鸡蛋。走到一个人家，一个年轻的女人正坐在炕沿上，哭丧着脸，在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。我说：“老乡，有鸡蛋吗？卖给咱几个啊！”

她立时很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”

我说：“我只是问一问你，没有就算了么！”于是，就走了出来。

吃过午饭，送走客人，村主任来找我，叫我去给一家抗属①翻沙，农具他也拿来了，说话间就带我来到了一块方方的堆着石沙的地里。村主任说：“这块地去年叫水冲了，你给她把这沙子挑到地边去，好种玉茭子。辛苦你了！”说完，村主任笑一笑走了。

我把军装上衣脱下，同皮带、手枪挂在地边的一棵小枣树上。这时已是暮春三月，枣树吐芽，快要长叶儿；河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了，绿油油的。

我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土捻，使夏天的水冲不到地里来。

今天干活很高兴，一大担沙土挑起来，也觉得轻松。我想山里的土质坏，种地才费这么大劲；而我家里那三亩菜园子就好多了，出产也大，够她们娘儿俩吃的了。

起晌的时候，我看见远远地走来一个女人，左手拉着一个女孩子，右手提着一把水壶，我想是主人家给我送水来了，走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那个年轻的女人。她一见是我，脸上有点下不来，后来才说：“同志，休息一下吧，我和你谈谈。”

我说：“谈什么呀？”

她说：“上午，你赶得不巧，我正生气。你看有人手的家庭，地都种好了，可咱这地还没翻沙呢。前半天，我拉着孩子来看了看，这农活太费劲了，一个女人和一个孩子怎么干得了？我就生起气来，正在心里骂我们当家的，撇下大人孩子不管，你就来了。我那时一看见你们这当兵的就火了。”

我问：“他走的时候没告诉你？”

她狠狠地说：“人家会告诉咱？头一天晚上，他说去报个名，一去就没回家。第二天，我到区里去给他送衣服鞋袜，还躲着不见哩！”

我一听她这样说，想起自己从军的事，笑了。那一年，我们全村的青年抗日先锋队说到村外开会，排上队就去参加了学兵营，家里人听见，急了，母亲们说：“你们再到家里睡一夜再走，没人拉你们啊！”可是我们谁也不听，头也不回跑了。第二天，媳妇们也凑了一队，仗着胆子，给我们送衣服，我们藏起来，叫她们放下回去。她们说：“只是见一下，谁拖你们的尾巴哩。”可是我们死也不见。

我喝了几口水，就又开始翻沙。那女人已经拿起铁铲，替我装筐。她看我能挑那么重的东西，就问：“你在家里也种地吗？”

我说：“种地，我家有三亩菜园子。”

她又问：“家里有大人孩子吗？”

我说：“有，老婆，女儿，孩子今年六岁了。”

她惊异地看了看我，又叹了一口气说：“都是这样的吗？你就不惦记她们，你家里的③不骂你呀？”

我说：“她不骂我。今天家乡来人了，捎来她的口信，要我好好抗日，不要想家，说是抗日有了成绩，她们在家里也光荣，出门进门，都受人家尊敬。”

我说到这里，那女人脸红了一下，她说：“呀，你家里的进步！”

我说：“我们那里有敌人，村边就是炮楼，她们痛苦极了，她恨敌人，就愿意我在外面好好抗日。”

她说：“有人给她种地吗？”

我说：“家乡来的人说：一到春天，不用她说话，就有人给她种上了；一到该锄苗的时候，不用她说话，就有人给她锄去了；秋天，她的粮食比起别人，早打到屯里。我们八路军的弟兄，比亲弟兄还亲，他们在那里驻防，打敌人，知道我不在家，就会替我去种上地，照顾我的大人孩子，和我在家一样。”

这时候，那女人才真正眉开眼笑了，她说：“刚才我还觉得辛苦你，自己不落意④，这样一说，你和我们当家的是一家人，他要住在你们村里，也准得给你家里去帮忙吧？”

我说：“一定，我们八路军就是这样一个天南海北的大家庭。你明白这个道理，你就不用惦记他，他也就不再惦记你们了。”

这时候，女孩子跑到小枣树下面，伸手去够那枪，又回过头来望望我，望望她母亲。我放下担过去，哄着她穿上我那军装上衣，系上皮带，把枪放在她的小手里，那女孩子就像一个小战士一样紧紧地闭着小嘴。对面的母亲，响亮地笑了。

（一九四四年）

【注】①抗属：指抗战时期抗日军人的家属。②起晌：晌午。③家里的：妻子的俗称。④落意：安心。

【1】下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．小说开头写年轻的女人生气地拒绝我向她买鸡蛋，设置了悬念，激发了读者一探究竟的阅读兴趣。

B．媳妇们仗着胆子，给我们送衣服，可我们死也不见，表现了战士们以国家为先、儿女私情后的奉献精神。

C．听说“我”的妻子不仅不骂“我”，还鼓励“我”好好抗日，不要想家，年轻的女人脸红一下，讽刺地说道：“呀，你家里的进步！”

D．小说最后写年轻的女人看着女儿穿上“我”的军装上衣“响亮地笑了”，心情愉悦，说明她理解了自己的丈夫，并感到自豪。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说采用第一人称，显得真实亲切，客观地展现抗日战争时期山区军民的生活，反映社会现实比较灵活自由，不受时空限制。

B．文中写暮春三月，枣树吐芽，杨树叶子绿油油，画面感强，意境优美，用景物描写烘托“我”帮助村民翻沙的愉悦心情。

C．小说主要通过对话来推动情节发展，女人和“我”的对话极富个性特点，表现了女人的烦躁疑惑和“我”的宽容、耐心。

D．小说通过虚实结合的手法，歌颂人民群众艰苦顽强、保家卫国的精神品质。小说中的“我”年轻的女人和女孩子是实写，而“我”的妻子、女儿和那一群媳妇们，都是虚写。

【3】小说以“山里的春天”为标题有什么好处？请结合文本简要分析。

【4】关于这篇小说的主要人物，有人说是“我”，也有人说是年轻的女人，请谈谈你的观点。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“___________”的君子，就要“__________”，可见，学习的意义是十分重大的。

（2）《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，从“____________”的行为中，可看出子路急于表现自己，而“___________”也含蓄地表达出孔子对子路不甚满意的态度。

（3）《桂枝香·金陵怀古》中，化用谢朓诗句“澄江静如练”，描绘金陵锦绣江山图的名句是：“______________，___________。”

8、按要求写出名篇名句中的空缺部分。（11分）

（1）韩愈《师说》中“   ， ”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

（2）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。 《兰亭集序》中有一句相似的感叹： ，   。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句是 ，   ， 。

（4）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：   ，   。

（5）《诗经•卫风•氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是： ， 。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：_________，_________。

（2）《赤壁赋》中描写苏轼驾一小舟，自由畅游赤壁的句子是：_________________，___________________。

（3）《游褒禅山记》中说，要成功做好一件事，还需要借助“物”才能实现的句子是：__________，_______。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____________，____________”一句，借写周瑜的功业，刻画了周瑜英姿勃发的形象。

（2）杜甫《登高》整体描写远景的两句是：____________，____________。

（3）有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“____________，____________”的感喟。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中，词人从仰视和俯视的角度，突出自然万物或矫健或轻快，都无比自由的两句是：_____________，_____________。

（2）《短歌行》中，运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：_________，_________。

（3）古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中“________，________”两句就借月来烘托出梦境的轻快自如。

（4）《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，用“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”表现琵琶女欲说还休的心态，这与下面琵琶女出场后“_________________”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。

（5）《念奴娇•赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清酒祭月的语句是：“人生如梦，__________________”。

（6）荀子在《劝学》中以“千里”为目标，从反面强调积累重要性的两句是“_______ ，____________。”

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

西江月·江行采石岸，戏作渔父词①

辛弃疾

千丈悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。

别浦②鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡则甚？

注：①渔父词即《离骚·渔父》中渔父所唱之歌：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以灌吾足。”②别浦：河流入江海之处。

【1】下列对于这首词的解说与赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇两句描写了采石矶江岸壁立千仞、悬崖耸翠、余晖映水、落日熔金的壮美之景。

B．“白鸥”两句有叙有议，意谓白鸥翔游是它的天性，既然风波无法预料又何必管它？

C．与陶渊明离开“樊笼”返自然的原因一样，词人用“鱼肥堪脍”的典故写出隐居的愿望。

D．最后一句直抒感慨：前尘往事已随时间深埋，是兴盛风光还是衰败落寞又有何关系呢？

【2】请结合词的下阕分析题目中“渔父词”是如何体现的？词人为什么说是“戏作”？

13、阅读课文《荆轲刺秦王》中片段，完成下列题目。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。

【1】下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）

A．荆轲奉樊於期头函 奉：捧着

B．乃引其匕首提秦王 提：掷击

C．至陛下，秦武阳色变振恐 陛下：指皇帝

D．乃欲以生劫之 劫：强迫

【2】下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．①秦王还柱而走 ②图穷而匕首见

B．①乃以手共博之 ②侍医夏无且以其所奉药囊提轲

C．①遂拔以击荆轲，断其左股 ②吾其还也

D．①因左手把秦王之袖 ②而右手持匕首揕之。

【3】下列句式分类正确的一项是（ ）

①是寡人之过也 ②敢以烦执事 ③夫晋，何厌之有 ④父母宗族，皆为戮没 ⑤而燕国见陵之耻除矣 ⑥太子及宾客知其事者 ⑦燕王拜送书于庭 ⑧然不自意能入关破秦 ⑨若属皆且为所虏

A．①⑥/ ②⑧/③/④⑤⑨/⑦

B．①/ ②/③⑧/④⑤⑨/⑥/⑦

C．①/ ②⑦/③⑧/④⑤⑨/⑥

D．①⑥/ ②/③⑧/④⑤⑨/⑦

【4】翻译下面的句子。

（1）因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。

（2）以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共博之 。

14、请从以下两则材料中任选一则构思写作。

(1)请以“有种幸福在心间”为话题，写一篇写人、记事的记叙文。

要求：联系自己的生活实际，写出自己的思想感情；写人要有细节描写，记事要有情节波澜；书写要规范工整，不得少于800字。

(2)阅读下面材料，按要求完成作文：

人的一生往往会经历种种痛苦，有友情之痛,有亲情之痛，有梦想破灭之痛，有离乡背井之痛，有肉体之痛，有精神之痛……有人说，痛而不言，这是人性的坚强；还有人说痛而善言，这是一种人生智慧。那么，你又有什么关于“痛”的经历、体验和感悟呢？请以“痛”为话题，写一篇文章。

要求：1、自选角度，自拟标题，自定文体。2、不少于800字。3、不得套作，不得抄袭。