荆州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各项中加点成语的使用，全都不正确的项是( )

①从当初沸反盈天的上市融资潮，到如今雷声大雨点小的结局，所有匪夷所思的现象都起源于一个虚假而又简单的数据。

②面对奄奄一息的国势， 难道我们不需要众多仁人志十大声疾呼并为祖国抛头颅洒热血吗?

③在等级森严的贾府中，贾母是老祖宗，所有的人在她面前都得敛声屏气，但王熙风例外，可见王熙凤身份本领不凡。

④在这篇写景的文章中，作者把视角投向了华灯初上、川流不息的东西长安街，雄伟庄严的天安门城楼，还有那繁华的王府井，西单商业街。

⑤平庸之人，只是眷念近处的风景，贪恋凡俗的奢华，最终忘了赶路，舒适并安逸着，且自鸣得意，终无所成。

⑥来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼化。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。

A. ①②⑥   B. ①③⑤   C. ②③④   D. ④⑤⑥

2、下列对鲁迅的介绍有误的一项（ ）

A.鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。

B.鲁迅，著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

C.鲁迅的作品有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》；散文集《故事新编》。

D.鲁迅对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

3、“慎独”是儒家提倡的修身之法，指在独处时能谨慎不苟，时刻注重道德修养。下面的语句与“慎独”无关的一项是

A. 人间私语，天闻若雷；暗室亏心，神目如电。（《增广贤文》）

B. 兰生幽谷，不为莫服而不芳。（《淮南子·说山训》）

C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》）

D. 君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。（《中庸》）

4、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．盗跖（zhí）       古陌（mò）     袒露（dàn）     苌弘化碧（zhǎnɡ）

B．亲眷（juàn）       荒阡（qiān） 厚赂（lù）     湛湛青天（zhàn）

C．寒暄（xuān）       甘霖（lín）   驽钝（nǔ）     忍气嗟怨（juē）

D．罪愆（yān）       错勘（kān）   阏氏（shì）     亢旱三年（kànɡ）

5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①这个实力雄厚的企业，加入一批高科技人才后，________，驰骋在国际市场上。

②从目前掌握的情况看，二手房市场依然________。

③他家庭出现了经济困难，我们不能________，而要积极地去帮助他。

A. 如虎添翼  不瘟不火  作壁上观

B. 为虎添翼  不温不火  作壁上观

C. 如虎添翼  不温不火  袖手旁观

D. 为虎添翼  不瘟不火  袖手旁观

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

瓦屋山桑

张国龙

赶场归来，少年米铁桥吃过了午饭，斜躺在竹椅上摇晃着蒲扇，思绪信马由缰：咋个才能说服爷爷让妹妹读初中？暑热催生倦意，他很想睡上一觉。瞥见爷爷编织了一大半的箩筐，立即弹起身，跑到院前的机井旁，拎起水桶从头到脚冲了个透心凉。力气回来了，手脚又恢复了一贯的麻利。卖箩筐，是家里主要的生财之道。

狗突然发出了低沉的呜呜声，米铁桥停下活计，探头看了看院子，大声问：“李花，是爷爷回来了吗？”

“哥哥，不是！”米李花懒懒地回答。她把着歪斜的院门，握着镰刀，背着硕大的背篓。

“李花，天热得很，你就别出去割草了，当心中暑。马上就收稻子了，牛有吃不完的谷草。”米铁桥高声提醒。

“爷爷赶场该回来了，肯定又渴又饿，我去偏崖子看看。”米李花推开院门，扭头轻声呼唤，“黑儿，你不想跟我一起去？”小狗立即冲出柴房，摇着尾巴吐着舌头跟在了米李花身后。

田埂外面那一排排黄瓜架上坠满了黄瓜，只需轻轻踮踮脚尖，米李花便信手采摘了大半背篓。迎接又渴又饿的爷爷回家，肯定不能空着手。不觉走到了罗大爷家的瓦屋前，罗大婆热辣辣地招呼：“李花，听说你考上老林中学了？祝贺你啊！马上就是初中生了，一个女娃娃，爸爸妈妈都不在家，啥都得靠自己，还能考上老林中学，真是不简单！”

米李花嗯了一声，快速转移了话题，说：“罗大婆，我给你家摘了些黄瓜过来。”

米李花快步走向了罗大婆家屋后的山梁，驻足在高高的偏崖子前。

崖前的那棵老桑树枝繁叶茂，特别粗壮。桑树能长得如此高大确实罕见，没人说得清楚这棵老桑树究竟有多少年岁了。米李花站在老桑树巨大的浓荫里，盯着不远处那条蜿蜒在麻柳溪边的乡村大道，但始终不见爷爷的身影。她索性坐在草坪上，下意识地掏出了那张崭新的录取通知书，小脸上渐渐浮现出隐隐约约的笑意。

付晓珍也考上了，她们是同班。付晓珍的爸妈也常年在外面打工，但是，他们每个月一定会按时邮寄钱和信回来，每年春节也一定会回家。付晓珍的爸爸经常说，读到哪，送到哪。只要读得进去，拆房子卖也支持。

爸爸妈妈外出打工，转眼就是一年半，一点儿音信也无。米李花长长地叹了口气，提醒自己别抱什么奢望。自从爸爸妈妈走后，她在这里等候了多少次，哪里记得清楚？起初，她号啕大哭，满山湾似乎都能听见。远远近近的沙梁、山峦、沟壑全都无动于衷，它们只顾着萌芽、吐绿，春华秋实。

日头已经滚落到石牛寨外了，整个山湾平静了下来。米李花小心翼翼收好录取通知书，蹲在山坡上麻利地割草。青草漫山遍野，割起来并不费力。脑子里轰鸣着争吵的声音：家里明摆着都这个样子了，你还真忍心继续读书？你这一走，圈里的猪由谁来照顾？谁给牛割草？爷爷就是有三头六臂也忙不过来。哥哥要代课，要参加自考，还要帮爷爷种庄稼、编织箩筐……哥哥说这书咋说都得读，他会想办法。她感觉爷爷是不肯支持的。“我们这样子的人家能吃饱穿暖就阿弥陀佛了”，这是爷爷时常挂在嘴边的话。

黑儿呼地一下冲向了偏崖子，在陡峭的羊肠小道上蹦跳。

米李花扭转身，看见爷爷那佝偻的身影缓缓地出现在老桑树下。

“爷爷，箩筐不好卖吧？”米李花递上了黄瓜，热辣辣地说，“你快吃吧，你肯定饿扁了。”

米李花背着满满一背篓青草，心里满满的，也暖暖的。只要有人回家，家里就有不一样的感觉，背负多少重量都感觉很轻松。

爷爷大汗淋漓、气喘吁吁，浑身松松垮垮，吃着黄瓜，眉头拧成了疙瘩，懒懒地说：“……前面的……还好卖……就剩下最后那个……打死个人呢就是卖不动……快散场了，有人过来问，少两角钱，我就卖了。挣几个血汗钱，哪有那么容易！”

“卖脱了就好，要是卖不脱，还得背回来，更不划算。”米李花欢天喜地。

“李花，你把背篓放下，爷爷帮你背回去。”爷爷转身接住了米李花的背篓，“爷爷吃了黄瓜，不饿也不渴了，有了力气。”

“不用不用不用，你走了几里路，还没吃中午饭。”米李花坚决拒绝，但拗不过爷爷，只好作罢。

山梁上突然响起了米铁桥洪亮的呼喊声：“噢呦，你们一起回来了！”米铁桥的声音里灌满了惊喜，他风一般跑下了山梁，不由分说接过了爷爷的背篓。爷爷没有拒绝，暮色没能遮住他脸上慢慢铺展开的笑意。

上弦月精巧地弯在高高的石牛寨上，像是谁精心描摹上去的。月辉照出了远远近近山梁们的轮廓，或刚健，或柔和，一定是神仙镂刻的杰作。蛙鸣响彻了整个山湾，稻子的香气和日渐稀薄的暑气丝丝缕缕……

（有删改）

【1】下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．罗大婆的话“爸爸妈妈都不在家，啥都得靠自己，还能考上老林中学”，交代出了米李花生活境况的艰难和她学习成绩的优异。

B．米李花蹲在山坡上割草时的心理活动体现了她内心的矛盾冲突，有对求学的渴望，也有因读书会加重家庭负担而产生的愧疚。

C．“脸上慢慢铺展开的笑意”意蕴丰富：爷爷一方面对贱卖最后一个箩筐感到释怀，另一方面对孙子体贴、照顾自己感到欣慰。

D．祖孙依靠编卖箩筐等活计谋生，父母外出打工杳无音信，米李花读书求学艰难，这些情节均展现出留守儿童真实的生活面貌。

【2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．文章最后一段从视觉、听觉、嗅觉的角度，描写了乡村夜景，营造了宁谧的氛围，烘托了人物愉悦的心情，以景收尾，韵味悠长。

B．文章构思巧妙，开篇写少年米铁桥思考如何说服爷爷让妹妹读初中，设置悬念；爷爷是否同意虽未交代而读者已知，是不写之写。

C．文章采用第三人称叙事，运用全知全能的视角，使叙述显得真实客观；文章插叙父母外出后米李花大哭等候的情节，使内容充实。

D．文章语言风格多样，叙述语言平实自然，写景语言优美生动，人物语言具有生活气息，使作品富有情致，给人以丰富的审美感受。

【3】本文米铁桥懂事体贴的人物形象是通过细节体现出来的，请指出两处这样的细节并简要分析。

【4】有人评价本文“流露着细微的苦涩和绵厚的回甘”，请结合文章简要分析。

7、补写出下列句子的空缺部分。

①《短歌行》中借用姑娘思念情人表达自己对人才的渴望的诗句是___________，________。

②《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是：______________，________________。

③《送杜少府之任蜀州》中“____________”表达诗人同友人的依依惜别，“____________”则点明诗人与友人都是离乡宦游之人，却又在客中分手，更加重了离别的伤感。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《论语》中，曾参用“_______________，_______________”指出有抱负的人胸怀广阔、意志坚强才能担大任，并借此鼓励门人要有理想还要有恒心。

（2）烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“______，______，________，__________”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。

9、名篇名句默写。

（1）文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：____________________，____________________。

（2）王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句____________________，____________________作为内容就很合适。

（3）人们常常引用李商隐《无题》中的____________________，____________________的诗句来赞颂那些献身事业的人。

（4）《己亥杂诗》中表现作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是____________________，____________________。

10、补写下列句子中的空缺的部分。

（1）李白的《行路难》一诗中，诗人面对美酒佳肴，却“____________，____________”，表现了他对前途感到茫然的感情。

（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾晳的理想社会是在“____________，____________”情况下，成年人带几个孩子自由自在地生活在和谐社会里。

（3）在《出师表》中，诸葛亮写出了在刘备“三顾茅庐”前自己躬耕南阳时的心态的句子是：“____________，____________。”

11、根据相关课文进行默写

（1）指点江山，__________，__________。（毛泽东《沁园春长沙》）

（2）巫医乐师百工之人，__________，今其智乃反不能及，__________。（韩愈《师说》）

（3）驾一叶之扁舟，__________。__________，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）

（4）__________，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，__________。（苏轼《赤壁赋》）

12、阅读下面这首唐诗，完成各题。

战城南①

杨炯

塞北途辽远，城南战苦辛。

幡旗②如鸟翼，甲胄似鱼鳞。

冻水寒伤马，悲风愁杀人③。

寸心明白日，千里暗黄尘。

【注】①《战城南》，系乐府旧题。②幡旗，旗帜的总称。③冻水寒伤马，语出陈琳《饮马长城窟行》诗句：“饮马长城窟，水寒伤马骨。往谓长城吏，慎莫稽留太原卒！”“悲风愁杀人”，化用宋玉“悲哉秋之为气也”之意。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联对仗，出句开门见山交待了战争的地点——塞北；“辽”“远”二字，表现出塞北的广阔无际，增加了诗歌空间感。

B．颔联选取表现战场特色的意象“幡旗”“甲胄”，用形象的比喻凸显战旗猎猎、盔明甲亮的盛军容，衬托高昂士气。

C．颈联巧妙地化用了前人诗句，前句直抒胸臆，表面写马，实则写人，表达出边地苦寒不宜久留之意；后句在叙述中抒情。

D．《战城南》虽为乐府旧题，而本诗却是章法严谨、对仗工整、音韵和谐，堪称“浑厚朴茂，开国风气”的五言律诗佳作。

【2】请简要概括本诗所表达的思想感情。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

陈德，字至善，濠人。世农家，有勇力。从太祖于定远，以万夫长从战，皆有功，为帐前都先锋。同诸将取宁、徽、衢、婺诸城，擢元帅。李伯升寇长兴，德往援，击走之。从援南昌，大战鄱阳湖，擒水寨姚平章。太祖舟胶浅，德力战，身被九矢，不退。从平武昌。大败张士诚兵于旧馆擢天策卫亲军指挥使吴平进佥大都督府事从大将军北取中原克元汴梁立河南行都督府，以德署府事，讨平群盗。征山西，破泽州磨盘寨，获参政喻仁，遂会大军克平阳、太原、大同。渡河取奉元、凤翔，至秦州，元守将吕国公遁，追擒之。徐达围张良臣于庆阳，良臣恃其兄思道为外援，间使往来，德悉擒获，庆阳遂下。又大破扩廓于古城，降其卒八万。洪武三年，封临江侯，食禄一千五百石，予世券。明年，从颍川侯傅友德伐蜀，分道入绵州，破龙德，大败吴友仁之众，乘胜拔汉州。向大亨、戴寿等走成都，追败之，遂与友德围成都。蜀平，赐白金彩币。复还汴。五年为左副将军，与冯胜征漠北，破敌于别笃山，俘斩万计。克甘肃，取亦集乃路，留兵扼关而还。明年复总兵出朔方，败敌三岔山，擒其副枢失剌罕等七十余人。其秋，再出战于答刺海口，斩首六百级，获其同佥忻都等五十四人。凡三战三捷。七年练兵北平。十年还凤阳。十一年卒。追封杞国公，谥定襄。子镛袭封。十六年为征南左副将军，讨平龙泉诸山寇。练兵汴梁。十九年与靖海侯吴祯城会州。二十年从冯胜征纳哈出，将至金山，与大军异道相失，败没。二十三年，追坐德胡惟庸党，诏书言其征西时有过，被镌责，遂与惟庸通谋。爵除。

（节选自《明史·陈德传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．大败张士诚/兵于旧馆擢天策卫亲军指挥使/吴平/进佥大都督府/事从大将军北取中原/克元汴梁/

B．大败张士诚/兵于旧馆擢天策卫亲军指挥/使吴平/进佥大都督府事/从大将军北取中原/克元汴梁/

C．大败张士诚兵于旧馆/擢天策卫亲军指挥/使吴平/进佥大都督府/事从大将军北取中原/克元汴梁/

D．大败张士诚兵于旧馆/擢天策卫亲军指挥使/吴平/进佥大都督府事/从大将军北取中原/克元汴梁/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．古代男子十五岁成人，不便直呼其名，另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。

B．太祖大多用来指开国帝王的庙号。魏晋以后，特别南北朝时期，用“祖”作为庙号已经泛滥。

C．明赐世券予功臣，使其世代享有特权的凭证。若子孙犯罪，取券勘合，折其功过，予以赦减。

D．坐指定罪。连坐是指中国古代因他人犯罪而使与犯罪者有一定关系的人连带受刑的制度。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．陈德祖上世代是农家，他很有勇气和力量。陈德升为帐前都先锋之后，与诸将一起夺取了南京、徽州、衢州和婺州等城市，被提拔为元帅。

B．李伯升攻打长兴时，陈德前往增援，在激战中，他擒拿了水寨的姚平章。太祖的大船被搁浅，他也尽力作战，身上中了九支箭，也不后退。

C．向大亨、戴寿等人失败逃往成都，陈德打败了他们，于是跟友德一起包围了成都。蜀国平定后，皇上赐给他白金和彩币。他又回到汴京。

D．陈德之子陈镛世袭了封候，后做了征南左副将军，讨伐平龙泉的各路山贼。后来随冯胜出征纳哈出，跟大军走错了路而迷失，失败死亡。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）良臣恃其兄思道为外援，间使往来，德悉擒获，庆阳遂下。

（2）明年复总兵出朔方，败敌三岔山，擒其副枢失刺罕等七十余人。

14、根据要求，完成下面作文。

一位世界第一的推销大师，在介绍他的经验，一下子吸引了500余名保险界的精英。

人们要求他介绍推销秘诀，他微笑着让四个大汉抬上一个铁架子，铁架子下面悬挂着一个大铁球。人们莫名其妙，聚精会神地看着。

这位推销员并不说话，只是用小锤子敲了一下大铁球，大铁球纹丝不动。过了五秒钟，推销员又敲了一次，铁球依然纹丝不动。就这样每隔五秒钟推销员就敲一次。人们的耐心被销蚀着，逐渐有人离开会场，推销员却还是不停地用小锤子敲大铁球，会场中的人越来越少了。

终于，大铁球在不断敲几下终于慢慢动了起来，摇晃的角度越来越大，后来想让它停下来也办不到了。最后这位推销员向会场中剩下不多的人说：“成功就是重复地做一件简单的事情，这种持续的努力会使事情进步一点点，当成功的时候，你挡都挡不住。”

读完这个故事，你有何感想？要求选择一个角度构思作文，立意自定;除诗歌外，文体自选;标题自拟;不要脱离材料内容及其含意范围作文;不少于800字。