南京2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加粗字词，解释完全正确的一项是（ ）

A. 抗辞慷慨（意气激昂）   北虽貌敬（表面上）

予分当引决（本当，理当）   晋军函陵（军队）

B. 殆例送死（类于，等于）   非人世所堪（忍受）

去今之墓而葬焉（坟墓）   独五人之曒曒（同“皎皎”，明亮的样子）

C. 按诛五人（追究，查办）   不知其几矣（多少）

焉用亡郑以陪邻（增加）   永保无疆之休（美好，福祉）

D. 又欲肆其西封（放肆，肆意）   能克终者盖寡（能够）

则思谦冲以自牧（约束，修养）   役聪明之耳目（役使，劳损）

2、下列各句中，没有语病的一句是( )

A.许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是学校，很大程度上是受父母意愿、个人喜好等因素影响造成的。

B.直到今天，袁隆平都为攻克杂交水稻难关在全国13个省区的18个科研单位进行的科研大协作感慨不已。

C.张秉贵将自己柜台服务的经验，编写成了《张秉贵柜台服务艺术》，并到各个单位表演、讲课，听众达十万多人次左右。

D.只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，产品才能经受住用户最挑别眼光的检验，企业才有金字招牌。

3、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（   ）

①各大门户网站在报道角度上费尽心思，另起炉灶，用各种轻松好玩的传播方式将“两会”信息传递给更多的年轻人。

②再回首，穿越岁月的重重幕帐，透过吉光片羽一样的古代名人家书，我们能看到其背后悲欣交集的人生历程和向上向善的谆谆教诲。

③在那片带有原始神秘色彩的绝崖峭壁上，一条条悬泉飞瀑，从万仞峰顶倾泻而下，发出瓦釜雷鸣般的巨响。

④有舆论认为，特朗普就任后的首次日美首脑会谈对安倍来说正如阪上走丸，因为特朗普此前不断就贸易和汇率问题对日本发表批评言论。

⑤对屡屡发生的坑蒙殴打游客事件，如不依法严肃处理，势必会迟滞旅游市场的发育和拓展，所以丽江旅游业须防养痈成患。

A. ①④   B. ②⑤      C. ①⑤   D. ②③

4、下列句子句式与例句相同的一项是（   ）

例句：客有吹洞箫者

A.当其南北分者，古长城也 B.凌万顷之茫然

C.而今安在哉 D.不拘于时

5、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A.2007年4月至2008年4月，“上海优秀青年演员汇演”项目将在上海大剧院举行，届时，每月将会有许多知名演员粉墨登场，奉上一台精彩绝伦的演出。

B.今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

C.从2007年10月1日起，新的交通警察手势信号将在全国施行，而个别司机却不以为意，没能引起他们的重视。

D.近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

理想撞进现实：辉煌一时的墨家缘何走向衰落

赵建成

春秋战国时期，思想学术界百家争鸣。当时学者以儒墨并称，非儒即墨，二家并为显学。然而盛极一时的墨家学派，在秦汉之后几乎销声匿迹了。作为墨家学派创始人的墨子，其生平事迹开始变得模糊，或者说遭到漠视。司马迁在《史记》中为孔子、孟子、荀子、老子、庄子、韩非子等人皆立传记，仅在《孟子荀卿列传》的最后对墨子附以24字的内容，简略不备而又含糊不明。秦汉之后，墨家几乎再无传人。

盛极一时的学术流派突然衰落，这是一个颇有意味、值得深思的问题，我们可以从以下几个方面略窥其原因。

首先，就其根本而言，墨家的学说过于理想化，或者说是一种空想。墨家思想有着十分严密的逻辑关系，其最根本的主张是兼爱，几乎一切观点与主张皆由此生发：因兼爱而非攻，反对战争；物质财富是有限的，少数贵族的奢侈生活必然会导致下层民众的贫困，故主张节用、节葬、非乐；儒家礼制的烦琐与用度之多又与此相冲突，故墨家非儒；尚同与尚贤是墨家的为政之本，是针对当时天下混乱的形势而提出的政治纲领，其实质也是为了贯彻其兼爱的主张。

那么，作为出发点与立足点的兼爱，到底是一种什么样的主张呢？墨子认为，天下一切混乱皆起自不相爱。解决的办法是，使天下兼相爱、交相利，爱人若爱其身，视人之室、家、国若其室、家、国，则可消灭一切祸乱之源头。但正如《汉书·艺文志·诸子略》墨家类小序所云，“推兼爱之意，而不知别亲疏”，这种无差别、一视同仁地爱一切人的主张显然不符合人性发展的实际，也忽略了宗法制度、血缘关系的社会现实，墨子所设想的理想社会可望而不可即，不可能实现。

其次，一种学说往往包含两个层面的内容：一是思想层面，二是实践层面。在先秦诸子的学说中，墨家比较有影响的多是实践性的主张，但其思想的深度不足。因此，一旦在实践层面上没有出路，这种学说也就失去了发展的空间。秦汉之后，中央集权制度建立，社会环境发生变化，墨家的主张不符合新秩序的要求，几乎完全失去了存在的基础，因而走向衰落；而同为显学的儒家学说则恰恰相反，获得了空前发展，二者命运迥然不同。

同时，墨家的主张对人在实践上提出了很高的要求，这往往不是常人所能做到的。庄子对墨子的人格非常欣赏，但他仍客观地指出：“墨翟、禽滑釐之意则是，其行则非也。将使后世之墨者，必自苦以腓无胈胫无毛， 相进而已矣。乱之上也，治之下也。”庄子还评价墨家非乐、节葬、节用诸说曰：“恐其不可以为圣人之道，反天下之心，天下不堪。墨子虽独能任，奈天下何！”墨子对于人的要求实在太高了，他自己虽能做到，但无法被天下人普遍接受，所以实际上偏离了圣人之道。

最后，一种学说要想获得长久的生命力，必须不断地完善与发展。春秋战国时期的各家学术流派，如儒家、道家、法家等，其学说都不是停滞不前的，而是不断注入新的内涵。除创始人外，还不断涌现出重要的代表人物，使本学派的理论有较大的推进，如儒家的孟子、荀子，道家的庄子，法家的韩非子，等等。反观墨家，墨子之后并没有出现特别有影响力的人物，也没有提出超越墨子的理论与学说。所以，不能与时俱进，也是墨家学派衰落的一个重要原因。

（有删改）

【1】下列关于原文内容的表述，正确的一项是（       ）

A．春秋战国时期，思想学术界百家争鸣，儒家和墨家可谓最盛，当时的学者非儒即墨，主要是因为两家均为显学。

B．司马迁在《史记》中为孔子、孟子、荀子、老子、庄子等人皆立传记，其中为墨子立的传记，简略而又含糊。

C．墨家主张节用、节葬、非乐，而儒家礼制上的烦琐与用度之多与墨家的主张相冲突，所以，墨家对儒家礼制持否定态度。

D．墨子之后墨家没有出现过特别有影响力的人物，也没有像儒家、道家、法家一样提出过新的理论与学说。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（       ）

A．文章提出问题之后，分析了墨家学派衰落的原因，并论证了其衰落带来的影响。

B．文章主要就墨家学说过于理想化和在实践层面上没有出路的观点进行了论证。

C．文章提到了墨家的许多主张，用以证明兼爱是墨家学说的出发点和立足点。

D．文章第6段引用庄子的话，旨在说明墨子对人的要求太高，常人难以做到。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（       ）

A．墨子认为，如果能做到兼爱，即天下兼相爱、交相利，爱人若爱其身，视人之室、家、国若其室、家、国，则一切祸乱的源头都可消灭。

B．墨家学派衰落的根本原因在于，以“兼爱”为出发点和立足点的墨家学说过于理想化，甚至可以说是一种空想。

C．墨家比较有影响的多是实践性的主张，但其思想的深度不足，导致墨家学说失去了发展的空间，因此在实践层面上也没有出路。

D．一种学说要想获得长久的生命力，必须不断地完善与发展。不能与时俱进，是墨家学派衰落的一个重要原因。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到小人嫉妒和造谣中伤的句子是：___________，___________。

（2）苏轼的《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：___________，___________。

（3）范仲淹的《渔家傲﹒秋思》中“___________，___________”两句，表现出了秋天边塞的荒凉。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公华侍坐》中，从言谈可看出冉有的性格，他在述志时说“________________，________________”，据此可看出他的谦虚。

（2）烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能郑重考虑的句子是________________，________________。

（3）在《庖丁解牛》中，庖丁面对梁惠王的询问，放下刀说出一句代表他观点的句子是________________，________________。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）我为赵将，有攻城野战之功，_____________________。

（2）《望海潮》中的“  ___________________________________________”写居民住宅的雅致。

（3）《雨霖铃》中以细节刻画离别时依依不舍情形的句子“_______________________________”

（4）佳节又重阳，________________ ，半夜凉初透。

（5）人生如梦，_________________。

（6）莫听穿林打叶声，__________________。

（7）寻寻觅觅，冷冷清清，________________ 。

（8）四十三年，望中犹记，_____________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有比较谦虚，从他述志时所说的“________，________”中可以看出。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写孔子弟子侍坐时各言其志，孔子回答曾皙说，因为“________，________”，所以子路讲述志向后他笑了。

（3）今人常用杜甫《登高》中的“________，________”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前奔进之意。

（4）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中发出“_______，_______”的感慨，抒发漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情。

（2）李白的《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“_________，__________”。

（3）白居易在《琵琶行》中通过“___________，_________”的侧面描写，以听众的忘我和陶醉反衬出琵琶女高超的演奏技巧。

（4）“_________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“_________。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

（5）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系是“__________，__________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送人宰吴县

杜荀鹤

海涨兵荒后，为官合动情。字人①无异术，至论不如清。

草履随船卖，绫梭隔岸鸣。唯持古人意，千里赠君行。

【注】字人：治理百姓。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．“海涨兵荒”说明了吴县当前面临的情况：战乱和自然灾害严重影响百姓生产生活。

B．诗人认为治理百姓不需要什么特别的方法或奇妙的策略，对友人赴任吴县充满信心。

C．随船卖履、隔岸鸣梭，第三联描绘了一幅生机勃勃、安居乐业的江南水乡市井图画。

D．作为送别诗，本诗没有渲染伤感的离情别绪，而是着眼于对朋友的劝勉，别具一格。

【2】诗人对友人赴任吴县提出了怎样的期望？请简要回答。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为悦己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。

居顷之，豫让又漆身为历（注），吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”

既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰嗟乎豫子子之为智伯名既成矣而寡人赦子亦已足矣子其自为计寡人不复释子使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤，今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。

（选自《史记·刺客列传》）

（注）厉：lài，同“癞”，癞疮。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.襄子喟然叹息而泣曰/嗟乎豫子/子之为智伯/名既成矣/而寡人赦子/亦已足矣/子其自为计/寡人不复释/子使兵围之/

B.襄子喟然叹息而泣曰/嗟乎豫子/子之为智伯/名既成矣/而寡人赦子/亦已足矣/子其自为计/寡人不复释子/使兵围之/

C.襄子喟然叹息而泣曰/嗟乎豫子/子之为智伯名/既成矣/而寡人赦子/亦已足矣/子其自为计/寡人不复释子/使兵围之/

D.襄子喟然叹息而泣曰/嗟乎豫子/子之为智伯名/既成矣/而寡人赦子/亦已足矣/子其自为计/寡人不复释/子使兵围之/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.刑人，即加刑于人。也指受刑之人，古代多以受刑之人充服劳役的奴隶，《鸿门宴》中“刑人如恐不胜”即是此意。刑人还可指代宦官。

B.委质，古代卑幼见尊长，不行宾主接受之礼，把礼物放在地上，然后退出，称为“委质”。呈献礼物，表示忠诚信实，进而引申为臣服、归附。

C.近幸，宠信，宠爱，也指君主宠幸的人。其中的“幸”，有“宠幸、宠爱”之意，如“财物无所取，妇女无所幸”；封建时代皇帝亲临也叫“幸”。

D.国士，是指国中才华出众或勇力过人的人。战国文献中，以“士”为中心组成的称谓和专用名词种类繁多，如贤士、智士、策士、巧士、勇士等。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.豫让知恩图报。为报智伯知遇之恩，豫让想方设法刺杀赵襄子，或伪装成刑人，或改变其容貌，毫不顾惜自己的生命。

B.豫让为人磊落。他宁愿残身苦形也不愿假意投靠再伺机报仇，他认为身为人臣却怀着异心去侍奉是一件令人羞愧的事情。

C.豫让心有信仰。他信奉并践行“士为知己者死”的人生信条，他之所以愿为智伯而死，是因为智伯以国士礼遇他。

D.豫让为义牺牲。他第二次行刺被擒后，明知自己不能活命，但仍然拔剑跳起来刺杀赵襄子，最后义无反顾伏剑自杀。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。”

（2）何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！

（3）至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

14、阅读下面材料，根据要求写作。

俗语中既有“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”这样的说法，也有“羊群走路靠头羊”“榜样的力量是无穷的”这样的表达，这些语句有着深刻的内涵，给人以多方面的启迪。

2021年是中国共产党成立100周年，请结合这样一个重要历史节点，根据上述材料，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。