新星2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、（题文）下列加点的字，意义和用法都相同的一组是

A. 邻国之政 树之以桑

B. 乃使蒙恬北筑长城 其智乃反不能及

C. 师不必贤于弟子 陈涉之位，非尊于齐楚中山之君也

D. 请以战喻 夫夷以近

2、下列各句中，省略的句子成分与其他选项不同的一项是（ ）

A.人不敢与 忤视 B.欲呼张良与 俱去

C.使 毕使于前 D.见燕使者 咸阳宫

3、列文学常识的陈述，正确的一项是   （   ）

A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉著名史学家司马迁。全书由十二“ 本纪”、十“表”、八“书”、三十“列传”、七十“世家”五部分组成，共计一百三十篇，五十二万余字。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“ 史家之绝唱，无韵之离骚”这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。

B. 《左传》的作者，相传是鲁国的史官左丘明 。《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。

C. 戴望舒，浙江杭县人.诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《《翡冷翠的一夜》。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显的明朗、沉挚 。

D. 徐志摩，笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。诗集有《志摩的诗》《灾难的岁月》《猛虎集》等，名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》等 。

4、下列有关名著的说明，不正确的两项是

A. “巧授连环计”是《三国演义》中的情节，写的是徐庶向曹操献连环计，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。

B. 《三国演义》作者以蜀汉为中心，以魏蜀吴三国的矛盾斗争为主线，来组织全书的故事情节，既写得曲折多变而又前后连贯，既有主有次，又主次密切配合。

C. 《三国演义》写关公败走麦城之后突围不成，为马忠所获，孙权想要劝降，手下大臣谏止，于是关羽、关兴遇害。

D. 在《三国演义》“青梅煮酒论英雄”中，刘备认为袁绍、刘表、孙策等人是英雄，却被曹操一一否定了。

E. 《三国演义》中“官渡之战”，曹操扫除北方最强劲的对手袁绍，一统北方；“赤壁之战”，孙刘联盟完胜曹操，三足鼎立初现；“夷陵之战”，蜀国大伤元气，为覆灭埋下了伏笔。

5、下列句子中加点字词类活用现象划分正确一项是(   )

①樊於期乃前曰②使使以闻大王③其人居远④烛之武退秦师⑤太子迟之⑥群臣怪之⑦渔人甚异之⑧沛公旦日从百余骑来见项王

A. ①⑧/②/⑤⑥⑦/③④

B. ①④⑤/②⑧/⑥/⑦③

C. ①/③/②④⑧/ ⑤⑥⑦/

D. ①③⑥/④/②⑦/⑤⑧

6、阅读下面文字，完成下列各题。

清明

梁晓声

倘非子诚的缘故，我断不会识得徐阿婆的。

子诚是我以前的学生，关系近好。今年清明后，约我去他老家西南某山区的茶村玩。斯时茶村，远近山廓，美仑多姿。树、竹、茶垅，浑然而不失层次，绿如滴翠。

翌日傍晚，我见到了徐阿婆。

那会儿茶农们都背着竹篓或拎着塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十岁男女，络绎不绝。子诚在小路上与一老妪驻足交谈。我见那老妪，一米七左右的个子，腰板挺直，满头白发，不矜而庄。

老妪离去，我问子诚她的岁数。

 “八十三了。”

 “八十三还采茶！”

我不禁向那老妪的背影望去，钦佩之。

子诚告诉我——解放前，老人家是出了名的美人儿，嫁给了镇上一名小学教师。后来，丈夫因成分问题，回村务农。每年清明前，换长衫游走于各村“说春”。“说春”就是按照黄历的记载，预告一些节气与所谓凶吉日的关系而已。她丈夫以唱代说，出口成章。使人们开心之余，自己也获得一碗小米。不久农村开展“破除迷信”运动，丈夫进了学习班。“说春人娘子”一急之下，将他们的家卖到了卖到了仅剩自己穿着的一身衣服的地步，买了两袋小米，用竹篓背着，挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去，说她太过认真。她却说——“我丈夫是‘学知人’，我是‘学知人’的妻子。对我们，清名最重要。理解我的，就请将小米收回了吧！……”

我问：“现在她家状况如何？为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢？”

子诚说：“阿婆得子晚，六十多岁时，儿子病故，媳妇带着孙子改嫁。从那以后，她一直一个人过活。”

“这么大岁数，又是孤独一人，可怎么活呢？”

“县里有政策，要求县镇两级领导班子的干部，每人认养一位农村的鳏寡高龄老人……”

我不禁感慨：“多好的举措！……”

“办法是很好，但阿婆的命太不好，偏偏认养她的那位副县长，明面是爱民的典范，背地里贪污受贿，五毒俱全，三年前被判了重刑……

“阿婆知道后，如同自己的名誉也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，开始替茶人家采茶，一天也就挣个五六元。她一心想要用自己挣的钱，把那副县长助济她的钱给退还清了……”

“啊！”我一时失语。

“今年年初，老人家患了癌症。不过，她装作自己一点儿也不知道的样子，仍然省吃俭用，早出晚归地采大叶茶。”

听了子诚的诉说，我沉吟良久。那天晚上，我要求子诚转告老人家，有人愿意替她“退还”尚未“还”清的一千二三百元钱。

第二天，还是傍晚时，我站在村道旁，望着子诚和老人家说话。才一两分钟后，二人的谈话便结束了。老人背着竹篓，尽量，不，是竭力挺直身板，从我眼前默默走过。

子诚也沮丧地走到了我跟前，嗫嚅道：“我就料到根本没用的嘛……”

 “我要听的是她的原话！”

    “她说，谢了。还说，人的一生，好比流水，可以干，不可以浊……”

我不禁再次失语，竟至于，羞愧极了。

以后几日的傍晚，我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上，背着编补过的竹篓，竭力挺直单薄的身板。然而其步态，毕竟那么蹒跚，是我联想到衰老又顽强的朝圣者，去想我不晓得的什么圣地。那曾经的草根族群中的美女，那八十三岁的，身患癌症的，竭力挺直身板的茶村老妪，又使我联想到古代赴往生命末端的独行侠。

似乎，我倾听到了那老妪的心声：清名、清名……

不久前，子诚打来电话，告诉我徐阿婆死了。

    “听家里人说，她死前几天还清了那笔钱……老人家认真到极点，还央求村支书为她从县里请去了一名公证员……现在，有关方面都因为那一笔钱而尴尬……”想到我和子成口中，都分明地说过“还”这个字，顿觉对那看中自己清名的老人家，无疑已构成人格的侮辱。

清名，清名……

这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀，难怪今人都避得远远的，唯恐沾上了它！

我之羞愧，因亦如此……  （选自作者同题文章，有删改）

【1】下列对这篇文章的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A. 小说刻画人物很成功，形象地描写了徐阿婆的肖像、动作及语言，塑造了一位真实可感的农村老妪的形象。

B. 因为学生子诚的原因，“我”得以到达风光旖旎的西南茶庄，见到了年迈的徐阿婆，听到了有关徐阿婆的一些事情，对阿婆遭遇表达了发自内心的同情和伤感。

C. 小说以“清明”为题，一方面是对徐阿婆两次清名情节的高度概括，另一方面也起到了凸显主题的作用，一个“清”字贯穿全篇。

D. 阿婆的丈夫靠“说春”换得小米，却被认定搞迷信活动。本属冤屈之事，但阿婆却坚持变卖家产还米，她看中清名的性格令人敬佩。

E. 文中写“有关方面都因为那一笔钱而尴尬”一句蕴涵有关方面对认真的徐阿婆的钦佩之情，暗含作者对社会现状深深的思考。

【2】徐阿婆具有什么样的性格特点？请简要概括。

【3】文中多次写道“我失语” “说不出话来”等，这样写的作用有哪些？请简要分析。

7、默写。

（1）杜牧《阿房宫赋》描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是“___________，__________”。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟的句子是“_________，_________”。

（3）苏洵在《六国论》中，用“__________，________”描写六国的祖辈创业的艰难，但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。

（4）孔子不以长者自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自的志向的句子是“____________，____________”。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作等方面可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚，从他述志时说“______，______”中可以看出。

（6）《六国论》中认为不赂者以赂者丧，是因为“__________，________ ”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中表现往昔同学意气奔放、强劲有力的句子是“______________，______________”。

（2）《再别康桥》中表现青草可爱多情的句子是“______________，______________”。

（3）“启发”一词来自《论语》，《论语·述而》中说“______________，______________， 举一隅，不以三隅反，则不复也。”

（4）《荆轲刺秦王》中通过描写宾客神态渲染悲枪氛围和同仇敌忾气势的句子是“______________，______________”。

（5）《诗经·氓》中用斑鸠吃多桑葚会昏醉比喻女子不要迷恋爱情的句子是“______________，______________”。

（6）屈原在《离骚》中诉说自己因用香蕙作佩带被贬黜，有因采集白芷悲加上罪名，但他坚定地表示：“______________，______________”。

（7）《离骚》中“______________，______________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

（8）曹操在《短歌行》中用《诗经》中写姑娘思念情人的“______________，______________”两句诗比喻自己渴望得到贤才。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中用“____________，_________”两句，描写了一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。

（2）《再别康桥》中，诗人想象撑着长篙在康河青草深处寻梦之后，对康桥的美好回忆在“_____________，__________ ”两句中走向高潮。

（3）《荆轲刺秦王》易水诀别中,通过环境描写渲染气氛，并表现荆轲为国捐躯精神的句子是 ____________，___________。

（4）《记念刘和珍君》一文中“_____________，____________”体现了革命者敢于正面注视、绝不回避黑暗现实的特点。

（5）《论语·为政》中对“学”与“思”作辩证论述的句子是“________，__________”。

10、补写下列句子中的空缺部分

（1）李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句是________________，________________。

（2）杜甫《登高》一诗中，写远望所见，用传神之笔描写落叶和长江气势的诗句是________________，________________。

（3）《劝学》一文阐述了“学”与“思”的关系，强调既要重视思考，更要重视学习的名句是________________，________________。

11、补出下列名句中的空缺部分.

（1）《陈情表》用“_____________________，___________________________”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

（2）《史记·屈原列传》中能概括说明《离骚》写作内容的句子有是__________， _____________，靡不毕见。

12、阅读下面这两首诗，完成下面小题。

插秧诗

〔唐〕布袋和尚

手把青秧插满田，低头便见水中天。

六根清净方为道，退步原来是向前。

插秧歌

〔宋〕杨万里

田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：

“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”

【1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．前诗的“低头便见水中天”一句，既是对插秧劳动情景的真实再现，又富有佛家的哲理意味。

B．两诗的动词“把、插、低头、退步”“抛、接、拔、插”都准确地刻画出插秧人专注劳作的状态。

C．后诗将“笠”和“蓑”比喻为“兜鍪”和“甲”，化静为动，使人联想到紧张激烈的战斗场面。

D．后诗写作角度灵活有变，先描写场景后描述对话，绘就一幅多彩而富有生机的劳动图景。

【2】请分析概括这两首诗的主旨。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

郑冲，字文和，荥阳开封人也。起自寒微，卓尔立操，清恬寡欲，耽玩经史。遂博究儒术及百家之言，有姿望，动必循礼，任真自守，不要乡曲之誉，由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子，搜扬侧陋①，命冲为文学累迁尚书郎出补陈留太守冲以儒雅为德莅职无干局之誉箪食缊袍不营资产世以此重之。大将军曹爽引为从事中郎，转散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，拜司空。及高贵乡公曹髦讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位，拜太保，位在三司之上，封寿光侯。冲虽位阶台辅，而不预世事。时文帝辅政，平蜀之后，命贾充、羊祜等分定礼仪、律令，皆先谘于冲，然后施行。及魏帝告禅，使冲奉策。武帝践祚，拜太傅，进爵为公。顷之，司隶李熹、中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗等各以疾病，俱应免官。帝不许。冲遂不视事，表乞骸骨。优诏不许，遣使申喻。冲固辞，上貂蝉印绶，诏又不许。泰始六年，诏曰：“昔汉祖以知人善任，克平宇宙，推述勋劳，归美三俊。遂与功臣剖符作誓，藏之宗庙，副在有司，所以明德庸②勋，藩翼王室者也。昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁，明允笃诚，翼亮先皇，光济帝业。故司空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才兼文武，忠肃居正，朕甚嘉之。”九年，冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀，追赠太傅，赐秘器，朝服，衣一袭，钱三十万，布百匹。谥曰成。咸宁初，有司奏，冲与安平王孚等十二人皆存铭太常，配食于庙。

（节选自《晋书·郑冲传》）

（注）①搜：寻找。扬：选拔、举荐。侧：“仄”。侧陋：隐伏，卑微，引申指地位低微。②庸：古同“佣”，雇佣，任用。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．命冲为文学／累迁尚书郎／出补陈留太守／冲以儒雅为德／莅职无干局之誉／箪食缊袍／不营资产／世以此重之

B．命冲为文学累／迁尚书郎／出补陈留太守／冲以儒雅为德／莅职无干局之／誉箪食缊袍／不营资产／世以此重之

C．命冲为文学累／迁尚书郎／出补陈留太守／冲以儒雅为德／莅职无干局之誉／箪食缊袍／不营资产／世以此重之

D．命冲为文学／累迁尚书郎／出补陈留太守／冲以儒雅为德／莅职无干局之／誉箪食缊袍／不营资产／世以此重之

【2】下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（  ）

A．《尚书》，就是上古的书，它是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编集。

B．三司，古代官职名，不同时代职权不同。文中的“三司”，指的是司寇、太尉、司空。

C．乞骸骨，是古代官吏因年老请求退职的一种说法，使骸骨得以归葬故乡，也简作“乞骸”。

D．秘器，指棺木，“赐秘器”指郑冲去世时，武帝为表示对郑冲的恩宠，赐给他棺木以安葬。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．郑冲出身寒微，真率自守。他不追求同乡人的赞誉，在州郡未受礼遇。魏文帝做太子时寻访地位低微的贤能之士，他才走上仕途。

B．郑冲耽于经史，博究儒术。高贵乡公曹髦讲《尚书》时，他曾手执经书亲自讲授；后来朝中制定礼仪律令，都先咨询他的意见。

C．郑冲聪明真诚，受到皇帝称赞。皇帝通过赞美汉高祖善于用人，回顾祖辈君臣的通力协作，进而夸赞郑冲等人的勋劳，表达赏识之意。

D．郑冲虽患疾病，仍受皇帝重用。在李熹、史光等人以疾病为由奏请免去郑冲等人的官职时，武帝对郑冲坚信不疑，驳回他的辞职申请。

【4】将下列语句翻译成现代汉语。

（1）昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。

（2）重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

【5】郑冲晚年屡次上书请求致仕，朝廷都没有批准，原因是什么？请简要概括。

14、阅读下面的文字，根据要求写作。

中心是令人向往的地方，处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失，最终边缘化。

边缘是让人平静的地方，它的质朴和别样，让生活其中的人受益良多，甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力。只要不沉沦，边缘也可以是中心。

读了上述材料，你有什么想法呢？写一篇不少于800字的文章。