南阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、对下列句中加线的词的解释，完全正确的一项是(   )

A.梅以曲为美，直则无姿(风姿)；以欹(畸形)为美，正则无景(景色)

B.此文人画士心知其意，未可明诏(告诉)大号(号召)以绳(用绳捆绑)天下之梅也

C.又不可以使天下之民斫(砍掉)直，删(去掉)密，锄(铲除)正

D.予本非(指责)文人画士，甘受诟厉(辱骂)，辟(开辟)病梅之馆以贮(存放)之

2、下列句子中，加点词语的古今意义都相同的一项是（   ）

A.子亦有不利焉   恐惧不敢自陈

B.若舍郑以为东道主   樊将军以穷困来归丹

C.行李之往来   沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

D.微夫人之力不及此   诸郎中执兵

3、下列各句表意明确、没有语病的一项是（ ）

A.新医改以来，各医疗机构实行国家基本药物制度，推行公开透明的公立医疗机构药品省级网上集中采购，逐步建立市场为主导的药品价格机制。

B.日前，省公安厅与海关联合破获了一起特大的香烟制假贩假案件，摧毁了涉及10余个省的香烟制假贩假犯罪网络和25名犯罪嫌疑人。

C.教育部有关部门每年都邀请专家，依据以高校人才选拔需求、国家课程标准调整以及考生实际水平变化为标准，对考试大纲进行修订。

D.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

4、下列词语的字形全都正确的一项是

A. 寒暄   赔嫁 五彩班斓 兴高采烈

B. 贤慧   琐事 炯然不同 狼狈不堪

C. 惆怅   祟敬 迫不急待 惊惶失措

D. 喧闹   报酬 精美绝伦 声名狼藉

5、填入横线上的内容，排列正确的一项是（ ）

今年清明刚过，这好雨就来了。________。一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球，他们似乎并没发觉；即使发觉了，恐怕也会是“斜风细雨不须归”吧。

①你再看看地面吧！一点点颜色变浓，而后渐渐有了小水泊，那若蜻蜒点水的纹圈不就是春雨的杰作吗？

②杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”，今年这雨除了无声，还隐匿了行迹。

③你看看黝黑的门洞吧！那细若蛛丝的不就是春雨吗？

④你再看看笼于烟雨蒙蒙中的远山吧，那不是披了轻纱的少女的胴体吗？

⑤行于这雨中，你只觉得天潮潮、地湿湿，脸颊莫名凉爽，而你却发觉不了它。

A. ⑤③④①②

B. ③①④②⑤

C. ②⑤③①④

D. ⑤②③④①

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

老哥哥

臧克家

秋是怀人的季候。深宵里，床头上叫着蟋蟀，凉风吹一缕明光穿过纸窗来。在我没法合紧双眼的当儿，一个意态龙钟的老人的影像便朦胧在我眼前了。

老哥哥离开我家，算来已经足足十年了。在这个长的期间里，我是一只乱飞的鸟，也偶尔地投奔一下故乡的园林。前年旧年是在家里过的。正月的日子是无底幽闲，便把老哥哥约到我家来了。见了面我还没来得及看清楚他，他却大声喊着说你瘦了！小时候那样的又胖又白！”从他刚劲的声音里我听出了他的康健了。

他的耳朵重听，说活的声音很高，好似他觉得别人的听觉也和他一样似的。他说，他常常挂念着我，他的身子虽然在家里，可是心还在我的家呢。语丝还缠在嘴角上，可是他已经虎虎的打起鼾声来了，我心里悲伤地说老哥哥老了！”

老哥哥真是老哥哥，他来到我家时曾祖父还不过十几岁呢。祖父是在他背上长大，父亲是在他背上长大，我呢，还是。他是曾祖父的老哥哥，他是祖父和父亲的老哥哥，他是我的老哥哥。

听老人们讲，他到我家来不过才二十岁呢，身子铜帮铁底的，可是在我记事的时候他已是六十多岁的暮气人了。那时他的活是赶集，喂牲口，农忙了担着饭往坡里送。晒场的时节有时拿一张木叉翻一翻。扬场，他也拾起张锨来扬它几下，别人一面扬一面称赞他说：“好手艺，扬出个花来，果真老将出马一个赶俩。”

从我记事以来，祖父没曾叫过他一声老哥哥，都是直呼他老李。曾祖父也是一样。曾祖父的脾气很暴，好骂人“王八蛋”。他老人家一生起气来，老哥哥就变成“王八蛋”了。祖父虽然不大骂人，然而那张不大说话的脸子一望见就得叫人害怕。老哥哥赶集少买了一样东西，或是祖父说话他耳聋听不见，那一张冷脸，半天一句的冷话他便伸着头吃上了，我在一边替老哥哥心跳，替老哥哥不平。

我小时候最是迷赌，到了输得老鼠洞里也挖不出一个铜钱来的困窘时，我便想到老哥哥的那个小破钱袋来了。钱袋放在他枕头底下，顺手就可以偷到的，他知道这个地道的贼，但一点也不生气。我后来向他自首时是这样说的：“老哥哥，这时我还小呢，等我大了做了官，一定给你银子养老。”

他听了当真的高兴。然而这话曾祖父小时曾说过，祖父小时也曾说过了！

老哥哥一天一天的没用了。日夜蜷缩在他那一角炕头上，像吐尽了丝的蚕一样，疲惫抓住了他的心，背屈得像张弓，小辫越显得细了。他的身子简直成了个季候表，一到秋风起来便咯咯的咳嗽起来。

“老李老了！老李老了！”

大家都一齐这么说。

年老的人最不易叫人喜欢。于是老哥哥的坏话塞满了祖父的耳朵。大家都讨厌他。讨厌他耳聋，讨厌他咯咯闹得人睡不好觉，讨厌他冬天把炕烧得太热。祖父最会打算，寻了一点小事便把五十年来的跑里跑外的老哥哥赶走了。我当时的心比老哥哥的还不好过，真想给老哥哥讲讲情，可是望一下祖父的脸，心又冷了。

老哥哥临走泪零零的，每年十二吊钱的工价算清了帐，肩一个小包走出了我的大门。我牵着他的衣角，不放松地跟在后面。

他要去找的是一个嗣子。说家是对自己的一个可怜的安慰罢了。但是，不是自己养的儿子，又没有许多东西带去，人家能好好养他的老吗？我在替他担心着呢！

又是秋天了。秋风最能吹倒老年人！我已经能赚银子了，老哥哥可还能等得及接受吗？

一九二五年一月二十四日

【1】下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.文章对老哥哥的回忆先从前年的见面说起，再回忆老哥哥以前的生活，这样写有助于表现“我”与老哥哥之间的深厚感情。

B.“我”因迷赌输钱，便偷了老哥哥的钱，老哥哥明知是我所为，但“一点也不生气”，因为他知道我将来会当真给他养老。

C.老哥哥是一个勤劳能干的人，他是“我”家长工，从“我”曾祖父一直伺候到“我”，还要赶集、喂牲口、送饭、晒场、扬场等.

D.文章运用排比的句式，写老哥哥老了之后，被大家嫌弃；“最会打算”运用反语，表现了祖父对老哥哥的冷漠无情。

【2】请简要赏析文中划线语句。

日夜蜷缩在他那一角炕头上，像吐尽了丝的蚕一样，疲惫抓住了他的心，背屈得像张弓，小辫越显得细了。

【3】“我”在文中起什么作用？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《侍坐》一文中，孔子最赞同曾皙的回答，从“_______：‘________！’”这句话可以看出来。

（2）《阿房宫赋》中“_________，______”描写了宫殿、楼阁依地形而建，结构参差错落、精巧工致的特点。

（3）苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“_______，_______”。

8、默写填空

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，___________。___________，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）荆轲是在易水告别时所吟唱的诗句是：___________，___________。

（3）烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌而最终会损害秦国利益的句子是：___________，___________，___________，___________。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子首先从自己谈起，“_________，_________”采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“_________，_________”一句总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且使用时挥霍无度毫无节制。

（3）《六国论》中的“_________，_________”，引用了古人的一个比喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害和根本错误。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《梦游天姥吟留别》中运用视听结合手法，以辽阔的意境表现诗人登到半山腰时豪情勃发，壮志凌云的句子是“____________，____________”。

（2）曹操《短歌行》中，“____________，____________”两句比喻新颖，生动形象地抒发了诗人对人生短暂的深沉感慨。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中作者感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是“____________，____________”。

11、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《沁园春•长沙》中既回忆过去的情景，又表明诗人勇敢地投身革命风浪之中，急流勇进，担负起主宰国家命运前途大任的句子是“_________，__________”

（2）在《赤壁赋》中以月亮做比，说明“变与不变”的道理的句子是“_________，_________”。

（3）李煜的《虞美人》一词中用多种手法写出愁思的多与深广，与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙的句子是：“___________，___________”。

（4）及既上，___________，明烛天南。

（5）爱而不见，___________。

（6）___________，忧伤以终老。

（7）___________，又岂在朝朝暮暮。

12、阅读下面这首宋诗，完成小题。

题阊门外小寺壁 

（宋）寇国宝

黄叶西陂水漫流，籧篨风急滞扁舟。

夕阳暝色来千里，人语鸡声共一丘。

（注释）①寇国宝：江苏徐州人，曾长期游宦江南。②阊门：苏州的城门名。③籧篨：悬在桅樯上的用苇或竹编的粗席。③籧篨：用竹或苇遍的粗席。

【1】这首诗描绘了一幅什么样的图景？是由哪些意象构成的？请简要叙述。

【2】王国维在《人间词话》中说：“一切景语，皆情语也。”试分析这首诗表达了作者什么样的思想感情。

13、阅读课内文段，完成下面小题。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

【1】解释下列句中加点的词。

（1）愿大王少假借之

（2）自引而起，绝袖

（3）秦王还柱而走

（4）而卒惶急无以击轲

【2】找出句中的通假字，并写出本字。

（1）秦武阳奉地图函

（2）发图，图穷而匕首见

（3）秦王还柱而走

（4）卒起不意，尽失其度

（5）秦武阳色变振恐

【3】解释加点虚词的意义并指出其用法。

（1）秦武阳奉地图函，以次进

（2）愿大王少假借之，使毕使于前

（3）因左手把秦王之袖

（4）卒起不意，尽失其度

【4】下列句中加点的字解释错误的一项是

A. 愿大王少假借之   少：稍微。

B. 轲既取图奉之，发图   发：发放。

C. 荆轲废，乃引其匕首提秦王   引：举起。

D. 秦王复击轲，被八创   被：受。

【5】下列各组句子中，加点的词的用法和意义相同的一组是

A. 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣 左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之

B. 秦武阳奉地图匣，以次进   而乃以手共搏之

C. 愿大王少假借之   群臣怪之

D. 而乃以手共搏之   乃引其匕首提秦王

14、写作。

孟子说：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。”

庄子说：“玄古之君天下，无为也，天德而已矣。”

对于如何处世，孟子主张积极有为，而庄子则追求顺应自然的“无为”。在“内卷”日盛的当前社会，激烈竞争带来的焦虑感常常侵扰着我们内心的平和。身处其间，你希望以怎样的姿态生存于世？

请写一篇议论文，谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。