台州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是( )

①随着房地产业的不断升温,一直高居不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。

②马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

③菲律宾借纪念独立日116周年挑衅中国,对于中国的忍让,很多人不理解,可是中国南海研究院院长吴士存的解读,让他们豁然开朗,不时鼓掌。

④李白时常放浪形骸于权贵之间,一方面是他狂放不羁的性格使然,另一方面也反映了仕途失意带给他的愤懑。

⑤食品安全方面一系列骇人听闻的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步,堕入了彼此加害的怪圈。

⑥小说家就像修行的人,虽然穿梭在繁华世界里,但是内心会有那种在深山古刹的清寂感,不管事态如何变幻,他们都安之若素。

A. ①③⑥   B. ②③⑤   C. ②④⑤   D. ①④⑥

2、下列各组句子中加点词语的意义和用法，完全相同的一项是（     ）

A．谁为大王为此计者　　　　   今不速往，恐为操所先

B．而刀刃若新发于硎                 苛政猛于虎也

C．而刀刃者无厚                       吾尝终日而思矣

D．臣以神遇而不以目视             常以身翼蔽沛公

3、下列字词解释和用法不完全正确的一组是

A. 沛公军霸上   军：驻军，这里是名词活用为动词

B. 吾得兄事之   兄：用对待兄长的礼节，这里是名词用作状语

C. 若不阙秦   阙：侵损、削减，这里是使动用法

D. 常以身翼蔽沛公   翼：翅膀，这里是名词

4、下面句子中加点的文言词语解释有误的一项是

A. 有碑仆道（ 道路 ） 何可胜道也哉（说）

B. 况修短随化（长，这里指寿命） 退将复修吾初服（整理）

C. 往往有得（收获） 暂得于己（得意）

D. 引以为流觞曲水，列坐其次（次序） 又间令吴广之次所旁祠中（驻扎）

5、下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是 （ ）

A.“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”在这西风肃杀的季节里，远离家乡在外打工的人们，只能通过电话传达自己对家人的牵挂之情。

B.“若有人知春去处，唤取归来同住。”来不及欣赏阳春三月的青草初绽、冰雪消融，梨花带雨、樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。

C.“若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨！”此番江南美景，是多少文人墨客、游子思妇心中难忘的美丽画面！

D.“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”在这喧嚣繁华的现代社会，要想守住心灵的一片净土，也许只能选择与世隔绝的生活了。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

【1】把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（ ）

A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立

【2】作者在描写荷塘时的精彩一笔是敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，不正确的一项是（ ）

A.开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。

B.因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。

C.因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。

D.因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。

【3】下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）

A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

【4】文中加点的词语极富表现力。下列关于加点字说明，不当的一项是(   )

A.“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻，加强了月光的流动感。

B.“浮”这个动词把水气和月色交织在一起，雾的轻柔，以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。

C.“斑驳”是一种颜色中杂有别的颜色。这里表明黑影中还有绿色与银白色。

D.“画”能突出“倩影”之美，表达了作者此时的喜爱之情。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《关雎》中起兴的句子是：_____________,___________。

（2）《氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是____________，___________；运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是________._________！

（3）《采薇》中，运用对比手法，情景交融，以乐景写哀，以哀情写乐的句子是

_____________,__________。__________，____________。

（4）朱自清在《荷塘月色》中运用拟人的手法来描写荷花姿态的句子是________，________。

8、写出下列文章中的空缺部分。

（1）______，________，人死，则曰：“非我也，岁也”。《寡人之于国也》

（2）不违农时，谷不可胜食也；______，________。《寡人之于国也》

（3）故木受绳则直，金就砺则利，______，________。《劝学》

（4）______，臂非加长也，而见者远；______，声非加疾也，而闻者彰。《劝学》

（5）锲而舍之，______；锲而不舍，___________。《劝学》

（6）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。______，________。《蜀道难》

（7）青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。______，________。《蜀道难》

（8）______，________，其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？《蜀道难》

（9）______，非铦于钩戟长铩也；______，非抗于九国之师也。《过秦论》

（10）致万乘之势，__________，百有余年矣；________，崤函为宫。《过秦论》

9、默写。

（1）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝。壮志难酬的感伤的句子是：“_______________，_______________。”

（2）李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子是：“________________，_______________。”

（3）《劝学》中用雕刻作比从正面阐明了学习要持之以恒的句子“_______________，_______________”。

（5）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命短暂和个体的渺小的句子是：“______________________，___________________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中“__________________，____________”两句是全词的核心，是其灵魂所在。抒写边关将士远离家乡、有家难回的无限愁情。情调悲壮，感情强烈。

（2）欧阳修《醉翁亭记》中“__________________，_____________________”两句描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。

（3）李白《行路难》中用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化的两句是：“________________，__________________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中“__________，________”两句，作者回忆了自己和同学们积极关注国家大事，并写文章抨击黑暗、宣扬真理的往事。

（2）《诗经·氓》中女主人公自述婚后昼夜不息地操劳、任劳任怨地承受家庭重担的句子是“________，_________” 。

（3）陶渊明《归园田居（其一）》中“__________，__________”两句连用两个比喻，表达诗人身在宦海而心系田园的心情。

（4）苏轼《赤壁赋》中运用比喻慨叹人生短促、人类渺小的句子是___________，___________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

秋风二首（其二）

杜  甫

秋风浙淅吹我衣，东流之外西日微。

天清小城捣练急，石古细路行人稀。

不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。

会将白发倚庭树，故园池台今是非。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A.诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。

B.第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

C.第三、四两句写秋风起，天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。

D.诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。

【2】诗的尾联有什么含意？表达了诗人什么样的感情？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

南汉主以中书舍人钟允章，藩府旧僚，擢为尚书右丞、参政事，甚委任之。允章请诛乱法者数人以正纲纪，南汉主不能从，宦官闻而恶之。南汉主将祀圜丘，前三日，允章帅礼官登坛，四顾指挥设神位，内侍监许彦真望之曰：“此谋反也！”即带剑登坛，允章叱之。彦真驰入宫，告允章欲于郊祀日作乱。南汉主曰：“朕待允章厚， 岂有此邪！”玉清宫使龚澄枢内侍监李托等共证之以度真言为然乃收允章系含章楼下命宦者与礼部尚书薛用丕杂治之用丕素与允章善，告以必不免，允章执用丕手泣曰：“老夫今日犹几上肉耳，分为仇人所烹。但恨邕、昌幼，不知吾冤，及其长也，公为我语之。”彦真闻之，骂曰：“反贼欲使其子报仇邪！”复白南汉主曰：“允章与二子共登坛，潜有所祷。”俱斩之。自是宦官益横。辛亥，南汉主祀圜丘，大赦。未几，以龚澄枢为左龙虎观军容使、内太师，军国之事皆取决焉。凡群臣有才能及进士状头或僧道可与谈者，皆先下蚕室，然后得进，亦有自宫以求进者，亦有免死而宫者，由是宦者近二万人。贵显用事之人，大抵皆宦者也，谓士人为门外人，不得预事，卒以此亡国。

臣光言：伏望陛下宽其妄作之诛，察其愿忠之意，以清闲之燕，时赐省览，鉴前世之兴衰，考当今之得失，嘉善矜恶，取得舍非，足以懋稽古之盛德，跻无前之至治。俾四海群生，咸蒙其福，则臣虽委骨九泉，志愿永毕矣！

谨奉表陈进以闻。臣光诚惶诚惧，顿首顿首，谨言。

(选自司马光《资治通鉴》，有删改)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．玉清宫使龚澄枢/内侍监李托等共证之/以彦真言为然/乃收允章/系含章楼下/命宦者与礼部尚书薛用丕杂治之/

B．玉清宫使龚澄枢/内侍监李托等共证之/以彦真言为然/乃收允章系含章楼下/命宦者与礼部尚书薛用丕杂治之/

C．玉清宫使龚澄枢/内侍监李托等共证之/以彦真言为然/乃收允章/系含章楼下/命宦者与礼部尚书薛用丕/杂治之/

D．玉清宫使龚澄枢/内侍监李托等共证之/以彦真言为然/乃收允章系含章楼下/命宦者与礼部尚书薛用丕/杂治之/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．中书舍人，是古代记载皇帝言行的官职，隋唐时中书舍人在中书省掌制诰。

B．“但恨邕、昌幼”与“相见恨晚”两句中“恨”字的含义相同，都翻译为“遗憾”。

C．蚕室，古代执行宫刑的狱室，也指关押受宫刑犯人的监狱。

D．“以此亡国”与“挟飞仙以遨游”(《赤壁赋》两句中“以”字的含义相同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．钟允章-开始得到南汉主的重用，后因南汉主听信宦官谗言而被杀。他的好友礼部尚书薛用丕极力救下了钟允章的两个儿子。

B．南汉主想要在圜丘祭祀，让钟允章提前三日前往圜丘做好准备，内侍监许彦真据此向南汉主禀告，说钟允章谋反，南汉主开始怀疑钟允章。

C．玉清宫使龚澄枢掌握了军国大权后，凡是有真才实学的人，不管是士人还是僧道，要想得到重用，就得先受刑。

D．司马光通过钟允章的故事委婉地劝诫陛下要以史为鉴，从前世的兴衰中发现治国的得失，奖善惩恶，选贤任能。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)复白南汉主曰：“允章与二子共登坛，潜有所祷。”

(2)俾四海群生，咸蒙其福，则臣虽委骨九泉，志愿永毕矣！

【5】南汉为什么会灭亡？请结合材料简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

古人将下围棋的经验技术归纳为“围棋十诀”，其中包括：“不得贪胜”，即要稳定心态，量力而行，不因贪心求胜而盲目进子，造成被动局面；“弃子争先”，即要把握机会，及时出手，必要时宁愿舍弃部分棋子，也要力争抢占先机；“动须相应”，即要有整体视野，不搞孤军作战，每动一子都要与周边他子和全局相呼应。

人们常说世事如棋，棋如人生，下棋的道理可以给我们多方面的启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。