巴州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句中加点词的活用情况与例句相同的一项是

例句：乌鹊南飞

A. 雨雪霏霏

B. 固前圣之所厚

C. 手巾掩口啼

D. 少长咸集

2、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（     ）

A．舰舸   苛刻   坎坷   荆轲

B．稠密   调整   凋敝   雕琢

C．翡翠   斐然   祖辈   扉页

D．佝偻   苟且   足够   拘谨

3、下列句子中加点“为”字的意义和用法，分类正确的一项是(  )

①乃令秦武阳为副 ②公为我献之

③吾令人望其气，皆为龙虎 ④谁为大王为此计者

⑤约为婚姻 ⑥为击破沛公军

⑦吾属今为之虏矣 ⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

A. ①/②④⑥/③⑧/⑤/⑦   B. ①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦

C. ①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦   D. ①⑤/②③④⑧/⑥/⑦

4、下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是

A. 行李之往来，共其乏困   B. 子亦有不利焉

C. 诸郎中执兵   D. 左右乃曰：“王负剑！”

5、下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A．习近平总书记指出：“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！”

B．现在的生活水平虽比以前有了极大的提高，但还是需要瞻前顾后，从细处打算；还是要节俭，不可铺张浪费。

C．在“一带一路”建设中，中西部地区若能大胆创新，乘势而上，就能迅速赶上东部沿海地区，甚至青出于蓝。

D．真正的长者并不是好为人师，他们常通过一言一行来濡化后学者；而当人们在各种诱惑下迷失了方向时，只有那些心中充满正气的人方可抗颜为师。

6、阅读下面的文字，完成小题。

变脸王

吴江川

川渝地区有个戏园子，班主叫戴意宁，变脸的绝活堪称业内第一。随着直播和短视频的兴起，戏园生意越来越不好做，偏偏戴意宁是个老顽固，开口闭口老祖宗，演来演去还是老三样。

看着剧场的人气一天不如一天，徒弟王超几次劝师父创新改良，都被骂得狗血淋头。王超火气一上头，也不顾什么师徒尊卑了，赌气带着师兄弟们另谋出路，临走留下一句话：“等着关门吧，老铲子！”

这戴意宁天生一张铲子嘴，自幼就被叫成小铲子。如今徒弟这么叫，他一下就火了：“都给我滚，我堂堂第二代变脸王，还能守着祖宗的东西饿死？”

赶走了徒弟，戏院就靠戴意宁支撑，戏园子的人气一落千丈。

一天，王超在视频网站上看到一个叫“第二代变脸王”的作者，点进去一看正是戴意宁。他的空间里有十几个视频，播放量大多不过百，仅有的几个评论也都是说视频内容老套无聊。

王超赶紧把师兄弟们组织起来，只要师父发视频，他们就冒充观众送礼物、提意见，鼓动戴意宁开直播和观众聊天，介绍川剧。

一次直播结束之后，戴意宁忘了关摄像头，他躺在摇椅上休息，戴着岳飞的脸谱哼唱《精忠报国》。这岳飞和《精忠报国》那是绝配啊，王超果断录下来发到了平台上，不到三天，播放量竟高达二十几万，评论里全是叫好的，戴意宁也趁势在网上红了一把。

这人红了就是非多，没过多久，网上出现一个特意针对戴意宁的视频，标题是：“我才是变脸王！”作者叫“剧场少女萝莉酱”，内容同样是变脸，不同之处在于，戴意宁视频中的唱词脸谱都是正经的川剧味儿，而萝莉酱则穿着女仆装，在新潮的背景音乐中表演，脸谱也都是神奇女侠等年轻人喜欢的题材。

第二天，王超看见了戴意宁发布的文章，他表示自己的技艺传承自老一代变脸王，说萝莉酱的创新让变脸丢了川剧这条根，没有那个味儿了。

当天，萝莉酱就发文回复。她反问戴意宁：如果不创新，老变脸王的那个味儿又是从何而来？你只传承了师父的本事，却没有学到精髓，配得上他的名号吗？

被质问到这份儿上，戴意宁沉默了。

戴意宁的沉默让质疑的声音越来越大，就在这当口，他发布了新作品，视频标题是“正名”。

戴意宁在视频里郑重说道：“有人说我配不上‘变脸王’的名号，今天我就露一手，只要有第二个人做到，我就退出这行。”随后，屏幕开始十秒倒计时。戴意宁拿着扇子一开一合，一张张脸谱在他脸上变换，十秒之内足足变了29张脸。

同行争相模仿，但变脸超过20张的都寥寥无几，大伙不得不服。处于舆论中心的萝莉酱则一连半个月没有动静，看来是认输了。这下子，质疑戴意宁的声音荡然无存，剧场和直播间的人气渐渐上涨。

就在大家快忘记这事儿的时候，萝莉酱发布了新视频。王超点进去一看，同样是十秒倒计时，但是，当她变到第29张脸的时候，时间才过去了九秒。最后一秒，她没有选择打破戴意宁的纪录，而是在镜头前摆了一张纸，上面写着两个大字：就这？观众们瞬间沸腾，拥进戴意宁的直播间刷屏，弹幕清一色是：“就这？”

成王败寇，观众们都站到了萝莉酱那边，夸她完全担得起变脸王的称号。萝莉酱也发文回应，承诺晚上直播与大家见面。

到了晚上约定的时间，萝莉酱开始直播，她穿着一身洛丽塔小裙子，戴着西方油画美人样式的脸谱。弹幕里都是“变脸王”三个字。

观众们一口一个“变脸王”叫着，还非要她亮个相。盛情难却，萝莉酱只好拿出扇子遮住脸，伸手比了个三。

三，二，一，啪！扇子一合，露出一张美人脸——还是脸谱，弹幕里顿时嘘声一片。变了好几次，终于出现了一张纯白的脸谱，她又伸手比了个三。来了！这种不同寻常的脸谱一般都是最后一张。

三，二，一，啪！扇子猛地合上，一张铲子嘴出现在屏幕里。

王超瞠目结舌：“老……老铲子？”

顿时，屏幕上满是问号。王超眨眨眼再看，铲子嘴没了，原来，那竟然也是一张脸谱。

镜头前，一张清秀少女的脸正笑得灿烂，她不是戴意宁的孙女吗？这时，少女把戴意宁拉进镜头，开口道：“给大家介绍一下，这是我的爷爷戴意宁，川剧第二代变脸王。”

戴意宁笑着摇摇头说：“这场跟孙女的PK，我输啦。说到做到，我今天宣布退出，把舞台让给年轻人。孙女从小跟着我，耳濡目染，学会了一些变脸技艺，谁知她苦苦琢磨练习，现在青出于蓝而胜于蓝了，我真的很欣慰。”

少女搂起戴意宁的胳膊说：“爷爷把一辈子都献给了川剧，他是打心底里热爱这一行。如今网络时代，老行当受到大冲击，爷爷愁得吃不好、睡不着。我就撺掇他和我一起演了这出戏……但我是真的在和老爷子竞技，这次的PK，也是对我的一场考验。”

戴意宁拍拍孙女的肩，朝镜头鞠了一躬，说：“我虽然退出了，但真心舍不得这一行，今天我当着所有观众的面向徒弟们道歉。从前我觉得只有老祖宗的东西才是最好的，现在我发现，老祖宗的东西再好，也要有新活力。是师父错了，如果你们还爱着川剧，那就回来吧。”

王超看着屏幕里一老一少真挚的脸，不禁热泪盈眶。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．开篇介绍戴意宁的戏园生意难做，既为下文写徒弟另谋出路做了铺垫，又为后来戴意宁发视频、开直播宣传川剧埋下伏笔。

B．小说极富现代生活气息，观众为网络视频作品写评论、刷礼物，与主播在直播间聊天互动、用弹幕刷屏都体现出了这一特点。

C．小说不仅运用语言、神态、动作等多种描写方法塑造人物形象，还通过不同人物之间、同一人物前后的对比突显人物形象。

D．本文巧借网络平台让老艺人和新生代同台竞技，用比赛结果表明，在时代浪潮冲击下，传统艺术将被全新的艺术形式取代。

【2】下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．王超看见师傅视频网站上的点击量不高，便组织师兄弟们送礼物、提意见，意在表现他对师傅现状的同情。

B．开头交代了社会背景，并使用正侧描写相结合的手法刻画了戴意宁的形象，为下文故事情节的展开做了铺垫。

C．小说多次设疑，情节扣人心弦，戴意宁和孙女的竞技可谓一波三折，萝莉酱的出场也充分吊足了读者的胃口。

D．小说标题“变脸王”言简意丰，既指以戴意宁为代表的老一辈变脸艺术家，又指以孙女为代表的新生代。

【3】请围绕主人公戴意宁梳理小说的基本情节。

【4】小说中王超这一形象有哪些作用？请结合作品简要分析。

7、补写出空缺部分。

(1)《氓》中女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的诗句是“______， _______”。

(2)屈原在《离骚》中以博大的胸怀，对广大劳动人民给予深深同情的句子 是：_______，_________ 。

(3)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：“_____，_____。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“______________，________________”。

（2）在《离骚》中，屈原诉说自己因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但是他坚定地表示：“______________，_______________。”

（3）《氓》中“___________________，___________________”两句是主人公回忆当年恋爱时的情景。这与成语“青梅竹马”的意境相仿。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登岳阳楼》描写政治生活坎坷，漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是：__________，__________。

（2）“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台。”《桂枝香·金陵怀古》中，与此诗有相似感慨的诗句是：__________，__________。

（3）苏轼《前赤壁赋》有“扣舷而歌之”之语，张孝祥则是用 “__________，__________ ”两句写敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情。

10、补写出空缺部分。

（1）鹰击长空，________________ ，_______________ 。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫 ，_______________ ，_______________ 。（徐志摩《再别康桥》）

（3）恰同学少年,风华正茂；___________ ，___________。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（4）《再别康桥》中用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句：_____________，____________，____________，____________。

（5）在《沁园春·长沙》中表现同学们评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是_____________ ，_____________ ，_____________ 。

（6）在《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：_____________ ，_____________ ，_____________ 。

（7）《再别康桥》里，作者借用康河的金柳表达无限眷恋与欢喜情感的句子是_____，_______；______，_____。

11、根据课文填空。

①携来百侣曾游，___________________ 。（毛泽东《沁园春·长沙》）

②她是有丁香一样的颜色，____________，丁香一样的忧愁 。（《雨巷》）

③撑一支长篙，_____________ ，满载一船星辉，______________ 。（《再别康桥》）

④大行不顾细谨，大礼不辞小让。__________ ，_________ ，何辞为？ （《鸿门宴》）

⑤真的猛士，__________  ，____________  。这是怎样的哀痛者和幸福者？

12、阅读下面这首古诗，完成下面小题。

酬刘柴桑①

陶渊明

穷居寡人用，时忘四运②周。

空庭多落叶，慨然知已秋。

新葵郁北墉，嘉穟③养南畴。

今我不为乐，知有来岁不？

命室携童弱，良日登远游。

[注]①此诗写于409年，陶渊明约44岁。②四运：即春、夏、秋、冬四时。③穟，同“穗”。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．一、二句诗人告诉朋友刘柴桑自己的居所鲜有人事应酬，自己时而会忘记四季变迁。

B．三、四句和《陋室铭》中的“苔痕上阶绿，草色入帘青”一样，写出了居所的清幽娴雅。

C．七、八句写诗人看见新葵、嘉穗心生感慨，不知道来年是否还能看见像这样的盛景。

D．全诗有多处矛盾之处，如“时忘四运”与叶落知秋，精微地传达出诗人的多重人生感慨。

【2】明代黄文焕《陶诗析义》中评此诗“知苦趣乃益添乐趣”，请结合全诗谈对这句评论的理解。

13、阅读下面三段文言文，完成后面各题。

（一）

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李 之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

（节选自《左传》）

（二）

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

（节选自《战国策》）

（三）

天下之事以利而合者，亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣，烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡不惟退秦师而又得秦置戍而去何移之速也烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？

（选自吕祖谦《东莱‹左传›博议》，有删改）

【1】下列对文段（三）中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 烛之武出∕说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍而去∕何移之 速也∕

B. 烛之武出说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍∕而去何移之速也∕

C. 烛之武出说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍而去∕何移之速也∕

D. 烛之武出∕说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍∕而去何移之速也∕

【2】下列对（一）（二）文段中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 执事：指办事的官吏。不直接称对方，而称执事，表示尊敬对方，可译为“您”。

B. 《左传》：是我国第一部叙事详细的编年史著作，主要记载了战国前期二百多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

C. 陛下：陛下的“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为臣子与帝王面对面应对时的敬称。

D. 蛮夷：古代泛指华夏民族以外的其他民族，包括南蛮和东夷。多数情况下，蛮夷戎狄统称 蛮夷或四夷。这里指边远地区。

【3】下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 烛之武和荆轲都是令人尊敬的爱国者的形象，烛之武是一个才华横溢、深明大义的爱国志士，荆轲是一个英勇无畏的悲剧英雄。

B. 烛之武很懂得攻心战术，从对方的角度思考问题，这样很容易说服对方。

C. 《烛之武退秦师》中的秦伯是一个善于决策、善谋利益的君王形象；《荆轲刺秦王》中的秦王，是一个色厉内荏、外强中干的暴君形象。

D. 烛之武之所以能成功，因为他虑事周全，又具有辩才；荆轲刺秦王所以失败，是虑事不周和因秦武阳“色变振恐”而给荆轲带来的内心慌乱。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

（2）荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

在一项调查中发现，眼下青少年偶像崇拜之风愈演愈烈。有人指出，偶像脱胎于原始社会的图腾，偶像崇拜就是“返祖”，是历史的倒退，绝不可取；也有人说，人们总是从偶像中汲取力量来充实自己，塑造自己，问题在于崇拜什么样的偶像，怎样崇拜。你怎么看待这个问题？

试从一个侧面、一个角度立论，写作一篇议论文。自主确定立意，确定标题。不少于800字。