1、下列各句中,没有语病的一句是
A. 黑芝麻含有丰富的不饱和脂肪酸、维生素E、黑色素和珍贵的芝麻素,具有补肝肾、滋五脏、益精血、润肠燥,被视为滋补圣品。
B. 农业部新闻发言人叶贞琴指出,受突发食品安全事件和动物疫病等诸多因素影响下,猪肉价格短期内暴涨的可能性并不大。
C. 在2018年俄罗斯世界杯比赛中,姆巴佩虽然惊艳了世界,但法国队夺冠的关键人物却是保罗·博格巴和格列兹曼。
D. 4月8日至11日,来自世界各地的2000多名嘉宾在博鳌这个海滨小镇上交流互鉴,共同商议建设人类命运共同体之大计。
2、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )
①班主任为了不影响同学们的复习备考,把正在上幼儿园的孩子交给家里的老人看管,一心扑在工作上,宵衣旰食,兢兢业业。
②每次参加车展,都会看到各大经营商使出浑身解数,不必说秀色可餐的车模,单是铺天盖地的广告就足以令人眼花缭乱了。
③随着新政的落地,网约车的共享经济模式面临诸多挑战,外地车牌网约车以及外地户口的司机首当其冲,“京籍京牌”的门槛让他们纷纷选择退出市场。
④海滨仲夏的夜晚,街市上灯火阑珊,热闹非凡,常常能听到孩子们的欢声笑语。
⑤这本书系统叙述了蒙古族的起源、繁衍、生存、战争迁徙、天文地理、人间万象、生命领域、哲学世界等,其蒙古研究的领域无所不至。
⑥今年冬季,任有一些地方出现“供暖不暖”的问题,虽然居民向有关部门进行了反映,但结果差强人意,问题没有解决。
A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ②③⑥ D. ③④⑥
3、下列文言现象中解释错误的一项是
于( )
A.不拘于时(介词,引进动作行为的主动者,表示被动,被。)
B.于其身也,则耻师焉(介,引出动作的对象,对于)
C.火焱昆岗,玉石俱焚。天吏逸德,烈于猛火 (介词,表比较,比)
D.臣诚恐见欺于王而负赵(于是,在这件事情上)
4、下列单句句子成分划分错误的一项是( )
A.[直到今天],锯子[仍然]是(木匠们干活)的工具。
B.[落后就要挨打],这是(每一位经历过旧社会的中国人用血泪凝成)的经验之谈。
C.(昨天)的晚饭,(今天)的早饭,[都没]吃<饱>。
D.地球上[几乎每时每刻都在]发生地震。
5、把下列句子填入到文中横线处,排序最恰当的一项是( )
景物描写首先要抓住景物本身特点,不仅要注意物种的差别,还要注意地域和时令的不同。 , , 。
①江南不同于中原 ②松树不等于柏树 ③初秋有别于深秋
A. ②③① B. ②①③ C. ③①② D. ③②①
6、阅读下面的文字,完成各题。
羊群中的一只雁
艾平
①它虽然不幸,没能诞生在父母的羽翼之下,但是万幸,它诞生于一个草原母亲的手掌中。它不知道自己是一只雁。
②它的旁边是一群来自春天的小羊羔,它们的母亲被放牧到远处觅食鲜嫩的牧草去了。它们吃奶,也和它一样,以为葛根阿妈就是它们的母亲。所以草原上有了一幅移动的画--葛根阿妈那紫色的身影后面,跟着一群雪球般滚动的小羊羔,还有一只浅褐色的小鸿雁。
③它不知道自己是一只雁,自己从哪里来。
④葛根阿妈说起小雁的来历,太阳就会从她眼角的皱纹里看见亮晶晶的眼泪。
⑤呼伦贝尔大草原,碧水回环,芳草萋萋。雁群从遥远的南方飞来,在芦苇丛中做窝孵化,然后教练它们的孩子滑翔试飞。到了秋高气爽的时节,雏雁长大,它们一起飞向温暖的南方。
⑥每天早上一推开蒙古包的门,阿妈就看到羊群云朵一样在草地上飘动,湖里布满奶牛的倒影,数不清的水鸟在芦苇中翩跹起落,鸿雁和天鹅走到岸边,旁若无人地穿过林立的马腿与牛腿,享受太阳的抚慰。
⑦阿妈把双手放在耳朵后面挡住风的呼啸,那湖中的鸟鸣顷刻变得雨点一般清晰嘹亮。阿妈不但能分辨出各种鸟的声音,还能听出偷蛋的草孤狸,遇到了雁爸雁妈的猛烈反击。阿妈最担心的是狗鱼,它会像潜水艇那样冲到芦苇根下,把雁窝顶翻,吞食蛋壳和胚胎。她若发现狗鱼撼动芦苇,就会趴在马背上泅过去,用套马杆搅动湖水,狡猾的狗鱼一转眼就逃了。
⑧阿妈,草原的母亲,她却没有办法对付那些被贪欲迷了心窍的偷蛋人。那一天,阿妈听得一声声叫得好不凄厉。原来有人正从雁巢里掏蛋,孵卵的大雁被推到一旁,那白晃晃的雁蛋给筛网兜住,被粗野地递到轮胎船上,有的开裂,有的流出了蛋黄,几只刚出壳的雏雁被裹挟到水中。阿妈急疯了,她翻身上马,泅渡到轮胎船边,大声喊着:“你们坏啊,你们这么坏啊……”船上的人根本不理阿妈这个茬儿,阿妈不得已横马拦船,船上的偷蛋人一桶水泼在马头上。马怕主人落水,紧闭着眼睛不敢动,装满雁蛋的轮胎船借机靠岸,把几筐雁蛋装上汽车,开走了,十多只大雁追着远去的汽车飞,天上地下都是哭声。
⑨阿妈上岸,看见满地都是破碎的蛋壳,很多里面已经有了血胎。她细细查看,发现了一只沾满了羽毛的蛋没有破碎,似乎有一丝丝血脉在律动,其中分明孕育着一个鲜活的小生命!这可怎么办?阿妈把这个雁蛋放在蒙古袍的胸襟里暖着,一夜未眠。她想把这个雁蛋送进某个雁窝里,谁知第二天早上,阿妈捧着这颗雁蛋来到湖边时,追蛋的雁群虽然已经回来,却变成了残败的落叶,一片片漂浮在水面上,肚子又鼓又硬,双目圆睁。湿地里的夏天犹如结冰的深秋一般寂静,只剩下几只水雉和野鸭在弱弱地叫着。
⑩阿妈在蒙古包的毯子上用干草做了一个窝,又盖上了一件又轻又暖的羽绒服,雏雁在一个阳光明媚的早上诞生了,它来到了一双轻轻捧着的手掌里,那手掌芳香温暖。
⑪从春到夏,小雁长高了,肩上油汪汪的羽毛,竟长成了草茎般挺立的雁翎。那天,阿妈冲着河流一扬手,小雁果然像一只雁那样张开了翅膀,可是又很快又像一只耗尽电池的玩具飞机跌落下来。阿妈把它放在蒙古包顶上,推着它往下飞,它吓得咕咕叫,一动也不动。
⑫秋天了,有一队大雁正飞过,一齐发出低低的叫声,它竟然忽地一下,飞上了平常要阿妈举着才能上去的蒙古包,冲着天上的雁队又是扇翅膀,又是伸直了脖子大声叫。不一会儿,从中落下来两只健壮的雁。阿妈赶忙躲进牛粪垛的影子里,恐怕惊扰了这天赐的良机。只见那两只雁围着这只雁转了好几圈,留下几声哀鸣便离开了。
⑬千里冰封的季节开始了,终日哆哆嗦嗦、战战兢兢的它,胡乱扑腾,一会儿推倒了奶捅,一会打碎了灯泡,还差一点被烧得红通通的铁炉子烫着,阿妈用软皮绳把它拴在蒙古包的门边上,它看到门外的天,是那样蔚蓝明亮,大概想象出那以往的自由,便一次次发起飞翔的冲击,结果一次次被绳子拽回来。阿妈只好用羊毛剪子剪掉了雁翎。
⑭蒙古包里终于安静了。阿妈喂它的时候总是说,吃好,喝好,你就能熬过这个冬天。
(有删节)
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文章开篇写鸿雁“不知道自己是一只雁”,让我们看到了鸿雁的悲凉命运,也让我们看到了阿妈拯救雁的高大光明。
B. 第②段描写“草原上有了一幅移动的画”通过色彩的渲染,烘托草原上美丽和谐的氛围,为文章主旨的表达作了铺垫。
C. 第⑤自然段运用比喻和比拟的修辞,表现出草原的美丽和谐,与下文“狗鱼”及“偷蛋人”盗取雁蛋的画面形成鲜明对比。
D. 小雁的命运让人叹息,“熬过这个冬天”,一个“熬”表明小雁生不如死的状态,即使“熬过”,也失去了生命的意义。
【2】请概括阿妈的形象特点,并加以分析。
【3】文章详写阿妈略写小雁,为什么不以“阿妈”为标题,而以“羊群中的一只雁”为标题?
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《<论语>十二章》中,孔子阐释《诗》可以培养人的忠孝品德的两句是____,_____。
(2)《念奴娇·过洞庭》中以“______,______”两句,描绘出诗人在广阔无边的洞庭湖中泛舟的潇洒悠闲。
(3)《桂枝香·金陵怀古》中“______,______ ”以比喻的手法描写了词人登高望远所见的金陵城江山的景物特征。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)_________,善假于物也。(荀子《劝学》)
(2)吾师道也,________?(韩愈《师说》)
(3)纵一苇之所如,________。(苏轼《赤壁赋》)
(4)________,谈笑间、强虏灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(5)复道行空,_______?(杜牧《阿房宫赋》)
(6)寄蜉蝣于天地,________。
(7)位卑则足羞,__________。
(8)___________,亦使后人而复哀后人也。
9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) _________ ,不仁;_______,不知;以乱易整,不武。(《烛之武退秦师》)
(2)为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“ _______ ,_______ 。(《荆轲刺秦王》)
(3)大行不顾细谨,________。如今人方为刀俎,_________ ,何辞为?(《鸿门宴》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中,概述学生时代不平凡岁月的句子是“____________,_____________”。
(2)曹操《短歌行》中用精彩的譬喻感叹人生短暂的诗句是“____________,____________”。
(3)白居易《琵琶行》中“____________,____________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
11、补写出下面名句中的空缺部分。
(1)《诗经▪氓》中表现女主人公每天都要早起晚睡,辛勤劳作的生活状况的两句诗是“________,_______”。
(2)曹操《短歌行》中作诗人想象与贤才久别重逢谈心宴饮,争着诉说往日情谊的两句诗是:“______,______ ”。
(3)陶渊明《归园田居(其一)》,中“ ____,_____”两句,运用两个相似的比喻句,集中描写自己做官时的苦闷心情,强化了自己向往自由的田园生活情趣。
12、阅读下面这首明诗,完成下列小题。
春日客怀
于谦
年年马上见春风,花开花落醉梦中。
短发轻梳千缕白,衰颜借酒一时红。
离家自是寻常事,报国惭无尺寸功。
萧涩行囊君莫笑,独留长剑倚晴空。
(注)这首诗写于明宣宗宣德年间,是作者任山西、河南两省巡抚所作,抒发自己春日巡抚两省途中的情怀。据史书记载,在巡抚山西、河南十八年的时期中,于谦“轻骑遍历所部,延访父老”。
【1】下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首句写诗人在奔波中又见春天来临,感叹人生如梦如醉,流年似水。体现了一种消极的人生观。
B.颔联用词精妙,“白”“红”色彩对比鲜明,写出诗人长期宦游外而身心憔悴的情形。
C.“寻常事”一语含有无尽的惆怅,目睹异乡春日美景,怎能不思家乡,却也只能强自宽慰。
D.“报国”句说明了“离家”的目的正是为了“报国”,“无尺功”只是诗人的自谦之辞。
【2】尾联有什么含义?从中可以看出作者怎样的人生追求?
13、阅读下面的文言文,完成小题。
项梁至定陶,再破秦军,项羽等又斩李由,益轻秦,有骄色。宋义谏项梁日:“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣,秦兵日益,臣为君畏之。”项梁弗听。宋义使于齐。道遇齐使者高陵君显,曰:“公将见武信君乎?臣论武信君军必败。公徐行即免死,疾行则及祸。”秦果悉起兵益章邯,击楚军,大破之定陶,项梁死。章邯令王离、涉间围巨鹿,章邯军其南,筑甬道而输之粟。
高陵君显见楚王日:“宋义论武信君之军必败,军果败。兵未战而先见败征,此可谓知兵矣。”王乃置宋义为上将军,项羽为次将,范增为末将。诸将皆属宋义,号为卿子冠军。行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:“吾闻秦军围赵王巨鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。”宋义曰:“不然。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。天寒大雨,士卒冻饥。项羽日:“将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮,乃饮酒高会,不引兵渡河因赵食,与赵并力攻秦,乃曰:‘承其敝’。夫强秦攻赵,必举。赵举而秦强,何敝之承!今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣!”后项羽斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服。乃相与共立羽为假上将军。使人杀宋义子。怀王因使项羽为上将军。
项羽杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。将救巨鹿。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。与秦军遇,九战,大破之,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前。项羽始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
(选自《项羽本纪》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
B. 及楚击秦诸将/皆从壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
C. 及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚兵无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
D. 及楚击秦诸将/皆从/壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐
【2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “甬道”指两旁有墙的驰道或通道,文中章邯专门修筑甬道为王离、涉间的军队输送粮食。
B. “冠军”位列于诸军之首,后来也指将军名号。文中“卿子冠军”是上将军宋义的尊号。
C. “社稷”旧时指国家。“社”为谷神,“稷”为土神,“社稷之臣”指身负国家重任的大臣。
D. 古代帝王外出止宿时以车为屏藩,使辕相对为门,称“辕门”。后来用它指代军营之门。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 宋义能够审时度势。宋义曾预料项梁兵败,路遇齐国使者高陵君显,劝其慢行以免及祸。
B. 项梁刚愎自用。他没有听从宋义的劝谏,结果在定陶一战中被秦将章邯打败:战死沙场。
C. 项羽英勇无畏。巨鹿之战中他率将士破釜沉舟、烧毁军营以示誓死决战,最终大败秦军。
D. 项羽心狠手辣。他假托君命擅杀宋义;巨鹿之战俘虏秦将王离、涉间,并将其活活烧死。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣,秦兵日益,臣为君畏之。
(2)今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。
14、阅读下面的材料,按要求作文。
2020年高考,江苏淮安淮阴中学的考生白湘菱以430分(语数外三科,满分480分)的成绩成为江苏省文科第一名。但因其选修测试科目历史成绩为B+,按照江苏现行高考政策,白湘菱无缘清华北大。
根据2020年《江苏招生考试》,各地高校除了有高考总分要求外,也对考生的选修测试做了相关要求。如,北京大学和清华大学均要求A和A+,复旦大学要求双A。
高考状元无法上最优秀的大学的事情,引发了很多网友的讨论,有人认为北大清华等高校入学条件都有一些过于苛刻,历史是B,并不排除这个学生的优秀。也有人同情考生,希望能为该考生破例,认为江苏第一名上不了清华,北大,有点不公平。
但也有网友认为,录取有明确的标准,破格录取需要一个很强的理由,那位学生只是数学、语文和英语三门总分的第一名,并没有达到让清华北大认为必须破格录取的地步。这对其他没有放弃选修科目的复习考试的同学未必公平。
更有人认为,这显示出这两所大学的某种观念,就是肯定中学教育仍然需要全方位的发展。
对此,你有什么看法?请结合自身学习生活与思考,选好角度,写一篇不少于800字的议论文。自拟题目。
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