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株洲2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点字的活用现象归类正确的一项是

    道也学于师孔子郯子④学而大遗

    ⑤君子不齿⑥是故益圣,愚益愚⑦吾从而

    A. ①⑤/②③⑦/④⑥

    B. ①③/②⑦/④⑥/⑤

    C. ①⑤/③⑦/②/④⑥

    D. ①⑤/②⑦/③/④⑥

     

  • 2、下列加点成语使用不正确的一项是( )

    A. 做一个达观的人,在顺境中知足常乐,而不起贪恋之心,在逆境中安之若素,而不起嗔妒之心,这才是化解痛苦的最好方式。

    B. 中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们责无旁贷地承担起教育子女的义务。

    C. 如果一个社会特权盛行,政府控制的资源太多,企业家就可能走终南捷径,通过寻租牟取暴利,而不是为消费者创造价值。

    D. 文天祥罢官回归故里,在寄意泉林山水、笑傲风云之际,写下了一批寄情山水的诗章,以清高隐逸之情,寓义愤填膺之志。

  • 3、下列各句中加点的成语使用全部正确的一项是  ( )

    ①不少同学在接受老师的批评之时,总是信誓旦旦要改正,可是一转脸就“涛声依旧”。

    ②作为现在的学生家长真的不容易,为了孩子的读书,夙兴夜寐,早起晚睡,不辞辛苦。

    ③八月中秋节这天,月明星稀,月亮格外明亮,星星眨着眼睛,拱卫月亮,分外美丽。

    ④古人的娱乐活动真的非常雅致,阳春三月,引来流觞曲水,吟诗作对。

    ⑤现在叙利亚出现美国俄罗斯对峙的局面,简直可以用不绝如缕来形容。

    ⑥在中东、在阿富汗,在世界上许多地区,战争频繁,出现了许多耸人听闻的爆炸事件。

    A. ①③⑤

    B. ②④⑥

    C. ①④⑤

    D. ②③⑥

  • 4、下列语句表达得体的一项是( )

    A.以上仅是鄙人的一家之言,权作抛砖引玉,感谢各位的聆听。

    B.凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。(某杂志社的征文通知)

    C.我才疏学浅,说话办事考虑不周,如果无意中冒犯了您,还望海涵。

    D.新居落成,明天乔迁,为答谢您的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请光临。

  • 5、下列各组加点词意思相同的一组是(   )

    A. ①相四十里 ②沛公已   B. ①沛公不杯杓 ②不枚举

    C. ①沛公在 ②国则无忧民   D. ①四人持剑盾步②弃甲曳兵而

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    礼治秩序

    费孝通

    乡土社会秩序的维持,有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。可是所不同的并不是说乡土社会是“无法无天”,或者说“无需规律”。的确有些人这样想过。返朴回真的老子觉得只要把社区的范围缩小,在鸡犬相闻而不相往来的小国寡民的社会里,社会秩序无需外力来维持,单凭每个人的本能或良知,就能相安无事了。不论在社会、政治、经济各个范围中,都有认为“无政府”是最理想的状态,当然所谓“无政府”决不是等于“混乱”,而是一种“秩序”,一种不需规律的秩序,一种自动的秩序,是“无治而治”的社会。

    可是乡土社会并不是这种社会,我们可以说这是个“无法”的社会,假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则;但是“无法”并不影响这社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。

    礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思。如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的。“国家”是指政治的权力,在现代国家没有形成前,部落也是政治权力。而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。

    礼并不是靠一个外在的权力来推行的,而是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;人服礼是主动的。礼是可以为人所好的,所谓“富于好礼”。孔子很重视服礼的主动性,在下面一段话里说得很清楚:

    颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”

    这显然是和法律不同了,甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的。人可以逃避法网,逃得脱还可以自己骄傲、得意。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,见不得人,那是不好;受人唾弃,是耻。礼则有甚于道德:如果失礼,不但不好,而且不对、不合、不成。这是个人习惯所维持的。十目所视,十手所指的,即使在没有人的地方也会不能自已。曾子易箦是一个很好的例子。礼是合式的路子,是经教化过程而成为主动性的服膺于传统的习惯。

    礼治从表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不确,只是主动地服于成规罢了。孔子一再地用“克”字,用“约”字来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会,由于本能或天意所构成的秩序了。

    法治和礼治是发生在两种不同的社会情态中。这里所谓礼治也许就是普通所谓人治,但是礼治一词不会像人治一词那样容易引起误解,以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。礼治和这种个人好恶的统治相差很远,因为礼是传统,是整个社会历史在维持这种秩序。礼治社会是并不能在变迁很快的时代中出现的,这是乡土社会的特色。

    (选自费孝通《乡土中国·礼治秩序》有删改)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

    A.乡土社会的“无法”并不影响社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。

    B.礼是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;人服礼是主动的,不需要外在的权力机构来维持。

    C.道德和礼是个人习惯所维持的。十目所视,十手所指的,即使在没有人的地方也会不能自已。

    D.礼治、法治、人治是三种不同的社会治理状态。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

    A.选文中作者使用了对比论证的方法,把礼治与法治、人治、道德进行比较,揭示了礼治的内涵。

    B.部落是在现代国家没有形成之前的政治权力之一,在部落里,礼却不需要这种有形的权力机构来维持。

    C.作者引用“颜渊问仁”的例子旨在证明:礼并不是从外限制人的,是经教化过程而成为主动性的服膺于传统的习惯。

    D.老子认为社会秩序无需外力来维持,单凭每个人的本能或良知,就能相安无事了。这和孔子“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”的观点一致。

    3文中说:“维持礼这种规范的是传统。”中国有许多优良传统,请从中举出3种,并阐明其对维护现实社会良好秩序所起的作用。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的语句是:________________

    (2)《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:__________

    (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中引用刘义隆的典故,指出如果不做好充分准备,即使有“_____”的雄心,也难免“____”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)毛泽东在《沁园春·长沙》中“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”淡然功名蔑视权贵,李白在《梦游天姥吟留别》中也用“________________________”两句表现出对权贵的蔑视。

    (2)曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风》中的诗句,表达渴望贤才的句子是:“________________________。”

    (3)杜甫的一生是漂泊的一生,命运多舛,他在《登高》中用“________________________”两句写尽了人生“八苦”。

    (4)白居易《琵琶行》的“别时茫茫江浸月”渲染了悲愁,苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》中用“________________________”展现了旷达与超脱。

    (5)《师说》语言表达简洁凝练,文中“________________________”准确地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

  • 9、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:“_____________________ 。”

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中面对大千世界,诗人关心国家命运,发出慨叹,表现诗人雄心壮志的诗句是:“____________________________________?”

    在《荆轲刺秦王》中写易水送别场面时,作者借助对大风和河水的描写来烘托

    慷慨悲壮气氛的名句是:“___________________________”。

     

  • 11、补写出下面句子空缺的部分。

    (1)李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子“_________________

    (2)白居易在《琵琶行》中诗人用“_______________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。

    (3)杜甫《登高》中写远望所见,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:“________________”用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、高鹗红楼续书一百二十回写道:“船头上微微的雪影里面一个人,光着头,赤着脚,身上披着一领大红猩猩毡的斗篷,向贾政倒身下拜。”请问这里所描述的情节是

    A. 贾宝玉中举来报喜

    B. 空空道人来访

    C. 贾宝玉遁入空门拜别父亲

    D. 神瑛待者下凡认亲

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下文,完成下面小题。

    九溪十八涧

    (清)俞樾

    ①凡至杭州者,无不知游西湖。然城中来游者,出涌金门,日加午矣。至三潭印月、湖心亭小坐,再至岳王坟、林处士祠略一瞻眺,暮色苍然,榜人促归掉矣。入城语人曰:“今日游湖甚乐。”其实,谓之湖舫雅集则可,谓之游湖则未也。西湖之胜,不在湖而在山。白乐天谓冷泉一亭,最余杭而甲灵隐。而余则谓九溪十八涧乃西湖最胜处,尤在冷泉之上也。余自己已岁,闻理安寺僧言其胜,心向往之,而卒未克一游。

    ②癸酉暮春,陈竹川、沈兰舫两广文,招作虎跑、龙井之游。先至龙井,余即问九溪十八涧,舆丁不知;问山农,乃知之。而舆者又颇不愿往,盖自龙井至理安,可由翁家山,不必取道九溪十八洞。溪润曲折,厉涉为难,非所便也。余强之而后可。

    逾杨梅岭而至其地,清浅一线,曲折下注,虢虢作琴筑声。四山环抱,苍萃万状,愈转愈深,亦愈幽秀。余诗所谓“重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁东东泉,高高下下树”,数语尽之矣。余与陈、沈两君,皆下舆步行,履石渡水者数次,诗人所谓“深则水”也。

    ④余足力最弱,城中虽半里之地,不能舍车而徒,乃此日则亦行三里而逃矣。山水移情如是。

    1第①段作者说“谓之游湖则未也”的理由是___________(用自己的话回答)

    2第②段写舆丁“不知”、“不愿往”,对其分析不恰当的一项是( )

    A.间接表现九溪十八涧藏在深山人不知的清幽之美。

    B.与作者形成鲜明对比,间接表现舆者的鄙陋粗俗。

    C.为下文写山路曲折难行做一定的铺垫,前后照应。

    D.侧面表现作者游览九曲十八涧的坚定决心和意志。

    3赏析第③段画线句的表达效果。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面材料,根据要求写作。

    “小镇做题家”本是一些出身农村或者小城镇的人的自嘲之词,他们调侃自己为了改变命运而埋头苦读,通过高考实现了人生的进阶,却缺乏一定的视野和社会资源,难以补平与出身条件优越者的差距。近来“小镇做题家”在网络上受到了大量的挖苦,网友嘲讽他们只会考试做题,喜欢用考试的思维解决问题,太过于执着,不体面,不精致等等。

    你对网友嘲讽“小镇做题家”的现象有怎样的看法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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