四平2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、“问他一件事”中的“一件事”是

A. 近宾语   B. 定语   C. 远宾语   D. 补语

2、下列关于文化常识的表述有误的一项是（     ）

A．冠者，成年人，20岁以上的人。古时女子和男子20岁行冠礼，就是成人了。襁褓、垂髫、童子，均指不到20岁的人。

B．“寡人”即“寡德之人”，是古代君主诸侯王对自己的谦称，类似的谦称还有孤、不谷等。

C．元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家，四者代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就。

D．戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，有悲剧、喜剧、正剧之分，也有独幕剧、多幕剧之分。

3、下列各句中文学文化常识不正确的一项是(    )

A. 元曲分为散曲和杂剧，前者属于诗歌，后者属于戏剧。散曲在体裁上又可分为小令和套数。散曲没有动作、说白，便于清唱。元杂剧标志着我国戏剧进入成熟阶段。

B. 《李清照词两首》当中写于早年的是《声声慢》，写于晚年的是《醉花阴》。李清照，号易安居士，宋代(朝代)词人。她的词以南渡为限分为前后两个时期，南渡前词作多写国愁家恨，词风是凄恻哀婉，，南渡后多写离愁闲愁，词风是清丽柔媚。

C. 《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品，全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所著，后四十回为高鹗所续。

D. 六艺：说法有两种。一种是，中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。

4、下列文学常识的表述，正确的一项是

A. 金陵十二钗，是中国古典小说《红楼梦》中最优秀的十二位女儿。第五回完整出示了林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、尤二姐、贾迎春、贾惜春、王熙风、巧姐、李纨、秦可卿十二位正册女性名单。

B. 唐代是一个盛产诗歌的年代，很多诗人也因其诗歌的不同特点而得到专有称号，如李白被尊称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易被称为“诗魔”等。

C. 孟子、荀子都是先秦儒家代表人物，但在“人性”问题上，二者持有不同看法：荀子认为人性本善；孟子则主张“性恶论”，故强调后天环境及教育对改善人的恶的本性的重要性。

D. 韩愈是“新乐府运动”的倡导者。所谓的“新乐府运动”，是和当时流行的重词藻、轻内容的骈文相对立的，即奇句单行，以儒家思想为基本内容，取法先秦两汉文体的散文。

5、下列关于文学文化常识的说法，正确的一项是（   ）

A．莫泊桑，法国作家，其主要代表作有《羊脂球》《项链》《变色龙》等。

B．《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。前者主要表达作者“不以物喜，不以己悲”的远大抱负，后者主要表达作者“与民同乐”的思想。

C．我国古代的年龄有特定称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子满十五岁，弱冠指男子二十岁左右。

D．临摹有两个意思：一是临，一是摹。其中摹指的是看着帖上的字，在另外的纸上写，写的字可以放大，也可以缩小。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

古代科举也有“特招”

廖保平

中国每年无论中考还是高考，教育局或是高校都会公布年度艺体特长生招生计划和方案，要招多少，怎么招，考什么内容，怎么考等等，每年都会累坏一批特长生和他们的家长。

人的天分禀赋是有差异的，特长生有某方面突出于常人的兴趣与偏好，经过学习有可能成为某方面的杰出人才，所以学校教育中专门为特长生留有一席之地是有道理的。不光现代教育如此，中国古代教育也对特长生另加对待。

隋唐时期，中国考试制度发生根本性的改革，将此前的“察举制”改为“科举制”，分科考试，分科举人，这本身就有点针对不同人才进行不同的考试录取的味道。在唐代，常科考试之外设有“制科考试”。所谓“制科”，是有别于定期考试的不定期科举考试，又叫特科、制举，目的是防止常科考试埋没特长生，选拔“非长之才”，以弥补常科的缺陷和遗憾。据《云梦漫钞》记载，高宗李治在位时唐朝始设制科，显庆三年(658年)始有“志烈秋霜科”，诗人韩思彦考中该科。之后，武则天又对制科考试作了调整，要求进行殿试，加试策文三篇。

当然也有因国家有特殊人才需求而进行的“制科”。比如国家打仗急需军事人才，就设“足安边科”，选拔有特别军事才能的人；国家需要有音乐特长的人，就设“才膺管乐科”，选择能吹拉弹唱的文艺尖子。在史籍中，可发现“制科”的名目极多，诸如直言极谏科、文辞雅丽科、博学宏词科等等。由于这种考试是有针对性地选拔特长人才，不像常科有固定的考试内容和考试时间，制科考什么，什么时候考，并不固定。

唐代士子们科举考试后，及第者要通过吏部的考试才能被授予官职，而制科是皇帝亲自主持的考试，通过者可以直接授予相应官职，这说明他们确实有某项特长而适合做某项工作，不必再经过吏部考试。据《通典》卷十五记载说：“试之日，或在殿廷，天子亲临观之。试已，糊其名于中考之。文策高者，特授以美官，其次与出身。”制科考试有点类似现代的“特招”，或者说现在的“体考”、“艺考”等，参加制科考试的人相当于现在的特长生，有某方面突出的特长。不过他们可能并不都是学生、“生徒”，也可以是普通百姓，还可以是已经获得进士、明经及第的中举者，也可以是在职官员，只要你认为自己有特长就可以经推荐参加考试，颇具开放性，不拘一格录人才，这对于严重偏科、有特长的人来说是福音，也使得教育更加公平，国家能招录到各种有用之才。

（摘自《长沙晚报》，有删改）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A. 在中国无论中考还是高考，每年都会有一批特长生和他们的家长为了应对教育局或高校公布的艺体特长生招生计划和方案而忙碌。

B. 在现在的学校教育中专门为特长生留有一席之地是有道理的，因为不仅现代教育如此，中国古代教育也对特长生另加对待。

C. “制科”，是有别于定期考试的不定期科举考试，有防止常科考试埋没特长生、弥补常科的缺陷和遗憾的目的。

D. 制科考试有点类似现在的“体考”、“艺考”等，参加制科考试的人相当于现在的特长生，有某方面突出的特长。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A. 特长生有某方面突出于常人的兴趣与偏好，经过学习，这些特长使他们有可能作为“非长之才”被选拔出来。

B. 史料记载，高宗李治和武则天在位时都设有制科考试，而且武则天又对制科考试作了一些调整，要求进行殿试，加试策文三篇。

C. 隋唐时期，中国考试制度发生根本性的改革，已经在常科考试之外设有“制科考试”，针对不同人才进行不同的考试录取。

D. 因国家有特殊人才需求而进行的“制科”有针对性地选拔特长人才，名目极多，不像常科有固定的考试内容和考试时间。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A. 直言极谏科、文辞雅丽科、博学宏词科、足安边科、才膺管乐科等很多的“制科”考试一定程度上满足了朝廷对各类型人才的需求。

B. 唐代的科举考试和由皇帝直接主持的制科考试的及第者都可以直接被授予相应官职，原因是他们确实有某项特长而适合做某项工作。

C. 经过推荐，普通百姓，已经参加过科举考试的及第的人，甚至在职官员，只要你认为自己有特长都可以参加制科考试。

D. 无论是古代科举中的“特招”，还是现代考试中招考特长生，都使得有特长的人有了施展才华的机会，使得教育更加公平。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗人常常用“酒”这一意象表现内心的情感。

（1）白居易《琵琶行》中“__________，___________”两句写借酒浇愁而离情更浓的痛苦；

（2）杜甫《登高》中“__________，__________”两句写诗人饱尝艰辛与潦倒后放下酒杯的伤感。

（3）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“____________，___________”。

（4）《老子》中“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”用行路来形象地论述了积累的重要性，这与《劝学》说“__________，__________观点相同。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“__________，__________”，前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

（2）《京口北固亭怀古》中，辛弃疾从长江对岸“__________，__________”的祥和场景中，敏锐的意识到失地若再不收复，百姓将失去斗志，从而心生担忧。

（3）有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓“__________，__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）青青子衿，_______。 （曹操《短歌行》）

（2）_______，使我不得开心颜？ （李白《梦游天姥吟留别》）

（3）风急天高猿啸哀，_______。（杜甫 《登高》）

（4）《念奴娇·赤壁怀古》中流露出诗人消极情绪的句子是：_______，_______。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）_______________，只是朱颜改。问君能有几多愁，________________。

（李煜《虞美人》）

（2）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，____________，谈笑间，______________。 

  （苏轼《念奴娇  赤壁怀古》）

（3）秦爱纷奢，人亦念其家。__________________，____________________？

（杜牧《阿房宫赋》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“____________，____________。”

（2）《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是“____________，____________。”

（3）《谏太宗十思疏》中用“____________，____________”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到最后。

12、阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。

海   棠①

苏轼

东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

看   叶

罗与之②

红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。

看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。

【注】①东坡谪黄州，居定慧院之东，有海棠一株，土人不知贵，作者目其为知己。②罗与之，南宋诗人，曾应进士举不第，晚年归隐。

【1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．《海棠》开头两句正侧结合，多感官结合，写出了海棠的高洁、柔美，把读者带入一个缥缈、迷蒙的境界。

B．《海棠》后两句作者由花及人，生发奇想，既写出了对花的喜爱与呵护，也流露出些许贬居生活的郁郁寡欢。

C．《看叶》开头两句用“红紫”来比喻花朵，生动形象；“携杖”两字，则刻画了一个拄着手杖蹒跚走向池塘的老者形象。

D．《看叶》一诗撷取自然界的普通事物，写出了诗人特殊的生活感受，情趣盎然，含蓄而富有哲理。

【2】苏轼夜点高烛赏海棠花，可罗与之却认为“看花应不如看叶”，你认为罗与之这种心理反常吗？《看叶》一诗又蕴含着怎样的哲理？请结合诗歌内容予以简析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

裴冕，字章甫，河中河东人，本冠族仕家，以荫再调渭南尉。王鉷为京畿采访使，表署判官，历殿中侍御史。冕少学术，然明锐，果于事，众呈称职，鉷雅任之。及鉷得罪，有诏廷辨，冕位甚下，而抗言其诬。鉷死，独冕为敛葬，由是浸知名。

玄宗入蜀，诏皇太子为天下兵马元帅，拜冕御史中丞兼左庶子副之。裴冕与杜鸿渐、崔漪同辞进曰：“主上厌于勤，且南狩蜀，宗社神器，要须有归。今天意人事，属在殿下，宜正位号。有如逡巡，失亿兆心。”太子曰：“我平寇逆，奉迎乘舆还京师，退居凉贰，公等何言之过！”对曰殿下所从将士皆关辅人日夜思归大众一骚不可复集不如因而抚之以就大功臣等昧死请。太子固让，凡五请，卒见听。太子即位，进冕中书侍郎、同中书门下平章事。

肃宗至凤翔，罢冕政事，拜尚书右仆射。两京平，封冀国公，实封五百户，出为剑南西川节度使。复为右仆射，待制集贤院。俄充山陵使。于是，中书舍人刘烜为李辅国所昵，冕表为判官。烜抵法，坐降施州刺史，徙澧州。

大历中，郭子仪言于代宗曰：“冕首佐先帝，驰驱灵武，有社稷勋，程元振忌其贤，遂加诬构，海内冤之。陛下宜还冕于朝，复俾辅相，必能致治成化。”时元载秉政，冕早所甄引，载德之，又贪其衰瘵，且下己，遂拜左仆射、同中书门下平章事。入见，拜不能兴，载自扶之，代为赞谢。俄兼河南江淮副元帅、东都留守。不逾月卒，有诏赠太尉。

始，肃宗庙惟苗晋卿配享，冕卒后二十馀年，有苏正元者奏言：“肃宗为元帅时，师才一旅，冕于草创中，甄大义以劝进，收募骁勇几十馀万。既逾月，房琯来；又一年，而晋卿至。今晋卿从祀，而冕乃不与。”有诏冕配享肃宗庙。

（节选自《新唐书·裴冕传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 对曰/殿下所从将士皆关辅人/日夜思归/大众一骚/不可复集/不如因而抚之/以就大/功臣等昧死请

B. 对曰/殿下所从将士皆关辅/人日夜思归/大众一骚/不可复集/不如因而抚之/以就大/功臣等昧死请

C. 对曰/殿下所从将士皆关辅/人日夜思归/大众一骚/不可复集/不如因而抚之/以就大功/臣等昧死请

D. 对曰/殿下所从将士皆关辅人/日夜思归/大众一骚/不可复集/不如因而抚之/以就大功/臣等昧死请

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 冠族，古代称显贵的豪门世族。晋书《张方传》中有“颙参军毕垣，河间冠族，为方所侮”。

B. 京畿，指国都及其附近的地区。汉代潘勗《册魏公九锡文》中有“遂建许都，造我京畿”。

C. 殿下，对帝后、帝妃及太子、公主、诸亲王、大臣的敬称。晋王羲之《与会稽王笺》中有“殿下德冠宇内”。

D. 实封，唐朝食邑制度封户有虚实之别，一般封国无疆土，封户是虚名，加实封者，方得封户租税。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 裴冕仗义执言，知恩图报。王鉷曾经推荐过装冕，王鉷获罪，裴冕参与延辩，直言申明王鉷的冤屈；王鉷死时，惟独裴冕为王鉷入殓下葬。

B. 裴冕彰明大义，拥立新君。安史之乱时，玄宗避难西南，太子受命任天下兵马大元帅，裴冕等人建议太子登基，以安抚军心，凝聚民心。

C. 裴冕遭人诬陷，终平冤屈。程元振嫉妒裴冕的贤能，加以诬陷，海内为他喊冤;后来郭子仪建议代宗恢裴冕的职位，裴冕得以起用。

D. 裴冕功劳显著，配享肃宗。唐肃宗创立大业的过程中裴冕竭力辅佐，他帮助肃宗招募骁勇将士几十万，死后就获得了配享肃宗庙庭的荣宠。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）冕少学术，然明锐，果于事，众呈称职，鉷雅任之。

（2）于是，中书舍人刘烜为李辅国所昵，冕表为判官。

14、阅读下面的材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。

临渊羡鱼，不如退而结网。——古代谚语

误落尘网中，一去三十年。——陶渊明

网。——北岛“一字诗”《生活》

网络使我们彼此之间越来越近，但有时也越来越远。——任正非

  请分析上述语句中关于“网”的含义及引申义，任选其中的一句或几句，以“网”为话题写一篇记叙文。

  要求：①自选角度，自拟标题；②记叙文特征鲜明；③不少于700字；④不得抄袭，不得套作。