通化2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列文言句式与例句相同的一项是

例：此则岳阳楼之大观也

A. 不拘于时   B. 輮以为轮

C. 而又何羡乎   D. 师者，所以传道受业解惑也

2、下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ）

A.词起于隋唐，盛于宋，又叫诗余、曲子词。按照字数，可分为小令、中调、长调。“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。

B.荀子，名况，战国末期赵国人。人尊称其荀卿，先秦法家学派代表人物之一。作品《荀子》，为荀子与其门人所著。主张性恶论，认为后天环境可以改善人恶的本性。

C.韩愈，字退之，唐代文学家、思想家，自谓郡望昌黎，故称韩昌黎，与柳宗元共同倡导古文运动，主张“文以载道”。谥“文”，人称“韩吏部”、“韩文公”。有《昌黎先生集》。

D.《想北平》主要运用对比手法，将北平与伦敦、巴黎、罗马、堪司坦丁堡等四大“历史的都城”对比，突出北平的动中有静、布局得当等特点，表现出作者热爱北平、愿意居住在北平的深厚感情。

3、选出下列选项中加点词语运用正确的一项（   ）

A．各部门都要有大局意识和全局观念，确保疫情防控和复工复产两手抓两不误，那种目无全牛忽视整体利益的做法是不对的。

B．有这样一类人，他们没有才华却自视甚高，做事不听别人的劝告，结局常常是把事情做坏，自己却仍旧犯而不校。

C．有那么多人经过生活的重重磨砺依然保持微笑，将艰难困苦化作前进的动力，对他人给予的帮助始终睚眦必报，不禁让我动容。

D．他听说这里的人事关系极为复杂，所以初来乍到，便采取一种临深履薄的态度，说话做事都十分小心。

4、下列加点字的解释正确的一项是（ ）

A. 东南形胜（形势重要、湖山优美的地方） 今君与廉颇同列（位次，爵位）

B. 料峭春风吹酒醒（温暖的）   不知将军宽之至此也（宽恕）

C. 赢得仓皇北顾（落得）   如惠语以让单于（辞让）

D. 瑞脑销金兽（香炉名）   帝引在帷幄（拉）

5、下列各组中加横线词活用情况不完全相同的一项是（ ）

A. 烛之武退秦师   使使以闻大王

B. 发尽上指冠   箕踞以骂曰

C. 太子迟之   其人居远未来

D. 晋军函陵   又前而为歌

6、阅读下面的文章，完成小题。

让我们倾听

毕淑敏

我读心理学博士方向课程的时候，书写作业，其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想，这还不容易啊，人有两耳，只要不是先天失聪，落草就能听见动静。夜半时分，人睡着了，眼睛闭着，耳轮没有开关，一有月落乌啼，人就猛然惊醒，想不倾听都做不到。再者，我做内科医生多年，每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水，鼓膜都起茧子了。所以，倾听对我应不是问题。

查了资料，认真思考，才知差距多多。在“倾听”这门功课上，许多人不及格。如果谈话的人没有我们的学识高，我们就会虚与委蛇地听。如果谈话的人冗长繁琐，我们就会不客气地打断叙述。如果谈话的人言不及义，我们会明显地露出厌倦的神色。如果谈话的人缺少真知灼见，我们会讽刺挖苦，令他难堪……凡此种种，我都无数次地表演过，至今一想起来，无地自容。

世上的人，天然就掌握了倾听艺术的人，可说凤毛麟角。

不信，咱们来做一个试验。

你找一个好朋友，对他或她说，我现在同你讲我的心里话，你却不要认真听。你可以东张西望，你可以搔首弄姿，你也可以听音乐梳头发干一切你忽然想到的事，你也可以王顾左右而言他……总之，你什么都可以做，就是不必听我说。

当你的朋友决定配合你以后，这个游戏就可以开始了。你必需拣一件撕肝裂胆的痛事来说，越动感情越好，切不可潦草敷衍。

好了，你说吧……

我猜你说不了多长时间，最多3分钟，就会鸣金收兵。无论如何你也说不下去了。面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙，你再无兴趣敞开襟怀。不但你缄口了，而且你感到沮丧和愤怒。你觉得这个朋友愧对你的信任，太不够朋友。你决定以后和他渐渐疏远，你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误……

你会说，不认真听别人讲话，会有这样严重的后果吗?我可以很负责地告诉你，正是如此。有很多我们丧失的机遇，有若干阴差阳错的讯息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，那绝缘的起因，都是我们不曾学会倾听。

好了，这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。下面，我们来做一个令人愉快的活动。

还是你和你的朋友。这一次，是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。请你身体前倾，请你目光和煦。你屏息关注着他的眼神，你随着他的情感冲浪而起伏。如果他高兴，你也报以会心的微笑。如果他悲哀，你便陪伴着垂下眼帘。如果他落泪了，你温柔地递上纸巾。如果他久久地沉默，你也和他缄口走过……

非常简单。当他说完了，游戏就结束了。你可以问问他，在你这样倾听他的过程中，他感到了什么?

我猜，你的朋友会告诉你，你给了他尊重，给了他关爱。给他的孤独以抚慰，给他的无望以曙光。给他的快乐加倍，给他的哀伤减半。你是他最好的朋友之一，他会记得和你一道度过的难忘时光。

这就是倾听的魔力。

倾听的“倾’’字，我原以为就是表示身体向前斜着，用肢体语言表示关爱与注重。翻查字典，其实不然。或者说仅仅做这样的理解是不够全面的。倾听，就是“用尽力量去听”。这里的“倾”字，类乎倾巢出动，类乎倾箱倒箧，类乎倾国倾城，类乎倾盆大雨……总之殚精竭虑毫无保留。

可能有点夸张和矫枉过正，但倾听的重要性我以为必须提到相当的高度来认识，这是一个人心理是否健康的重要标识之一。人活在世上，说和听是两件要务。说，主要是表达自己的思想情感和意识，每一个说话的人都希望别人能够听到自己的声音。听，就是接收他人描述内心想法，以达到沟通和交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀，必须协调展开，才能直上九万里。

现代生活飞速地发展，人的一辈子，再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是纵横驰骋漂洋过海。所接触的人，不再是几十一百，很可能成千上万。要在相对短暂的时间内，让别人听懂了你的话，让你听懂了别人的话，并且在两颗头脑之间产生碰撞，这就变成了心灵的艺术。

【1】下列对文章有关内容的概括和分析，不恰当的一项是

A. 文章从生活现象出发，运用对比、举例等手段，说明人类应该懂得倾听的道理。

B. 如果谈话的人冗长繁琐，我们就不客气地打断他的叙述，这是一种不懂倾听的表现。

C. 作者正反举例，无非是想说明世界上天然就掌握倾听艺术的人绝少。

D. 懂得倾听与否，是判断一个人心理是否健康的重要标识之一。

【2】第一段写了“我”在当初对“倾听”的理解，这样写有什么好处？

【3】文章中说“这就是倾听的魔力”，“倾听的魔力”表现在哪些方面？

7、把下列句子补写完整。

（1）《沁园春·长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是：_____，______？

（2）《记念刘和珍君》中鲁迅先生认为真的猛士应当具有的品格是：____，____。

（3）《再别康桥》中运用拟人的手法，表现出油油的青草多情可爱的两句是：____，____。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中表现革命者关注国家大事的言行的句子：____，____。

（2）《荆轲刺秦王》中通过动作描写表现义无反顾精神的句子：______，_____。

（3）《记念刘和珍君》中作者对“沉默”的预言（选择复句）的句子：____，____。

9、默写。

（1）《阿房宫赋》中以“__________，__________”两句描写宫殿、楼阁依势而建，彼此环抱呼应，结构参差错落，工整精巧。

（2）“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”三句的景与“___________，______________”的情交相呼应，交相融合。

（3）《牡丹亭·游园》中，主人公发现眼前的绚烂春景，想到自己的生活环境，内心惊诧而感慨的诗句是：“_________，_______。”

10、按要求填空。

（1）《蒹葭》第二章的起兴句是“___________，___________”。

（2）……道阻且右。___________，___________。（《蒹葭》）

（3）《沁园春·长沙》描写湘江景色的句子是：___________，___________，___________，___________。

（4）___________，问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春·长沙》）

（5）昔我往矣，杨柳依依。___________，___________。（《采薇》）

11、把下列句子补写完整。

（1）曹操在《短歌行》中化用了《诗经·郑风·子衿》中的诗句表明他对贤才的渴慕，这几句是：“_______，_______。但为君故，沉吟至今。”

（2）《归园田居（其一）》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“________，_______。”

（3）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：“________，________？”

（4）在《登高》一诗中，杜甫用“_________，_______。”两句抒发了漂泊异乡的凄苦和年老体衰的惆怅。

12、阅读下面这首唐诗，完成文后各题。

古风（其三十九）

李白

登高望四海，天地何漫漫。

霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。

白日掩徂晖①，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘②栖鵷鸾③。

且复归去来，剑歌行路难。

【注】①徂（cú）晖：落日余晖。②枳（zhǐ）棘：枝小刺多的灌木。③鵷（yuān）鸾（luán）：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

【1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）

A. 前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔，霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B. 诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C. 七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。

D. 九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸟竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。

E. 本诗直率激越，和李白其他作品中清新飘逸的诗风迥异，这和诗人要表达的感情紧密相关。

【2】结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

【1】对下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）

A.许君焦、瑕  许：答应 B.朝济而夕设版焉   济：救济

C.又欲肆其西封   肆：延伸、扩张 D.夫晋，何厌之有 厌：满足

【2】下列各句中“之”的用法与例句相同的一项是（ ）

例句：臣之壮也，犹不如人

A.公从之 B.若不阙秦，将焉取之

C.夫晋，何厌之有 D.行李之往来，共其乏困

【3】下列说法中有误的一项是（ ）

A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明所作。

B.《左传》的“传”意为注释，《左传》是一部给儒家经典《春秋》作注解的史书。

C.“烛之武退秦师”是编者加上的。对于古代一些原本没有题目的文章，编者一般会将其首句或中心事件作为标题。

D.《左传》从政治和思想方面去解释《春秋》，它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

【4】下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。

D.晋君为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。

【5】翻译文中画线的句子。

(1)微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

(2)既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

14、作文。

一个人出身不同，生长环境不同，可能对未来的个人成就及对社会的贡献有影响，但真正影响一个人未来成就的还是其自身的思想、习惯、努力程度等。

有人问过三个砌砖的年青工人“你在干什么？” 他们的回答分别是：砌墙、建大楼、建设美好城市，20年后，他们的发展结果分别是继续砌墙的工人，建筑公司经理，一个城市的市长。

要求：自主命题，800字以上，主题明确，文面整洁，不得出现真实的班级，人名。