阜阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①当天的文艺演出由区文广新局组织选送，以歌舞、戏曲名段、乐器演奏等为主体，独具匠心的编排， 的表演，令在场的乡亲们看得如痴如醉。

②近日，梅氏传媒发布一组梅兰芳早年泳装照，照片中梅兰芳身着泳装表演跳水，动作   ，想必梅兰芳先生当年在运动方面也是一把好手。

③楼上的三间屋子杂乱无章，东西堆放得到处都是，王太太整整忙了一个上午，总算把它们收拾得   。

A．有板有眼   有声有色 有条有理

B．有声有色 有板有眼 有条有理

C．有条有理   有板有眼 有声有色

D．有声有色   有条有理 有板有眼

2、下列选项与对联所涉人物对应恰当的是

①定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。

②何处招魂，香草还生三户地：当年呵壁，湘流应识九歌心。

③云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。

④铜板铁琶，继东坡髙唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。

A. 庄子   窦娥   李广   黄庭坚

B. 老子   大禹   王昭君   苏东坡

C. 孔子   屈原   苏武   辛弃疾

D. 墨子   孙权   宋文帝   李清照

3、下列关于我国传统节日说法不准确的一项是（   ）

A. 七夕节，也有人称之为“乞巧节”、“七桥节”、“女儿节”。七夕节的诗词有宋人秦观的“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路”。

B. 寒食节亦称“禁烟节”、“冷节”，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠等风俗。寒食节曾被称为民间第一大祭日，用以纪念春秋时期晋国的名臣义士重耳。

C. 端午又称端阳、重午、重五。一般认为，该节与纪念屈原有关。屈原忠而被黜，投水自尽，于是人们以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等

D. 重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。《易经》将“九”定为阳数，两九相重，故农历九月初九为“重阳”。重阳时节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。

4、下列选项中没有古今异义的一项是（   ）

A. 新妇识马声，蹑履相逢迎   B. 凌万顷之茫然

C. 后之览者，亦将有感于斯文   D. 何方圜之能周兮

5、下列各句中，加点熟语使用正确的一项是（   ）

A. 有些人自己只是半瓶醋，却总爱在别人面前指手划脚，炫耀自己。

B. 张老师看到课堂上气氛有些沉闷，不断点火，同学们的积极性很快被激发起来了。

C. 巴以局势日益紧张，鲍威尔紧急飞赴中东斡旋，敦促双方执行中东路线图计划，布莱尔也不断为其敲边鼓。

D. 《宋词欣赏》课上，小赵听到小高说宋词不适应新时代的发展的话题，马上反驳说：“我们可以换汤不换药，用词的形式来写新时代的生活嘛。”

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

远逝的牛犄角

刘建超

我10岁那年，队里的水牛死了。

饲养员陆大爷很伤心，流着泪，坐在磨盘上吧嗒吧嗒地抽着水烟。孩子们高兴，我也高兴，可以喝到牛肉汤了。

那时的年月生活还艰苦，一年到头也吃不到几次肉。家家户户都在准备着碗筷，孩子们都把家里最大的碗捧手里了。

炉灶垒好，大铁锅里的水咕嘟咕嘟地翻滚着。牛肉被切成几大块，放进锅里，合严木锅盖，熬汤。别下来的牛骨头和牛皮，要卖到供销社的废品收购站。反正牛肉煮熟的时间还早，我就跟着卖废品的青年一起去了废品站。一车东西，卖了不到十块钱。往回赶的路上，青年嫌我走得慢，怕耽误了喝牛肉汤，就把我放在车上拉着，颠簸的土路把我的屁股都磨破了。

那是一场声势浩大的喝汤运动啊。队长敲响了一截铁轨钟，喝汤了，喝汤了！男女老少几百口子人，端着碗排着队。会计给每个人的碗里放葱花，妇女主任给碗里放几片牛肉。队长挽着袖子，操着一只铁皮大勺子，把一只只递过来的碗盛得满满当当。喝，使劲喝，管够啊。那一夜，家家户户都打着饱嗝儿，泛着牛肉味儿。

七八天过去，少油寡水的肚子就又想牛肉汤了。越是想那天喝牛肉汤的过瘾场面，越是觉得肚子里有个馋虫在爬在叫。我脑子忽然灵机一动，那天去废品站卖牛骨头，好像就看到一只水牛的犄角。另一只牛犄角哪里去了？这个问题让我兴奋了，这牛的犄角在摔下山坡时就掉了，没有被人发现。

放学的钟声一响，我就兔子般地跑出去，撒开腿往队里那块山坡地跑。我沿着水牛走过的路线，仔细跟踪到了它摔下的坡边。坡很陡，有三四十米深。我先绕道坡下，在沟底的乱草丛里寻找了好几遍，没有牛犄角的踪影。我顾不上手脚被划破，从坡地往坡上艰难地攀爬。在一条石缝之间，我终于看到了那只牛犄角。一定是水牛在滚落的时候，一只犄角正好卡到了石头缝中间，牛犄角给掰断了。我拔出牛犄角，像是挖到了人参，像是捡到了大元宝，冲着夕阳嗷嗷地大喊。我把牛犄角藏在一处草丛里。星期天，我可以去废品收购站把牛犄角卖了。

回到家天已经黑了，母亲见到我灰头土脸的样子，什么也没有说，端了一盆水说，洗洗干净，快吃饭吧。

第二天就是星期天，阳光灿烂。吃过晌午饭，我把布袋塞在书包里，绕过村子，我就往山坡上跑。在草丛中找出那只牛犄角，装在袋子里，抱在怀里往供销社走。一路上，我把自己会唱的歌都唱了一遍，那只牛犄角肯定从来没有听到过这么多的歌。

我走进供销社，对着一个梳着长辫子的阿姨说，我要卖废品。阿姨问，你卖什么废品啊？我打开袋子，说，水牛犄角。阿姨指着里面说，到那个院子里去过秤。

我走到堆放废品的院子里，看秤的是一个大胡子叔叔。他把牛犄角往秤上一扔，给我一张小票，说去柜台找阿姨拿钱。我小心地接过那张门票，清楚地看到上面写着一毛，一毛钱啊，对我来说已经是很大一笔钱了。

我拿着小票又回到长辩子阿姨跟前，阿姨接过票看了一眼，然后从抽屉里拿出一元钱放在了柜台上。

我吃了一惊，给了我一元钱？是不是给我的？是不是没有一毛钱要让我找开啊？是不是考验我？

我的手放在柜台上，离那红红的一元钱有短短的距离。我不知道该怎么办。阿姨看看我说，小孩子，你的钱，拿走。

我把钱攥在了手里，心扑通扑通地跳。我不敢转身就走，万一阿姨发现给错了找我怎么办？我慢慢转身，耳朵时刻准备着听阿姨唤我的声音。背后没有声音，可是我的背后如同有针在刺，麻酥酥热辣辣的。我不敢走出供销社的屋子，怕人家再追我，会把我关起来。我就假装在柜台前看东西，布匹、锅碗、盆罐、耙子、镰刀、饼干糖果、书本、鞭炮，我几乎把所有的东西都看过了。我还在磨蹭，又很认真蹲下身子仔细看标签上的价钱。平日里看看就能流口水的饼干，我也对它毫无兴趣，我不时地用眼光扫描那个长辫子阿姨。

阿姨似乎没有注意我，她招呼着来买东西的顾客，没有顾客时，她就和另一个短头发的阿姨说说笑笑。

我不知道在供销社里待了多长时间，直到那个长辫子阿姨对我喊，小孩儿，都快下班了，还不回家吃饭，快走吧。

我如同得到了特赦令，转身就跑。

一块钱啊，天啊，一块钱。我把钱捏在手心里，一路跑啊，手心里攥着的钱都被汗水浸湿了。一毛钱，我敢花掉，一块钱，我不敢花。

远远看到家里的土屋了，我发疯似的喊着妈妈，妈妈——

我的声音肯定与往常不一样，正端着盆子洗莱的妈妈以为出了什么事，支下盆子就往屋外跑。

我上气不接下气地说，妈，钱，一块钱，卖牛犄角。

妈妈听完了我的叙述，拍拍我的肩膀说，孩子，你多拿了钱，那个阿姨就会短钱了，那个阿姨是要自己补齐公家的。

妈妈擦擦手，解下围裙，说，你先吃饭吧。妈把钱给人家送回去。我不知道妈妈什么时候回来的，我太疲惫，睡着了。

（选自冰心奖获奖作家作品精选《青涩忧伤》）

【1】下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．队里的牛死了，饲养员很伤心，孩子们却因可以喝到牛肉汤而高兴，说明当时的生活确实艰苦，人们处在一个物资极度匮乏的年代。

B．在去供销社卖牛角的路上，“我把自己会唱的歌都唱了一遍，那只牛犄角肯定从来没有听到过这么多的歌”，写出了我内心的愉快。

C．尽管自家的物质条件很不好，妈妈却毫不犹豫地把一元钱的“巨款”送还回去，让人感受到她在艰苦生活中依然保持着人性的善良。

D．文章最后写到“太疲惫，睡着了”，“疲惫”既是来回奔跑产生的身体疲惫，也是因为母亲的言行让我无比汗颜而产生的心理疲惫。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说善于铺垫，如前文“一车东西，卖了不到十块钱”既介绍了当时物价行情，又自然地烘托出后文一元钱的巨大价值。

B．小说全文采用儿童视角观察、描摹事物，在讲述和理解事件时表露出儿童所特有的思维习惯，使文章呈现出天真和童趣。

C．文中划波浪线的句子使用了比喻的手法，“人参”“元宝”更能生动形象地体现出“我”找到牛犄角的极大的喜悦和兴奋。

D．刘建超的小说独树一帜，在努力讲好故事的同时，给生命以向上仰视的提升，敬畏更高生存的力量，有鼓舞人心的效果。

【3】从长辫子阿姨错给了一元钱到回到家中，“我”的心理发生了一系列变化，请结合文中相关部分简要分析。

【4】有人评价刘建超的小说善于发现“平凡中的伟大”，请结合文本内容分析。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）浴乎沂，_______________，咏而归。

（2）则秦之所大欲，诸侯之所大患，_______________。

（3）思厥先祖父，_______________，斩荆棘，以有尺寸之地。

（4）苟以天下之大，_______________，是又在六国下矣。

（5）_______________，_______________，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

（6）杜牧在《阿房宫赋》结尾总结秦亡的教训，借古讽今，以“_______________，_____________”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为鉴，仍要重蹈历史覆辙。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》上阕“_______________，_______________，_______________”即地写景，从奔腾不息的大江着笔，与历史人物联系，气魄极大，笔力非凡。

（2）《梦游天姥吟留别》末段“_______________，_______________？”一吐长安三年的郁愤之气，唱出了怀才不遇者的心声。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中写出蜀道开辟艰难的句子是：__________，________。

（2）《琵琶行》描写琵琶女出场情景、神态的两句诗是：_________，_________。

（3）《寡人之于国也》里孟子认为王道的开端是___________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：_________，________，_________。

（2）《齐桓晋文之事》中，体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是：________，_________。

（3）《烛之武退秦师》中烛之武用雄辩的事实指出晋国乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：“_________，________，________，_________。”

（4）孟子重视教化百姓知孝悌之义，这样的话，老者就会得到尊敬和帮助，具体句子是：________。

11、按要求默写。

（1）子曰：“以吾一日长乎尔，______________________。”（《论语•先进》）

（2）《登岳阳楼》中“______________________，______________________”两句写出洞庭湖的浩瀚无际和磅礴气势。

（3）《桂枝香·金陵怀古》中词人感叹繁华易逝，物是人非的句子是：______________________，______________________。

12、阅读下面这首词，回答问题。

武陵春

李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

【1】这首词词情极其哀愁。其中“_______”四个字写出了词人愁苦的缘由。

【2】下面对这首词理解不恰当的一项是（ ）

A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。

B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。

C.“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。

D.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

谢安，字安石。父裒，太常卿。安年四岁时，谯郡桓彝见而叹曰：“此儿风神秀彻，后当不减王东海。”及总角，神识沈敏，风宇条畅，善行书。王导亦深器之。由是少有重名。

初辟司徒府，除佐著作郎，并以疾辞。寓居会稽，与王羲之及高阳许询、桑门支遁游处，出则渔弋山水，入则言咏属文，无处世意。既累辟不就，简文帝时为相，曰：“安石既与人同乐，必不得不与人同忧，召之必至。”时安弟万为西中郎将，总藩任之重。及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。

征西大将军桓溫请为司马。温当北征，会万病卒，安投笺求归。寻除吴兴太守。在官无当时誉，去后为人所思。顷之征拜侍中，迁吏部尚书、中护军。简文帝疾驾，温上疏荐安宜受顾命。及帝崩温入赴山陵止新亭大陈兵卫将移晋室呼安及王坦之欲于坐害之。坦之甚惧,问计于安。安神色不变，曰：“晋祚存亡，在此一行。”既见温，坦之流汗沾衣，倒执手版。安从容就席，坐定，谓温曰：“安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置人邪？ ”温笑曰：“正自不能不尔耳。”遂笑语移日。坦之与安初齐名，至是方知坦之之劣。

时孝武帝富于春秋，政不自己，温威振内外，人情噂沓，互生同异。安与坦之尽忠匡翼，终能辑穆。及温病笃，讽朝廷加九锡，使袁宏具草。安见,辄改之，由是历旬不就。会温薨，锡命遂寝。

寻为尚书仆射，领吏部，加后将军。及中书令王坦之出为徐州刺史，诏安总关中书事。安义存辅导，虽会稽王道子亦赖弼谐之益。时强敌寇境，边书续至，梁益不守，樊邓陷没。安每镇以和靖，御以长算。德政既行，文武用命，不存小察，弘以大纲，威怀外著，人皆比之王导，谓文雅过之。

太元十年薨，时年六十六。帝三日临于朝堂，赐东园秘器、朝服一具、衣一袭、钱百万、布千匹、

蜡五百斤，赠太傅，谥曰文靖。

（节选自《晋书谢安传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．及帝崩/温入赴山陵止新亭/大陈兵卫将移/晋室呼安及王坦之/欲于坐害之。

B．及帝崩/温入赴山陵/止新亭/大陈兵卫/将移晋室/呼安及王坦之/欲于坐害之。

C．及帝崩/温入赴山陵止/新亭大陈/兵卫将移晋室/7呼安及王坦之/欲于坐害之。

D．及帝崩/温入赴山陵/止新亭大陈/兵卫将移/晋室呼安及王坦之/欲于坐害之。

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．总角是古时少儿男未冠，女未笄时的发型，头发梳成两个发髻，如头顶两角。后代称儿童时代。

B．司马是古代官名，位次三公，与六卿相当，掌管军事之职。

C．手版是古时官吏上朝或谒见上司时所拿的笏，其作用是记录参奏的内容或记录君主的旨义。

D．太元是中国古代年号纪年法，从汉武帝时开始使用，一任皇帝只有一个年号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．谢安先无入世，后有做官志趣。少年时便颇具声明，长大后寄情山水，不愿做官，在弟弟谢万逝世后，他才考虑做官，这时已经四十多岁。

B．谢安为人器重，处事淡定从容。桓温非常看重谢安，请他做司马。后简文帝驾崩，桓温欲推翻东晋，对此事王坦之的恐惧惊慌反衬了谢安的淡定从容。

C．谢安尽忠职守，辅佐武帝建业。武帝即位时，不能掌握实权，桓温威振内外人情纷杂各怀异心,此时谢考与王坦之尽忠辅助，终能使朝廷大体平静无事。

D．谢安广行德政，百官同心同德。谢安心存仁义，与文武百官同心同德，不计较小过失，专心大事，恩威流布广远，人人都认为文雅超过王导。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及温病笃，讽朝廷加九锡，使袁宏具草。

（2）时强敌寇境，边书续至，梁益不守，樊邓陷没。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

栾武子曰：楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易、祸至之无日、戒惧之不可以怠。在军，无日不讨军实而申儆之于胜之不可保，纣之百克而卒无后。箴之曰，民生在勤，勤则不匮。

“民生在勤，勤则不匮”是楚国国君对本国臣民的规诫，后被晋国卿大夫栾武子在分析楚军形势时引用。意思是，百姓生活的根基在于辛勤劳动，只要辛勤劳动，就不会缺衣少食。

材料给了你怎样的思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。