海口2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各组句子，文言特殊句式类型不相同的一组是（  ）

A．若属皆且为所虏            不蒙见察

B．董之以言行                议法度而修之于朝廷

C．灭六国者六国也，非秦也    保民而王，莫之能御也

D．然则一羽之不举            句读之不知

2、下列语句对应的作家，正确的一项是（ ）

① 唯山可使性情逸，有酒未拔身背疾

②世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。

③盛唐诗酒无双士，青莲文苑笫一家。

④先生刺笔医国，谓狂人呐喊，怒向刀从觅小诗。

⑤八大家以公首为瞻仰，挥毫唐宋即风雨

A. ①白居易②杜甫③李白④鲁迅⑤柳宗元

B. ①白居易②杜甫③王维④鲁迅⑤柳宗元

C. ①孟浩然②杜甫③王维④鲁迅⑤韩愈

D. ①孟浩然②杜甫③李白④鲁迅⑤韩愈

3、按照文言句式特点分类，下列句子归类正确的一项是（  ）

①不吾知也        ②若属皆且为所虏    ③虽董之以严刑，振之以威怒

④天下人之不当死而死与不愿离而离者    ⑤终必不蒙见察    ⑥为击破沛公军

⑦吾令人望其气，皆为龙虎    ⑧臣之所好者，道也    ⑨异乎三子者之撰

A．①⑧/②⑤/③⑨/④/⑥⑦

B．①⑧/②⑦/③④/⑤⑥/⑨

C．①/②⑤/③⑨/④/⑥/⑦⑧

D．①/②⑤/③/④⑨/⑥⑦/⑧

4、下列各组词语中，字音字形都正确的一项是

A.冠冕   国粹   檄(xí)文   蹩(biè)脚

B.战栗   萧索   脊(jǐ)梁   倔(jué)强

C.迁谪   浮燥   句读(dòu)   乍暖还(huán) 寒

D.跬步   恬然   商贾(jiǎ)   阿谀(yú)奉承

5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）

A. 《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B. 《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。

C. 《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。

D. 《左氏春秋传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》，合称“春秋三传”。

6、阅读下面文字，完成下列小题。

阅读微信  谨防病态

过去总说我们的阅读量低，其实，那要看阅读什么，读书的数量确实不高，可读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。

不妨看看四周，无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。开会、上课、听讲，凡是低着头的，十有八九是在读微信；上班时间看微信，已经成了常态行为，更何况微信与工作有关的也不在少数；坐公交、乘火车，等在候车室、候机室、候诊室里，盯着微信的恐怕占大多数，幸亏飞机上不许开手机，否则，读微信的比例大概接近百分之百。从前纸质媒体独占天下时，蹲厕所看报是一景，今天，上厕所不看微信的还剩下多少？

微信的诞生，当然是好事，让阅读大大提速，看什么都变得无比便捷，可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

须臾离不开微信，一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态；一家几口各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍景致。姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖，仅是把阅读都耗费在微信里，就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

书痴，古往今来向来都是少数，但微信痴如今正与日俱增。阅读微信一旦成瘾，茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，恐怕就是病态了，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，即便谬误就在眼前，也浑然不觉。

尽管读微信也是阅读，好微信就是好文章，好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物，甚至是一部便携式的好书，可是，阅读那些转来发去的微信时你也会发现，这毕竟有别于书籍、报刊。

个人间转发的微信大多是单向的，很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里。这还不如阅读报刊，起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现；更不如网页，不但有不同的声音，而且还有纠错的跟帖及时出现。前些时候，一则大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息，除在报纸、网络上竞相传播外，在微信里更是频频转发，可当真相披露出来后，报纸、广播、电视、网络都有报道，唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影，于是，就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。

“物以类聚，人以群分”，在微信群遍布的今天，可谓特别恰当的形容。不少微信群正日益走向近亲繁殖，在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里，传播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在这样的微信群中，很难受到启迪和提升，大家需要的只是纵情宣泄和盲目点赞，以致很多错误百出的微信可以反复疯转。有的微信传递的消息说是昨天的，可照片和视频里的着装都与季节不符；有的微信说得尽管慷慨激昂，可连基本常识都是错的，年月日都没说对，但又有谁在乎这些呢？

阅读微信有可能成为病态，而转发微信也可以变成许多人的癖好，转得瘾头十足。为了获得转发量，不惜用“转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱头，可等你打开一看，恐怕只有没良心的才会转了。不过，这种自以为是的微信转发，却很合乎病态阅读的胃口，只图叫座，不顾事实。

阅读微信原本是好事，转发微信也不是什么坏事，但不能过度，过度就会陷入病态，病态的结果就是误了别人，也误了自己。

（摘编自《人民日报》2016年1月21日）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A. 无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。坐公交、乘火车时盯着微信的恐怕占大多数，就连蹲厕所看微信的也是多数。

B. 中国人读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。就连上班时间看微信，都已经成了常态行为，当然有时微信与工作也是有关的。

C. 不少微信群正日益走向近亲繁殖。相同认知、经历、层次、职业的人组成各类微信群，传播的微信都在相同水平上徘徊，所以，他们在这里很难受到启迪和提升。

D. 一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态。一家人也是各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的必然行为。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A. 微信的诞生，可以提高阅读的速度，让阅读变得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

B. 须臾离不开微信，这种在看微信中度过的生活把阅读都耗费在微信里，会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

C. 大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息，在微信里被频频转发，可当真相披露出来后，传播微信的人对此就只有极为片面的印象。

D. 病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，会让人茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A. 有的微信尽管说得慷慨激昂，可连基本常识都是错的，年月日都没说对。这样的微信仍被疯转，原因是那些转发的人需要的是纵情宣泄和盲目点赞。

B. 个人间转发微信时很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里，所以个人间转发的微信大多是单向的。

C. 转发微信可以变成许多人的癖好，为了获得转发量，不惜用“转疯了”“不能不转”等词语作为噱头，这种自以为是的微信转发，很合乎病态阅读的胃口。

D. 阅读微信原本是好事，转发微信也不是什么坏事，我们不过度地阅读和转发，就不容易陷入病态，也就不容易误了别人，也误了自己。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》一诗中，情景交融，意境旷达，极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子是：______________，____________。

（2）《论语·为政》中，孔子提倡的一种把学习和思考结合起来的读书学习方法的两句是：_______________，_______________。

（3）苏轼《赤壁赋》中“____________，______________。”两句，通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的声调感人至深，致使作者的感情由欢乐转入悲凉。

（4）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：_____________，___________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中强调君子的本性跟—般人相比并没有什么特别之处，只不过是善于借助外力的两句是“ ，   。”

(2)韩愈《师说》中开宗明义介绍老师的作用的一句是“   。”

(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中盛赞刘裕北伐的英雄业绩的两句是：“ ，   。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》中毛泽东面对祖国大好河山，怀着慷慨激昂的心绪回忆往事，其中表现同学们意气齐放、强劲有力的句子是“___________，__________”。

(2)《荆轲刺秦王》中荆轲奉命入秦刺杀秦王，临行前慷慨吟唱“_____________，____________”，以此表明自己此次刺秦视死如归的决绝态度。

(3)鲁迅在《记念刘和珍君》一 文中“_________，____________”用两句对“真的猛士”作出高度评价，表明他们的精神将会激励世人更加勇猛地去抗争。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中以雕刻为喻，从正面指出持之以恒、用心专一的重要性的两句是“_________ ，_________”。

（2）“酒”在古代诗歌中出现的频率很高，杜甫《登高》中与酒有关的句子是“_________ ，_________ ”。

（3）《琵琶行》中，“_________， _________”这两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

11、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中“____，____”用夸张手法写出了少年们劈波斩浪的气魄。

（2）《论语·述而》中表现君子胸怀坦荡，小人经常忧虑的句子是：____， ____。

（3）《记念刘和珍君》中鲁迅召唤人民起来反抗的句子是：____，____。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

野泊对月有感①

周莘

可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。

斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。

酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。

欲问行朝②旧消息，眼中盗贼尚纵横。

注：①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝，指朝廷迁移不定。

【1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．首联承题，上句写江月不管兴亡，在乱中依旧光耀如昔，下句点明了“野泊”之因。

B．颔联描写了诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜，耳畔传来岳阳城凄凉的角声的景象。

C．尾联描绘了诗人想问朝廷的消息，但此时盗贼横行，自己也无暇顾及国家的情况。

D．后人评周莘此诗“最近杜味”，诗人眼中有一个时代的境况，情感沉郁，感人至深。

【2】诗的颈尾两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

留侯①论

（宋）苏轼

古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。

夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世，有隐君子者出而试之？观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义；而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。

当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间；当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已危矣。

千金之子，不死于盗贼，何者？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也。”

且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。夫老人者以为子房才有余而忧其度量之不足故深折其少年刚锐之气使之忍小忿而就大谋。

观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之？

太史公疑子房，以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。呜呼！此其所以为子房欤？

（选自《中国历代散文选》，有删节）

[注]①留侯：即张良，字子房。张良曾招募刺客刺杀秦始皇，未遂而逃。其后遇圯上老人，被老人一再刁难之后，获授《太公兵法》，最终辅佐刘邦统一天下，被封为留侯。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．夫老人者/以为子房才有余/而忧其度量之不足/故深折其少年刚锐之气使之/忍小忿而就大谋

B．夫老人者/以为子房才有余而忧/其度量之不足/故深折其少年刚锐之气/使之忍小忿而就大谋

C．夫老人者/以为子房才有余/而忧其度量之不足/故深折其少年刚锐之气/使之忍小忿而就大谋

D．夫老人者/以为子房才有余而忧/其度量之不足/故深折其少年刚锐之气使之/忍小忿而就大谋

【2】下列对文中相关语句的分析，有误的一项是（       ）

A．“此不足为勇也”与“而盗贼之不足以死也”中，“不足”的意义相同。

B．“观其所以微见其意者”与“观夫高祖之所以胜”中，“所以”的意义不相同。

C．“夫子房受书于圯上之老人也”“以匹夫之力而逞于一击之间”，都是倒装句。

D．“当淮阴破齐而欲自王”“非子房其谁全之”中，“王”“全”均活用为动词。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，有误的一项是（       ）

A．古代的英雄豪杰有着超越一般人的节操，他们不会像匹夫一样因为受辱就拔剑而起。

B．圯上老人可能是一个隐世高人，其言辞涉及圣贤之义，其用意也不在于传授兵书。

C．圯上老人欣赏张良却有所担忧，于是用傲慢的态度试探他，最终认定他“孺子可教”。

D．刘邦能战胜项羽，是因为他比项羽更能忍：无论何事，他都能一再忍让，静待时机。

【4】翻译文中划线的句子。

（1）而世不察，以为鬼物，亦已过矣。

（2）且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。

【5】对张良的容貌，太史公与苏轼的看法有何不同？请根据文本简要回答。

14、请借鉴《父亲的东篱》一文第11段画线部分的写作手法，选择一个特定的季节，描写附中小花园之景。要求：层次清晰，描写生动。180字左右。